鍾南山談家庭教育:他的父親如何對待犯錯的孩子


鍾南山其人

隨著疫情不斷地牽動著每個人的心,有一個人的名字也重新走入了大家的視野,那就是曾經在抗擊非典的時候,立下赫赫戰功的鐘南山院士。

鍾南山談家庭教育:他的父親如何對待犯錯的孩子

大家印象中的鐘南山院士是呼吸科的專家、中國工程院的院士,但鍾南山院士也是一名運動健將,曾經奪得了首屆全運會400米冠軍,84歲的他還是一名健身達人。在別人印象中,應該在家裡安享晚年的時候,卻仍然奔跑在戰鬥的第一線。

鍾南山談家庭教育:他的父親如何對待犯錯的孩子

他呼籲大家沒什麼特別的事情不要去武漢,自己卻毅然決然奔赴前線。因為買不到飛機票,被安排在高鐵的餐車廂中,由於長時間的勞累而睡著的畫面讓無數人感動。每每想到這裡,都有點眼眶溼潤的感覺。

也許,在非典的時候,很多年輕人對於他還不曾瞭解,那個說"把危重病人送到我這裡來。"的豪言壯語,讓無數病患得到了心安。80多歲老人完全沒有老態,依然精神矍鑠,他當之無愧是我們國家的超級英雄。

鍾南山談家庭教育:他的父親如何對待犯錯的孩子

鍾南山父親的家庭教育---"南山你想一想,像這樣的事應該怎麼辦?"

也許大家都會好奇,是什麼樣的家庭可以教育出來這樣的孩子?

有很長一段時間,我一直被一個問題困擾著——什麼才算是育兒成才?直到了解了鍾南山院士之後,才可以說,也許這就是真正的成才的榜樣吧。

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鍾南山全家福(第二排右一為鍾南山)

鍾院士曾經接受媒體採訪的時候談到了他的家庭。他回憶說他小時候其實很皮,記得有一次對他印象深刻,那時候他在上小學三年級。媽媽給他錢,讓他交給學校當中午的飯錢。有一天,媽媽想去學校瞭解下是不是錢都交到學校用來吃飯了。但是小鐘南山像很多調皮的小朋友們一樣,沒有把錢交給學校,而是自己拿錢去買東西吃了,在媽媽要見老師的時候,他就害怕了。老師據實告訴了媽媽。

鍾南山談家庭教育:他的父親如何對待犯錯的孩子

晚上媽媽把這件事告訴了鍾南山的爸爸,小鐘南山很緊張,但是,出乎意料的是,爸爸只對他說了一句話"南山你想一想,像這樣的事應該怎麼辦?"就這麼一句話,讓鍾南山想了一晚上,整宿沒睡,他覺得他做錯了。

鍾南山談家庭教育:他的父親如何對待犯錯的孩子

如果換成你是他的父親,遇到孩子自己拿錢出去幹了別的事,你的反應是什麼?

是教訓一頓?打一頓?還是和孩子聊聊?或者置之不理?

背後的道理---啟發式的提問

面對一個孩子做錯的事情,你是用懲罰的手段,讓他知錯就改嗎?

我們在當自己孩子做錯事情的時候本能反應是什麼,打罵?

可是,回憶一下我們最近一次被別人罵的時候感受是什麼?憤怒?委屈?憎惡?

鍾南山談家庭教育:他的父親如何對待犯錯的孩子


沒有一個人會在接受到別人的打罵的時候是很開心的。可能,有調皮的小夥伴說黃蓋啊。哎,這個不算好嘛。如果打罵帶來的感受不是正向的,你怎麼可能指望他接下的想法是知錯就改?不打擊報復就是好事了?也許,當時平息了,但你怎麼會知道那不是,君子報仇十年不晚呢?

鍾南山談家庭教育:他的父親如何對待犯錯的孩子

面對孩子犯了錯,鍾南山院士的爸爸卻用了最高明的手段——啟發式的提問。不打擊人,因為任誰做錯事被發現了,都會緊張害怕的。但用啟發式的提問,讓孩子去思考,他到底做的對不對,他該怎麼辦?這不失為是一種最高明的做法。當然,這種做法不止用於親子之間,職場當中也特別使用哦!

鍾南山談家庭教育:他的父親如何對待犯錯的孩子

原來,一句啟發式的提問就對小鐘南山產生了這麼大的影響,那麼,我們在日常親子互動中也不妨用起來吧!

我是LUNA,一個淘氣男孩的媽媽,家庭教育工作者,生涯規劃師,也是一名正面管教的踐行者。很多人說,第一次當爸媽,既緊張又沒經驗。但是,沒關係,育兒的道路上讓我陪你同行吧。

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