神瘦1
開書法興趣班是可以的，這只是。我認為，可惜我說了不算。因為教育部沒有規定法書課程，老師教書法不屬於補課。規定只是在職教師不能補課。
古代有一人中舉後被任知縣，上任前曾發誓：要清廉不受賂，左手接錢爛左手，右手接錢爛右手。到任不久有人送二百兩白銀，這官甚是高興，但又擔心自己的毒誓，\\如果真因為接錢爛了手如何是好？後經深思恍然大悟，曰我發誓是接錢爛手，我現在是接銀子，那是不會爛手的。於是欣然受銀二百兩。。
有文化的人，如教師，只要想幹，理由總是由的。
明亮的眼睛320
在職教師是可以參與課餘書法培訓教育的。首先，書法、美術、音樂、體育等課程並不屬於必考科目，而是屬於興趣愛好培養。裡面涉及的問題核心是是否屬於強制學習、強制收費的問題。必考科目的學習很有可能出現在本班級教師的控制下實施強制學習、強制收費的情況。而書法、美術、音樂、體育並不在必考科目範圍內，沒有強制學習的必要性，利益鏈也沒有那麼大，家長們選擇的權重會更多。至少教育部明文規定禁止教師補課的文件中並沒有將書法、美術、音樂、體育等科目納入調查範圍。其次，中國在職教師各地區收入分配不均勻，這是因為教師收入是與所在地財政掛鉤的，地區越富裕，教師工資越高，地區經濟落後，教師工資就低。尤其是副課教師本身課程就比其他主課教師要少，晉級評選職稱的機會相比之下更加渺茫，待遇也更低。個人認為國家應該允許經濟發展落後地區教師在可控的範圍內發展自己的知識產業。只有沒有生活負擔，教師們才能靜心去做好自己的教育事業，為國家培養更多的人才。
河馬姥爺
我給你的答案是：在職教師不能補課，也不能開書法興趣班。
《中小學教師職業道德規範》明確規定：
五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣著得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》（2018年修訂）明確規定：
第四條 應予處理的教師違反職業道德行為如下：（十）組織、參與有償補課，或為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。
結論：
一、《中小學教師職業道德規範》是教育制訂的教師行業中最有權威性，對教師的從業行為的最基本的行業準則。在規範中已經明確規定“自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利”； 《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》中已經明確對“組織、參與有償補課，或為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息”的行為進行處理，處理的程度要根據違反的具體程度來處分。
二、既然有明確規定這種行為是違反教師職業道德規範的，並且會受到處理的，那麼作為教師就不要明知故犯，冒天下之大不韙，為了那點蠅頭小利而受到家長的非議。一旦被舉報會身敗名裂，嚴重的會失去自己的崗位，丟掉自己的飯碗。如果我是教師，我應該先保護好自己的飯碗，絕不去補課辦那些興趣班。
小老師的閒言碎語
知識是學來幹什麼的？
知識是學來提升自己的。
書法是學來幹什麼的？
書法是學來自愉的。
有知識又怎麼樣？
字寫得好又怎麼樣？
如果你是教師，那你的知識以及一切都被買斷了的，你又怎能賣第二次呢？
你所謂的那些知識就讓它發黴發臭吧！甚至做好準備，帶進墳墓。
哈哈，當年你學書法，我沒學，今天不都一樣一樣的嗎？
簡易快模軌教育
我就那了悶兒了，
現在國家整天講給學生減負，
老師整天喊任課多，起早貪黑累的臭死，
學生和家長整天嚷嚷孩孑學習任務重，作業多。
可為什麼老師有時間，有精力校外去辦班呢？
為什麼學生們有時間，有精氣神去校外機構，還加班加點學習呢？
家長們老說，上不起學，經濟困難，那為什麼沒錢還去私立上學？沒錢還花高價，進校外培訓班呢？
15933563634
不是說老師工作忙到昏天黑地，你卻還有閒工夫開興趣班，難道頭條老師是為提高待遇而都在集體說慌？
閒著聊聊天呀
我贊成開所有各科文化班及興趣班!只要對孩子的成長有幫助、只要對教育事業有促進、只要中考高考按分錄取、只要招工用人單位還看學歷……不該管的不要管!管也管不好!
了凡4457
按理說可以。但是隻要你收費，只要不能讓所有家長滿意，保證有人說三道四，怎麼說的都有，反正嘴長在人家身上。更有甚者，他們會找律師諮詢，你是不是鑽法律空子，還會和師德掛鉤，把你家祖宗十八代翻出來罵一通。除此之外，你還得保證不能招收你所在學校和所教班級的學生，有威逼利誘之嫌。一旦出現磕磕碰碰，出現一點安全事故，你就等著吃不了兜著走吧。綜上所述，建議您能不幹就別幹了。除非毅然決然辭職不幹了，自己去創業，這樣，就誰tmd都閉嘴了，也不會說什麼了。請好自為之，且行且珍惜吧。
醒悟諮導123
明確回答:不行。已有明文規定，在職教師不得以任何形式進行有償家教，包括開辦學校，在校外教育輔導機構任職，做有償家教。
萬竿斜
在職教師只有專心搞教學，做好本職工作，凡是收費的，校外的什麼補課，培訓班之類，都是中央明令禁止的。
你既然選擇了當教師這項光榮的事業，就要堅於崗位，全心全意服務教育事業。
