我家小孩快15歲,女孩,讀初三,今年開學打死不去上學,每天就抱著電話,請問怎麼辦?

玥兒


跟她溝通,不要直接認為孩子有錯,開始罵她不爭氣,跟別人家孩子比怎麼樣怎麼樣,問問她是什麼問題讓她不想去上學,是有人在學校裡欺負她還是老師有問題還是她不想學習了,不要理所當然是孩子的毛病,可能是因為你逼著孩子去幹某件事孩子反而越不想去做,跟孩子談談,語氣好一點


大賈人


叛逆期的孩子確實難管教,我身邊也有一位,是個男孩,堂哥的孩子。

初二畢業,死活不去上學了。家人輪番說服,也沒用。堂嫂是個很堅強的女人,儘管很痛苦,也原諒了孩子,不上就不上吧。

堂嫂說,我和你爸都是農民,都沒多大文化,你可能也不是學習的料。不上就不上吧。但咱家條件不好,你既然不上學,就得出去掙錢養活自己。和你爸一起去工地幹活吧。

於是,孩子就和堂哥去工地上了。

大夏天,還沒幹一個小時,孩子就汗流浹背,但工頭說了,幹不完分配的任務,是沒有飯吃的。

堂哥說,你第一天上班,我不能幫你,我就陪著你吧,看著你幹。

於是,炎炎烈日下,父親站在太陽地,看著孩子在幹活。

幹了快3個小時,堂哥就在太陽地站了3個小時,也不動,就看著孩子。也許是幹活累了,也許是餓了,也許是突然內心崩潰了。孩子一下子忽然就跪在父親腳下嚎啕大哭。我再也不鬧了,我上學,我明天就上學。

堂哥也哭起來。

孩子從此變的沈默寡言,只是拼命地學習。他對父母說,我一定要上好大學,將來掙很多的錢,再也不用父親去工地幹活了。

後來他說,我從小就知道父親在工地幹活,但沒想到那麼辛苦,我幹一會就忍受不了,可父親卻幹了那麼多年。

後來,孩子還真爭氣,考上了重點高中,上了理想的大學。

每個孩子都有長大的一天,也許就是某個瞬間,他突然就懂事了,長大了。

對孩子,還是要耐心一點,實在不行,想點辦法,撞擊他的內心,能感動他,警醒他。這些孩子,只有自醒,才有希望!


人生如夢LLH


對自制力差,性格還叛逆的孩子來說,父母必須拿出壯士斷腕的決心一次性收拾服貼,不要猶豫心軟,特別是女孩子,更應該嚴格管教,要不孩子基本就廢了。說說我女兒吧,五年級前,長相乖巧性格活潑,家中很是嬌養,管接管送,每週給零花錢,興趣班補習班只要她願意學,我就幫她報名。升五年級時她說英語補習老師要求每天在QQ上讀語音作業,我因工作忙回家時間不確定,就給她配了一臺智能手機,才兩三個月,學習一落千丈,沉迷手機QQ及各種遊戲,上課補習都是人在魂不在。起初打算好好談,也不沒收手機,女兒嘴上答應改,但幾次被發現半夜二點還躲被子看手機,還擅自動用長輩給的紅包充值遊戲,錢用光了還撒謊,我只能沒收手機,然後女兒用行動反抗,放學了在校拖拉很久才回,作業不好好寫,學習全部下滑至不及格......整個五年級,我心力交瘁,對孩子氣過罵過打過哭過求過,家裡雞飛狗跳。六年級第一學期開學家長會,班主任直言我的孩子不可能上好的初中,在班上已經是差生。我決定下狠心收拾她,並做了最差休學一年的打算,對孩子爸爸家裡老人都明言,誰都不許插手我管教孩子,並請求了班主任配合我的演出。在最後一次深談後,女兒依舊沉默反抗,我當著她的面直接給班主任打了電話:孩子生病需要退學,並即日起請假,班主任挽留幾句後同意了請假並提供了一系列退學手續辦理方法;電話停了所有補習興趣班,並承諾不去辦理退款;孩子書包校服校卡沒收鎖櫃子,然後直接跟女兒說,不想上學了沒關係跟媽媽上工地工作一樣能掙錢,她也沒文化年齡也不到沒什麼好工作選,出去工作一個漂亮小姑娘也容易被壞人糟蹋拐賣,當天就親自帶著她到工地幹活了,做的最髒累的零工及衛生,告訴工資月結,錢我不沒收讓她自由支配。連續三天工地工作,早餐包子榨菜豆漿,午晚兩餐吃十元一份的盒飯,到點下班做得髒兮兮灰頭土臉的回家,女兒手也磨破了......第一天爸爸就看不下去跟我吵架,我說我愛女兒,寧願離婚搬走也不強迫女兒上學;外公外婆第二天專程來,看著外孫女也哭,求孩子跟媽媽認錯趕緊回校好好上學,我讓爸媽趕緊回家不要管。反正除了上學什麼都能談,並詢問女兒是否覺得工地零工太辛苦?要不我帶著她沿街收廢品也行,去工地食堂洗碗也行,等她年齡大點,我再幫她找個輕鬆點的服務員或工廠流水線什麼的工作,也跟女兒說了,沒辦法,沒文化再長大也只能走這些工種......女兒第一二天很倔強,第三天晚上在我裝睡後找了爸爸聊了一個多小時,爸爸也幫她“偷”回書包校服校卡,第四天早上,她自己早早起床回校了......現在是六年級第二學期了,女兒一直都是自己調鬧鐘坐公交車上學,回家了都回房間做作業,也不跟弟弟看電視,大人手機放桌子也不會碰,說自己沒有自制力不敢再碰,興趣補習是再也沒有上她自己選擇的,說自己努力點能趕上課程,過去一個學期內也只是請了幾次鐘點家教,學習成績已經穩定在80~90,偶爾還會拿班級二、三名,名次回升到年級一百,班主任說年級九十內還是有機會上重點的,希望接下來的二個月女兒能加油吧😄😄😄,這兩年,給我最大的經驗教訓就是:小朋友真的不能有手機......


小魚154823286


讓她在家玩吧!以前我當過老師,這種欲擒故縱的方法真的非常適合學生。

以前我們班有個同學上課不聽講,不想上課。我就滿足他的心願,讓他自己一個人去外面待著,想怎麼玩就怎麼玩,只是讓一個保安看著他點就行。這個學生最開始倒是非常開心,一個人跑出去玩,又是蹦又是跳的,把學校都跑了一圈。結果呆了不到兩節課就發現不行了。他也不到其他地方玩了,就在教室門口偷瞄我們上課,我問他想不想進來,他說話不想,就跑了。好幾次都是這樣。這個學生是真的調皮,有時候我拿他真的沒辦法。


後來有一次我上課,他主動跑到教室裡面坐著不出去。我就讓他趕快出去,我要上課了,結果他說他不出去,他要在教室裡上課。沒辦法,我說你當初說過不上課了,現在又來上課,豈不是很沒有面子,我就讓所有的同學看著他,等他出去了我們再上課,在大家的注視下,他也礙於面子出去了。


後來,我在課下跟他聊天,問他是不是真的願意上課,溝通了很久,他給我寫了保證書,後來真的放他進來上課,我發現他變得比以前乖多了。


之了老師講會計


家長首先要搞清楚孩子“打死都不去上學”的原因是什麼?

我有個朋友,二婚家庭,她的繼女小時候乖乖的一個女娃娃,長得又很漂亮。初中時,突然就不去上學了,把自己關在家裡面,蓬頭垢面,不願意跟人交流,也不願意出門跟任何人見面。
她爸爸也不問孩子什麼情況,一味地逼孩子,還動手打孩子。我朋友是繼母,走不進孩子的內心,女孩的爺爺奶奶也不讓她管。她跟我說的時候,還特別不理解,說這孩子好好地,整天不知道作什麼。

我挺心疼那個孩子的,從小就失去了母親。父親又是個心大的,孩子不知道埋了多少心事在心裡。其實,孩子的各種狀態,已經表現出輕度抑鬱的症狀了,家長這個時候,應該帶孩子出去散心,或者找心理醫生給孩子做心理調整。
然而,他們沒有。他們只是一味的認為是孩子的問題,所採取的措施,只會把孩子越推越遠。
所以,孩子不願意上學,肯定是有原因的。
不想上學,抱著手機,是在看什麼呢?手機,或許只是孩子封閉自己,逃避家長,宣洩自己的途徑。
為什麼不想上學?
只有找到原因,才能對症下藥。

01 厭 學

厭學是孩子最常見的心理障礙。厭學症約佔青少年心理疾病的30%,多發於青春期的初中生。
形成這種心理障礙的原因很多,但最主要的原因是孩子沒有自主學習的動力和目標。他們的學習是被動的,被推著走的。在他們的心裡,學習是他們最不願意做的事。
冰凍三尺非一日之寒,厭學症狀的產生,是孩子在學習過程中,不良體驗和不良情緒日積月累的結果。造成孩子厭學另一方面的原因是他們對學習的恐懼感和挫敗感。

初三的孩子,面臨中考,如果他對自己的成績有預期,現階段卻達不到,就會產生很大的心理壓力。積極的孩子會化壓力為動力,努力達到目標。消極的孩子則會選擇逃避,不去上學,就不用面對自己的失敗。
我們都有這樣的體驗,如果我們做一件事情,在自己的努力下,有一個好的結果,那麼我們做這件事的動力、興趣和熱情都很高漲。如果一而再,再而三地在這件事情上努力,卻打不到自己預期的目標,我們就會受到打擊,喪失興趣。
孩子也是一樣。不是每個孩子都能夠很快、很好地適應學習的內容和進度。當孩子落下進度,成績下滑時,父母和老師的鼓勵,是他們能夠繼續堅持的外來動力。

當孩子已經厭學的時候,家長就不要抱太大的功利心去鼓勵孩子了。用心陪伴,不要把自己的焦慮傳遞給孩子,找出孩子的興趣點,讓他們做點自己喜歡的事。
或者帶孩子出趟遠門,看看這個用知識和技術武裝的世界,激發孩子內在的動力,讓他們明白,學習是為自己而學。
學習成績重要,但不是最重要的,培養孩子保持終身學習的熱情,才是最重要的。

02 早 戀

現在教育對早戀的定義是:生活不能自立,而又比法定結婚年齡小很多的青少年過早戀愛的行為。
青春期孩子的生理發育日趨成熟,性意識的覺醒,引發了孩子對性的好奇與探索。不當的戀愛觀和性態度,是導致早戀負面問題頻發的主要原因。
我們家長和教育工作者,對早戀的防患猛於虎,甚至談早戀而色變。其實,我們每個人都是從那個年齡段走過來的,卻忘記了情竇初開的美好,反過來只一味壓制青春期孩子自然萌發的情感。

所有的壓制,必然伴隨著反抗與叛逆。
如果父母足夠上心、有耐心,當孩子萌發情愫的時候,像朋友一樣,跟孩子交談,討論一下這種美好的感情,同時引導孩子建立正確的戀愛觀和性安全意識,孩子也會願意與父母分享自己的小喜悅和小秘密。
當孩子知道自己的父母不會站在自己的對立面時,他們也會自然而然地、安全地走過這段過渡期。

03 人際關係差

人際關係差,是孩子不願意上學的原因之一。他們在學校找不到自己的歸屬感,去上學感覺跟去坐牢一樣,寧願在家刷手機,也不願意面對一團亂麻的人際關係。
這個人際關係包括師生關係和同學關係。人際關係的改善非一日之功,家長應該跟老師多溝通,也要嘗試讓孩子說出自己的心裡話。
如果一時半會兒改變不了,不妨讓孩子在家呆一段時間,給孩子請個家教,讓孩子在家複習,給孩子一個心理調適期。

04 心理疾病

高度緊張的工作和學習氛圍,容易引發人的神經衰弱。強烈的精神刺激以及低落無助的情緒,得不到安撫和關愛,也會誘發神經衰弱。
神經衰弱的人睡眠不好,精神緊張,注意力很差,情緒低落,悶悶不樂。
孩子出現這些症狀時,一定要重視起來,早做治療和心理干預。最好的辦法是幫助孩子建立合理的學習作息時間,增加運動量,放鬆心情,不給孩子過多的壓力。
如果這個階段,家長不夠重視,很有可能會發展為更嚴重的心理疾病。

我們對心理疾病的重視程度還相當的低,甚至不以為然。
每個人的心理承受能力不同,相同的壓力施加在不同的人身上,得到的反應也很不同。有些人不覺的是壓力,有些人感覺壓力適當,還可以化為動力,而有些人卻彷彿背了一座山,被壓得喘不過氣來。
我們對待這種情況常有的態度是:這孩子怎麼這麼矯情,多大點事兒啊,至於嗎?
往往是這樣不重視還嘲諷的態度,把已經不堪重負的人的精神狀態,推向了深淵。

每一個問題孩子背後,大多都有一對問題家長。做家長的可能不同意,說我衣食住行都不缺他的,該陪的時候也陪了,我還不夠愛他嗎?

不是家長不夠愛,而是,你沒有愛對方式。下面這幾種愛,都不是真的愛:

1、衣食住行不缺孩子,但是沒時間陪孩子;
2、孩子提出的要求,拒絕多於滿足;
3、喜歡控制孩子,不願意去了解孩子,只讓孩子按自己的要求做事;
4、愛自己的面子大於愛孩子;
5、對待自己一個標準,對待孩子另一個標準;
6、對孩子取得的進步視而不見,只看得到缺點。
可能有些家長說,現在孩子這麼難帶,這也不行,那也不行。
是的,愛本身就不是件信手拈來的事,它需要我們付出心力和努力。嘴上說愛很容易,做起來不容易。
我們要多跟孩子溝通,理解孩子的世界,關注孩子的精神狀態,才能在孩子發生情緒波動的時候,及時引導孩子。
成績好的孩子更容易得到讚美和愛。
然而,真正的考驗是,我們能不能把同樣的愛和鼓勵,給到成績下滑或者成績比較差的孩子呢。家長不妨回想一下自己是怎麼做的。

孩子打死不想上學,只是一個結果,在這個結果產生之前,孩子的內心經歷了怎樣的煎熬和掙扎,家長平時有了解過嗎?她肯定露出過各種苗頭,提醒家長自己的狀態,但是,被家長忽視了。
所以,請家長放下權力,放下身段,把孩子當成朋友,慢慢打開她的心結,引導孩子走出困境。如若必然,請求助心理醫生。
我是@素人遠兮,在職中醫針灸醫師,多平臺原創作者,關注兒童教育,聚焦成長邏輯,理清家庭關係。如果您喜歡我的文章,歡迎關注我~

素人遠兮


我家孩子今年五年級了,她們班有一個小女孩也這樣,想去就去,不想去就鬧!就不去!我以前有個朋友,家裡是男孩子,也是打死不願意去上學了,(在三年級的時候),他媽媽就給他請了一星期的假,他媽媽對他說:“你要不去上學的,那你就給我好好呆在家裡,你想吃什麼我給你做什麼,想看電視看電視,想玩電腦玩電腦,就是別給我出去,別給我出去丟人!”結果後來的幾天,他媽媽做到了自己說的話,這孩子想在家幹嘛幹嘛,想吃什麼就做什麼,我這個朋友也不說教,跟他任何話都不說,結果,還沒到一個星期,孩子覺得在家老是這樣也挺無聊的,就主動要去上學,他媽就不同意,是你要呆在家的呀!結果求呀,想盡各種辦法求上學!他媽看差不多了,就同意了!結果老師反應,比以前認真了,成績也比以前好了!我家孩子在幼兒園的時候,也有一次不願意上學,我連打帶威脅都沒用,後來我看不行呀,就靜下心來問她,為什麼不願意上幼兒園呀,她說老師兇老師兇,我就說,你犯錯了沒有,她說沒有,我說,你既然沒犯錯,老師就不是對你兇的,你要如果犯錯了,老師批評你不對嗎?那你在家犯錯,有時候媽媽還打你呢,對嗎?她想想,也就是,以後就再也沒說不願意上學的話!現在五年級了,是個比較省心的孩子!我覺得,你應該靜下心來和你孩子談談,出什麼問題了,有時候,父母的話就像一把鑰匙,開對了,孩子的心結一下就打開了!


愛金順


你家這孩子跟我親戚家的女孩子情況一模一樣。

親戚家女孩子叫思雨(化名)。思雨家條件真的很不錯,在北京做買賣。思雨很小的時候就連上的幼兒園都是本地最好的全託幼兒園,那麼小都是一個月她爸爸媽媽接她一次。因為他們做生意忙。女孩子天生乖巧,幼兒園上完了,就上本市最好的小學,也很爭氣的考上免費的最好的私立初中。

在初中學習時,也是住校,後來因為學習優秀,初二又被拔到了精英班,重點培養衝刺重點高中。


親戚每每提起小思雨沾沾自喜,認為思雨這成績,考個重點中學沒問題,如果她願意去衡中,就是達不到分數線,掏錢也讓孩子去,做好了種種的打算。

可是人算不如天算。

初三放寒假時,孩子就躲在屋子裡不出門,誰叫都不出去。吃飯也不出來,都得端進臥室裡去吃。父母覺得孩子在學校學習也挺辛苦,所以就沒有在意,不願意出來吃就別出來吃。

可是後來發現以前孩子寫作業會很認真,每每回家都是急著寫作業,可是現在一個字不寫,就拿著手機看,家長短不了有點嘮叨,思雨就嫌他們煩,後來連門都不打開。吃飯敲半天門才開!

初三沒放多久的假,就該開學了。可是思雨卻有驚人的宣佈,她不去上學了,不想上學。然後進了自己臥室,門都反鎖!

這時思雨父母才著急。怎麼勸孩子都不去,也不開門,也不說話,只好給老師打的電話,就說孩子病了,先不去上學。

一個月過去了,兩個月過去了,咋說都不去,天天看手機。父母急得不行。頭一次沒有放下孩子去北京照顧生意!

快要到中考時,老師來電話問她參加考試不,還報名呢,如果考就報名。父母自作主張就給她報名了。

中考前幾天,終於做通工作,勉強答應去考試。聽親戚說,孩子爸爸都跪下了,孩子才答應!

半年沒上學,孩子雖然沒考上本市免費重點高中,但離分數線僅有十分之差,大家要知道這孩子半年沒上過學。這成績相當不錯啦。

可是人家就是不去重點高中,非要去非重點的高中。目前去了一個很差的普通高中就讀!就是為了不住校!

大家都說她壓力太大,從小又父母不在身邊,沒人傾訴造成了精神抑鬱。帶她去看心理醫生也是這麼說!

多麼優秀的孩子就這樣給你毀了!不過也希望思雨慢慢的在父母的陪伴下好起來!心理正常起來,恢復過去的陽光開朗!


回頭說說題主所諮詢的事情!因為所知道的具體情況不多,也不好亂下結論,但是孩子痴迷手機,是現在才痴迷手機還是過去就痴迷手機,她拿著手機幹什麼?玩遊戲,看視頻還是聊天,這些家長清楚嗎?

女孩子到了青春期了,想法也多了,家長要從方方面面幫助孩子。不是說你給她吃好穿好,供她上學就是個好家長了,要從身體上到心理上都要關心孩子。

孩子不可能一天就發展成這樣,她是一步步走成目前這個局面的,你只看到了結果卻沒有注意過程!

所以我的建議還是認真地瞭解孩子,看看問題的癥結在哪裡,有句話說得對,對症下藥!醫生還講究個“望聞問切”。只泛泛的一說,我給不了你更好的建議。最好的辦法,是你作為家長自己必須想出來的!為了自己的孩子,家長就多付出些吧!就算是孩子叛逆期的一些叛逆行為,家長也要多加關注,幫助孩子安全度過!

等孩子長大了,回頭再看這段經歷她會感謝幸好當初有那麼好的父母陪她一起度過!所以一切的付出都值得!


期待友友能夠找到好的辦法來幫助自己孩子!網友朋友們如果有好的方法也可以分享出來大家一起幫助這個需要幫助的女孩子!


淺淺的教育


題主所描述的情況和我的一個學生非常相似,孩子是在初二下學期開學死活不想去學校了,家長都快急瘋了,帶著孩子看了心理醫生也沒有效果。為此我單獨做了一次家訪,孩子現在已經正常在學校上課了。孩子不去上學大多數原因是因為厭學,找出孩子厭學的原因,一般來說這個問題就迎刃而解了。

耐心地和孩子溝通,打開孩子的心門,找出厭學的原因

很多人一看題主的描述想當然地就認為是孩子沉溺於手機,所以不想去上學了。其實單純是這一個原因不足以讓孩子脫離群體,表現另類。玩手機固然是一個因素,但其實往往不是最主要的因素。因為現在的孩子不接觸手機的很少,但是玩手機導致輟學卻並不多見。所以家長要做的就是停止指責和嘮叨,放低姿態,和孩子進行一次推心置腹的交談。如果孩子拒絕溝通,那麼拜託一個孩子信任和尊敬的人來幫助交流。通過我的經驗來看孩子厭學的原因有幾個:


1、沒有完成假期作業,害怕開學後面對老師的責罰。有些孩子假期作業因為貪玩或者拖延症,導致臨近開學作業完不成,一想到開學可能面對老師嚴厲的批評和責罰,往往採取“鴕鳥政策”,乾脆不去上學了。

2、課業壓力很大。假期習慣了舒適閒散的生活,對初三的學習壓力感到憂慮,不願面對來自老師的督促和家長的管教。有些厭學的孩子一提上學就身體不舒服,噁心,頭疼,肚子疼。

3、討厭自己的某一科任課老師。不願意看到該老師,不想上TA的課,發展到特別嚴重時就開始厭學。

面對孩子的厭學情緒我們該怎麼辦

找出孩子厭學的原因後就要對症下藥。

1、降低對孩子的期望。明確告知孩子學習盡力就好,不要有過大的心理負擔。如果是作業沒有完成,提前跟老師溝通,在老師的建議下采取補救措施。

2、讓孩子體會到學習中成功的快樂。給孩子一些肯定和鼓舞,確立孩子的自信心。製造機會,例如讓孩子做幾道數學題或者寫幾個英語單詞,適時地給予表揚,幫孩子找到成就感。

3、進行尊師教育。讓孩子學會體諒老師,站在老師的角度考慮問題。例如給孩子設置一個問題:“如果你是老師,學生沒有完成作業,你怎麼處理呢?”。

4、和老師溝通。把孩子的情況如實地告訴老師,以期獲得老師地理解和幫助。在孩子的教育上,老師會更專業,經驗更豐富。

5、跟孩子講明學習的重要性。可以帶著孩子去自己工作的地方和自己工作一天,讓TA切身體會一下知識對於工作的重要意義,然後再正確引導孩子。

6、規範孩子手機的使用。在上述處理的基礎上和孩子來一個“君子協定”,就是平時如何正確使用手機。這一點一定要放到最後,效果才比較明顯。

真實的案例

開頭我提到了我的學生出現了類似的問題。通過一次家訪,孩子現在已經順利上了初三。當時我和孩子進行了細緻的交談,內容包括:如果你這麼小不上學,將來可以做什麼,現在在家做什麼?為什麼不願去上課,你希望得到一個怎樣的結果?


後來孩子告訴我她害怕上英語課,因為英語老師很嚴厲,偏偏假期英語作業沒寫完。後來我的處理措施是:以後我負責檢查她的英語作業,英語過關可以選擇給家長過,盡力就好。手機週末可以娛樂一個小時,表現好延長到兩個小時,平時父母保管。談完話後孩子好像卸下了心頭的一塊石頭,陰鬱的臉上露出了笑容。

希望您也和孩子來一次交心的長談,幫孩子取下心頭的巨石!相信孩子輕裝上陣,肯定能夠早日迴歸校園!


軒老師談教育


對於這樣的情況,我的感觸挺大的,在分析這個問題之前,先說一個我身邊的案例。

我的一位遠房表哥

表哥跟我一樣是70後,年長我2歲,小學的時候學習成績特別好,一直是中隊長,做過學習委員和班長,雖然比較調皮,但是學習成績是非常好的,上了初中之後,初一都還表現的很穩定,也是班幹部,但是到了初二,就發生了巨大的變化。

上了初二之後,表哥開始逃學、打架,學習成績一落千丈,直接掉到末尾的名次,好不容易堅持到初中畢業,高中、中專就不用想了,本地的技校都沒有考上,最後託關係送到了河南的一所技校就讀。

在技校期間,繼續打架、曠課,還沒畢業,放假期間因為聚眾鬥毆,他被當槍使了,被判勞教2年,當然,學校就沒法繼續讀下去了,直接開除了。

後來出來後,沒有工作,家裡父母給他找關係安排了幾個工作,基本上都是幹了沒有2、3個月就受不了苦跑了,等到我上高三的時候,他大概19歲的年齡,又因為偷竊等原因,又是二進宮,被判了3年,我上大學的時候還去勞教所探望過他。

後來出獄後已經是22、23的年紀了,姨媽兩口子繼續託關係送他去做一家機械廠做學徒,堅持了大半年,又不幹了,沒辦法,送他去學廚師,學了兩年廚師,開始出去打工了,據說開始消停了,但是很多年都見不上他的影子,這幾年據說比較踏實了,快45的年紀了,沒結婚,沒女朋友,沒買房,很少回來跟親戚相聚,甚至姨媽家拆遷置換的房子沒錢裝修住了好多年的毛坯房,也沒見他拿一分錢回來。

姨媽兩口子是這樣的情況,老來得子,姨夫30多歲才有了這個兒子,對兒子寵的不得了,幾乎從不責罵表哥,所以也就沒有什麼原則底線了。姨媽則是一個反面,非常的嚴苛,而且對錶哥的要求特別高,稍有做的不好的地方,就會經常訓斥表哥,這樣的做法,也讓表哥特別反感他媽媽。

大概是表哥小學畢業那年,姨夫因為工作的原因,被派遣到坦桑尼亞援助工作了2年,那段時間都是姨媽獨自帶著表哥生活,不知道這樣的經歷是否也導致了表哥的巨大變化。

這幾年我去看望姨媽姨夫,明顯的感覺他們蒼老的太多太多了,雖然比我父母年紀只大了幾歲,但是滿頭白髮、經常唉聲嘆氣的狀態,感覺像是相差了20歲以上。

什麼樣的原因會導致這種問題的發生?

孩子不願意讀書,沉迷手機、網絡遊戲的情況並不少見,有哪些可能的原因呢?

1、沒有從小培養學習習慣,有些家庭,不重視學習氛圍和學習習慣的培養,沒有讓孩子從小養成閱讀的習慣和興趣,隨著孩子升入初中,學業加重,再跟不上學習進度的話,很容易產生放棄的情緒。

2、缺乏自律性和自控力的培養,任何一個孩子在面對誘惑和懈怠的時候,都難免失去抵抗力和自制力,因此,需要從小訓練孩子的自控力,通過延遲滿足、制定規則和計劃表等多種方式進行訓練。

3、沒有建立孩子的規則意識,孩子一旦沒有規則意識,那麼你跟孩子講道理、將紀律就會失去效果,再怎麼說,孩子就是不聽,你能怎麼辦呢?

4、家庭氛圍多半是有問題的,有些家庭可能父母常年外出打工,孩子變成留守兒童,有的家庭對待孩子要麼過於寵溺,要麼過於苛刻,都可能導致孩子的心理發展出現問題。

怎麼辦呢?

其實很難有根本的解決辦法,但是有些做法你是需要去嘗試一下的。

首先,要跟孩子好好的聊一聊,孩子遇到了什麼問題,是怎麼想的,是不是受到了什麼挫折,有什麼打算,這些東西一定要安靜的坐下來,跟孩子平等的進行溝通,想辦法讓孩子說出自己內心的感受,畢竟,15歲的孩子已經有自己獨立的人格、價值觀和思維方式了,一定不要強行以家長的身份居高臨下的對待孩子。

然後,你可以把家庭的現實情況告訴孩子,我們是普通家庭,沒有這個能力一直把你養著,也沒辦法給你一個安穩的後路,而且如果你不學習的話,未來很難有條件找到安身立命的工作,通過自己的能力來養活自己,更別說讓自己具備選擇哪種生活方式的能力了,如果面對這樣的結果,孩子願意繼續下去嗎?

你也可以帶著孩子去體驗一下生活,體驗工作的艱辛,讓孩子知道生活的不易,去年有這麼一個事情,泰國的一位媽媽帶著她不願意上學的兒子出去撿了一天的破爛,最後孩子發自內心的表示了願意回去上學的意願,或許,某些刺激更有助於讓孩子改變想法呢?

我是元寶爸爸,70後全職爸爸,多平臺原創作者,分享專業的育兒、教育知識!歡迎關注我,留言諮詢或討論。未經本人授權,請勿轉載,謝謝!

元寶爸爸聊育兒


我好朋友家的孩子17歲的時候很叛逆,本來考上了重點高中,可是偏要回到家鄉這邊的普通高中再念。原因就是自己不想住那種集中住宿的地方,就想回到家裡吃喝玩兒樂都在家裡,要不上學要不就輟學。把我的好哥們兒氣的,把他打得遍體鱗傷,到最後還是妥協了,孩子還是上了我們這個普通高中唸書了。唸書倒也行,你好好念呢,可是她到了學校繼續玩兒遊戲也不思進取,有的時候還曠課,有的時候還打架,學習是一落千丈,從高一開始再也不是從前那個聽話懂事的小孩兒了。



我好朋友為了改變他兒子的性格,也想了很多的辦法,為了讓孩子能安心的上學,也說了許多鼓勵的話,但是都沒有用。有一天我這哥們兒也算出了一個損招兒,他託人找一些社會上的小地痞,把他的兒子從學校叫走了。並且把孩子裝進了一個麵包車裡。然後他們告訴孩子說,如果你不好好學習,我們就開著車把你扔進水庫裡。車還真的像我們這個地方的水庫開去,這個孩子嚇得哆哆嗦嗦也不敢說話,後來向這幫叔叔們保證以後再也不敢逃學曠課了。等他回到家的時候,抱著她媽媽痛哭失聲,說我這不學習怎麼還惹上社會人了,人家又把我扔水庫去,媽媽以後我可得學習了。他媽媽更是丈二和尚聽不明白,後來聽說原來是老公找了社會人嚇唬自己的兒子。私底下我朋友的老婆把我朋友罵了一頓。不過從那次以後這個孩子學習還真的有改觀,現在人家學的是設計,已經在北京的一個公司上班呢。



至於說女孩子都上初三了,這個年紀作為父親的可就沒法管了,管女孩子的事應該交給她的母親,我想好好地跟孩子講道理吧,要不然也沒有什麼好辦法。


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