简单的知足
这种情况是常有的事，特别是初学写作者。下笔艰难滞涩，文笔不畅，写出来总觉不满意。
我也是初级写作者，下面就此问题，谈一下个人的写作经历和体会，以便和条友们交流学习。
首先是静不下心，总被身边的琐事缠绕着，大脑不能集中精力去思考，这种情况就应该放下笔，尽量条理自己的心境，理清思路再写，这样会好一点。有时也可能是大脑疲劳所致，大脑反应迟钝，写前言不搭后语，这就需要休息，待头脑恢复正常再动笔。
其次，对写作的主题不熟悉，头脑中缺乏这方面素材资料，这就会出现题目中所说的情况，有刻意做作之感。这种情况，就要阅读相关方面的资料，涉及到社会上的具体事物，还是要通过走访、接触来体验生活，这样大脑中积攒了第一手材料，写起来就会流畅得多，洋洋洒洒，下笔千言一挥而就。
再次，平时文章写的少，写起来生涩，想半天写一句。这样的文章缺乏连贯性，意思也表达得不通畅。实际做什么事都有一个锻炼的过程，不做，就永远做不了。文章也是，常写常练，越写越通畅，越写越有思路。写作的过程中，既锻炼大脑，也锻炼文笔。
总之，文章的内涵来自阅读和生活实践，多读书，多体验生活是写作的先决条件。读一下南宋朱熹的《观书有感》使大家更形象地体会读书的重要性，这也就是古书常说的，有诗为证。
《观书有感 》
南宋 · 朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
译文
半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
所以，文章内容的源头就是读书和生活，只有多读书，多体验生活，文章内容才会更丰富、更生动、更有内涵。
戈壁滩上的驼铃
开宗明义地告诉你写作就是观察，观察的越仔细描写的才能越透彻。记得著名作家贾平凹在给我们讲座时说过：灵魂的注入和细节的描写是一篇文章的魂魄。
写作的大忌就是华词丽句的堆砌，所以最好用平实的语言娓娓道来，夸夸其谈的假大空是没人喜欢看的。一篇具有唯美意境的文字最能打动人，境界可以让人浮想联翩，所以一篇浮华其表的文章就是刻意做作的。想改变那就要从语言的描述开始，抒真情表达真意做到以情感人，以理服人以优美的意境吸引人。比如我曾发过的《思念》的人这篇帖子，就要看看是否注入了作者的灵魂看意境是美妙：
风吹拂着一排排的杨柳，如美妙的琴音，沾满你的暗香，在我空寂而寒冷的房间缠绕萦回。于是，一幅古典的图画，展现并浓缩于我的眸光里，你的馨香便温润我的每一片花瓣。这个冬天，只有你为我绽放着馨香和美丽。
写作需要联想而联想是写作的通衢。有人问钱钟书写作的秘籍，钱老回答的很干脆就两个字：联想。泰戈尔的诗就是靠美妙神奇的联想来征服读者的。如果一个人禁锢自己的思想那就别谈写作，不会联想就没有强烈的创作激情。置身于芸芸众生里没有发现美的眼睛没有联想就什么也看不到，还谈什么心鹜八极，神游宇宙！
写作就是抒发和张扬自我的个性，把自己的所感所悟一吐为快，天马行空酣畅淋漓，把文字变成心灵的哲理，思想，情愫，美趣。这样就可以改变你的刻板做作！
向哲洪涛
这是作者目前的写作阶段所决定的，并会随着时间的延展和认知的改变而逐渐走出这样的一个认知区间。
我们把文学创作分为几个阶段。
第一个阶段，就是最初级的学习写作阶段。这个时段里，初学者从蒙昧无知到敢于拿起笔，是要经历内心的无数拷问和挣扎的，当然也有一些把文学创作看得虚无缥缈的人，喜欢白日做梦，内心已然堆叠了大部头的文字，就是感觉甫一下手，立刻感到六神无主，不知该从哪儿说起。
第二个阶段，是从懵懂生涩过渡到能写出文字的阶段。这个阶段里，写作的人不追求字词的华丽和篇什的构建，只是能将心中所思所想较为完整的表达出来而已。语句有些勾三搭四不挨边，整篇也只是一种记录体。
第三个阶段，是能完整表述自我观点的阶段。这个时段根据个人的开悟和感知可长可短，并不统一。
第四个阶段，就是题主言及的这个阶段。开始追求一种文字上的驾驭感和凌峙感，总是搜肠刮肚的在心中寻找一些生涩的词汇形容所思所想，有一种刻意和堆叠，正是这个时段的通病，过了这个阶段自然会好。
第五个阶段，是追求文本严谨、通透的阶段。这时候的作者已经抛弃了生涩和偏僻，开始从文字中体会和玩味字词的意境与完备，完全走出了那个堆叠刻意的误区。使文章看起来自然而畅达，新颖而有趣。
第六个阶段，是文字上的游刃有余阶段。思想和文字形成了完整的统一和谐，对文字的稔熟和驾驭空前良好，感觉一切字词都能为我所用，是文学表述的上层阶段。
最后一个阶段，就是充满了灵性的自由驱使阶段。无论是文字本身还是思想内涵，都会在这个阶段里自由驰骋，也可以根据文章需要开辟自己的文字园地，独造出一些时人都懂、皆可称善的语句，妙造天人，臻于化境，不惟文章高屋建瓴内质丰富，外表也奇绝华美独处高丘，对天下文字有一种俯视的美。
这也是我们最终的文学创作目的。
龙吟148119260
我有过与你相似的迷茫，我认为问题产生的原因大概有下面几条。
1.不适的语言习惯。最普遍的是学生腔。因为在学校时间长了，接触的书本和人都是文绉绉的，习惯成自然，一下子很难改过来。但这种语气文风与社会大众是不融合的，是写作的大忌。
2.对语言文字缺乏正确的审美观。只认可巴金式的文风，不习惯赵树理式的作品。殊不知文学中的语言必须与人物身份相一致，用一种模式无法表现形々色色的人物和复杂的事物。
3.缺乏社会生活实践。人的写作能力不只在学校里学到，光有写作知识，而没有到社会体验生活，在实践中煅练，无法写出好作品。
4.存在虚荣心。无论说话，写文章，总认为用华丽词藻显得有学问。
在了解了这些原因之后，我想你一定有所啟发。为了解决这些问题，我想总的来说就两条：
一，要端正认识。这一点很重要。就我的经历来说，我本来是学工的，后来领导让我干起写文章的活来。按说我在校时就喜爱文学，从小就看武打小说，有几十部，在大学里中外小说也没少看，可以说我写文章不缺词汇。但是给领导写报告稿时，总以为华丽语言好，一般话不够勁，常常堆砌词藻，而被领导批评学生腔改不了。也许是我愚钝，就这一点，从认识提高到改正，足有两年时间，才交完了答卷。
二，到生活和实践中汲取营养。解决刻意，做作问题不是一朝一夕的事情。这里没有捷徑，也没有速成之法。写作能力需要沉澱积累，要通过不断学习――实践――提高再提高。
1.深入基层，向群众学习。做到与他们共呼吸，有共同语言，共同情感。这样就不用担心什么刻意，做作。写起他们来信手拈来，有血有肉。1971年，我随地委领导到内蒙一个钢铁厂蹲点，指导工程会战，一蹲就是两年。走遍各个矿山，高炉，钢铁厂，与各阶层干部工人一起奋战第一线，一起在野外啃冷馒头，住帐蓬。他们有什么话，什么要求都跟我们说，像是一家人。后来在会战结束时，领导指示把会战写出一篇报告文学，向全地区和全省人民报告。我和另一位同事接受了写作任务，把工人在会战中的英雄事迹写了出来，刊登在吉林日报头版头条上，引起了很大反响。
2-在实践中学习写作。在写作过程中，会遇到各种不同题材的任务，通过写作学会写各类文章。我在十年中写作过领导报告，各种公文，经验总结，先进典型经验，通讯报导，报告文学等。不得不说我是从一个外行在实践中蹩出来的，庆幸我有此机遇。
最后，祝头条各领域创作者大展身手，创造出不愧于时代的光輝文章！
谢谢！
用户泰和
开篇立论，定义先行。拿下开头，万事皆可达，写作更是如此！
如何才能写一篇好的文章呢？作者通常先确定题材，定位明确，再展开思路，构想，分析等等。主要大概为几个特点或几个部分的突岀外，然后一一分析它的独特和个性之类的，再次用简单的内容提岀文章的论点。
由此如同开门见山，文如山，段如树，字如草，重重叠叠，整整齐齐，清清楚楚，一目了然！
零度华哈哈
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老穆解析
写作时充满刻意 和做作感，说明你还处在写作的初级阶段，为何这样说呢？
穆老师打个形象的比喻：
初学自行车，必须双手紧握龙头把，充满“刻意和做作感”；
熟练掌握自行车技巧后，你就会感到心应手，可以单手，甚至双手脱把。
有的学生没有掌握语言表达技巧，只知道方法和技巧，比如运用“比喻”修辞手法，孩子只会运用明喻，却不会运用暗喻和借喻。即便是运用明喻，也是缺乏想象力。
倘若你想学习“华丽之词藻”，可以效仿朱自清的《春》；
倘若你想学习“语言质朴有内涵”，可以效仿朱自清的《背影》。
如何改变这种“做作”的现状呢？穆老师给出如下建议：
〖1〗模仿优秀作文是如何“语言表述”的
〖2〗阅读经典著作，摘抄好词佳句
〖3〗平时可以注重修辞手法的训练
〖4〗语言要有“内涵”，写作素材也要真切
〖5〗学习文言与白话结合写法，并在生活中去运用
〖6〗掌握长短句写法技巧
亲爱的同学们，你们明白了吗？加油哦！
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老穆说语文
作为一个一名美文领域的创作者，我有时也会陷入这种情况，刻意的做作，加入大量的华丽辞藻，可结果反而不理想。从自身经验说起，我觉得你可以从以下方面入手
一、多看书。多去看看名家大作，看看人家是怎么着手写入的。个人就比较喜欢朱自清先生的散文，可能是《背影》的影响，上学时，不觉得有感触，初入社会，感受到社会的压力时，才觉得这边文章是多么的感人，我也试着了我的父亲，却找不出这种感觉。
二、注意细节。现在写文章，多数人就只图个大意，文章思路不明确，不细腻，读到某个细节时，直接概括而过。还记得《背影》买橘子的那段了，真的是太细腻了。读起来一点都不别扭，而且真挚感人。细节的话，估计还是多善于观察周围的事物。要慧眼识物。
三、灵感。有灵感时才写，没灵感也不要瞎写。现在很是提倡写作，鼓励大家拿起笔就写，管它三七二十一的，所以就造成了刻意和做作。灵感是很重要的，它是是文章的内在精华，没有灵感的文章是杂乱无章的。
以上仅是个人愚见，如有不同意见的，可以留言评论
综艺欢娱乐
俗话有说，熟能生巧，要做到写作用词不觉造作生硬的不易法门就是要靠多读书，多动手写作，在不断的学习、积累过程中使自己的知识库不断得到丰满，而在写作过程中做到厚积薄发，信手拈来。
谋篇布局需要技巧，谴词造句需要精确，适当饰以华丽词澡之于文章相当人身上的衣裳，运用得当然可以使文章锦上添花，使用不当那肯定是东施效颦了。
写作的最终目的是要把作品呈现给读者，达至与读者进行思想交流并产生共鸣。由此可见，华丽词澡不是文章的必需品，选择自已熟悉的甚或是深思熟虑的题材进行创作更容易打动人，感染人。如朱自清先生的名篇散文《背影》通篇都没什么华丽的词澡，只是以写实的语言描写父亲在火车站给儿子送别的情景：
欲语难休
写作和性格有关，天赋有关，勤奋有关。你所提出的这个问题，也是写作中的大忌，一般初写者，急于求成者会出现这种毛病。
如何克服这种毛病？多读书！尤其要多读一些大家名家的作品，要谦虚，要多写勤问，最后还要看你的悟性。如果你的悟性不高，读再多的书也没用。
文学作品，不是靠炫技，靠花里胡哨的语句吸引人，而是要靠里面的故事情节，意境，思想性吸引人。好的文章，要动人心弦，让读者能深入其中，并从中有所领悟，得到智慧。话说起来简单，做起来真的很难，并非一日之功。
写出好作品，不可能一蹴而就，都会有一个过程。只有在这个过程中，不断地修正自己，刻苦努力，使自己进入一种状态，才能改掉自己的毛病，写出好文章。
津河六郎
“接地气”，这个词我们大家都很熟悉了，你理解透了就知道，它的含义不仅仅只是土气，而是真真切切的发生我们身边的人物，事件。浑然天成的，水到渠成，顺其自然的呈现出来的。
体会来自身边的真实生活中，工作中，一点点感触就会让你泛起涟漪，这个时候的心里刻画描述就是最真实的。你就会不知不觉的写出你的感受，而不会去生搬硬套的词汇，或者用别人的场景，乱描述一番。自己经历是最补素的事。就用你最简单的字眼讲事情陈述。就是有灵魂的文章。别人的事再好。你没有体会。你抓不住主人翁的心里变化。所以尽管用很多修饰词去点缀，但是魂丢了，你找不见，就是自说自话，反而会误导读者也让自己产生迷糊，在自己设置的迷幻森林里迷了路。
写作初期，我们不要求像知名小说家那样有很多场景故事。也不需要刻意的用很多成语词汇去刻画人物等等。
首先我们要善于观察身边人，事，积累阅读知识，可以帮助我们在写作中对文本大意的组织。就简简单单的把你的想的表达清楚就行。
其次，经过简单的写作后，去看你写的，去分析，写作文本是里的中心大意是否有灵魂的。可以逐步把难度提高。框架结构扩大，就要不断增加知识面。线序渐进。多研究词汇的意义，深刻的理解了，简单的词都变得很有灵性。
最后愿你写作迈上新台阶。写出好的文章供大家欣赏。祝你成功。
