心中念著祖國
孩子剛上二年級，但成績卻很優秀，這還是可喜可賀的。說明你孩子在學習的征途中邁出了堅實的第一步。但是這不是你驕傲的理由。今後他的學習征途中是不會一帆風順的，隨著年級的不斷提升，面對所學的知識將會一年比一年難，他要掌握的知識面更廣，更復雜。所以現在就應該不斷的鼓勵孩子繼續努力學習。更重要的是不斷培養孩子的學習興趣，養成認真學習的好習慣。學習好科學文化知識，是要有吃苦耐勞的精神的。他現在才上二年級，他所接觸到文化知識是比較簡單和淺顯，只要他上課稍微認真聽老師講課，作業認真的完成，每次考試成績得個雙百，也在情理之中。每次考試只要孩子取得好成績，家長應該及時的表揚他鼓勵他，鞭策他不斷的前進，如若偶爾的考砸了，不能輕易的批評，世界上沒有常勝將軍，孩子在學習上也不可能每次都能取得好成績，有時失誤也在所難免。家長應該多鼓勵，多幫助。讓孩子在成長的道路上一步一個腳印的走下去。幫助他闖過人生道路上的每一個溝溝坎坎。使他能夠成長為祖國建設的棟樑之材！
姜長永
我是小學老師，這樣的“雙100”的孩子我見得多了，對於這些優秀的孩子我們一方面要肯定他們的優秀，但頭腦一定要保持清醒，現在的雙100不代表三年級後的成績表現，而且低年級也無需刻意的追求雙100。至於接下來的教育，我認為和其他孩子並沒有什麼特別不一樣的地方，畢竟雙100並不意味著是神童。
孩子一年級和二年級的時候的語文和數學考100分真的很正常，不是什麼稀罕的事情，只能證明孩子比較聽話，平時也比較認真，而這個雙100成績的背後更多的是父母和老師的功勞。家裡有小學一二年級的學生應該都很清楚，孩子的成績是不是自己手把手的教出來的，自己為了孩子的100分付出了多少心血，往往一個老大難的問題需要糾正好久，甚至動手都有可能。
還有，凡是考試100分多的班級，老師的付出肯定不會少，老師會不停的總結孩子的知識缺陷，然後進行針對性講解和重複測刷題訓練。
在家長和老師如此重視的指導下，孩子取得100分真的被動的，並非孩子真的就有這個能力拿到100分，真正的功勞是父母和老師的。
對於平時考試都是雙100的孩子，我們接下來該怎麼教育？
對於平時考試很優秀的這些孩子，我們必須要心中有數，孩子不是天才和神童，現在的成績都是由於各方共同努力的結果，只要是基於這個原則，我想孩子的教育就好辦了。
1、繼續保持良好的學習習慣。
2、家長繼續做好孩子的參謀和助手。
3、積極配合老師做好孩子的教育。
4、孩子到了高年級後要逐漸放手。
5、逐漸的培養孩子學科學習的興趣。
對孩子的成績給予最高的期待自然可以理解，但我們不能盲目的認為孩子就是天才，尤其是一二年級的孩子，考試雙100值得鼓勵，但必須要看到優秀的背後是多方努力的結果，只有認清了這個事實，我們才能逐漸放手，讓孩子去迎接未來真正的挑戰。
美蛙英語
實話實說，一二年級拿雙百真的不難，而且你以為語文數學就是全部嗎？這個年紀這種成績真的很普通，我讀一二年級也是經常雙百，年段第一，到了三年有了英語，初二物理初三化學以後，能堅持下來的才是真的牛逼，雖然一二年級我幾乎包攬了年段第一，很少掉出前三，但我可以告訴你，這個年紀的一切都說明不了問題，萬一你的孩子英語物理化學都差，現在新中考還要加上政治歷史那些，那跟廢了有什麼區別？一二年級的語數簡單到不能再簡單，到了初中接觸動點問題，高中導數解三角形圓錐曲線，怕是多少一二年級滿分的人會欲哭無淚，而且小學過後語文想滿分的幾乎都不存在這種生物了，這個科目本身雖然分數佔了一百五，但是其分數想拿哪有一二年級那麼容易，不要以為一二年級雙百很難，很厲害，我可以很認真地告訴你，稍微看兩眼課本聽老師講課的都做得到，畢竟加減乘除拼音漢字誰學不好？有本事初中開始天天滿分再說吧，優秀二字不要在一二年級強加在小朋友身上，因為那說明不了任何問題
Rainy2528
我說說北京一個重點九年一貫制的案例，我孩子小學一年級好像三門都100分，正在期末考試的語文99分、數學100分、英語今天考。以前全班倒數第一的學生，語文靠了92分，全班40人，居然數學有30多個100分，你就知道放水多麼厲害了，老師和學生皆大歡喜。從三年級開始加碼了，今年四年級期末考試，語文使用了全區統一中考試卷，可能出題教研員搭錯神經了，也許是刺激下你那信心滿滿的心，你就知道絕大多數學生是過不了及格線的，但老師也是各顯神通，只要不是答題卡，基本都是要放水的。
判斷成績好與壞很簡單，不要看具體成績，主要靠班級排名和年級排名，一般來說如果實驗小學或中學，只要學生多，排在前200名或班級平時考試一直保持前10名就是不錯的。真正的應試教育從三年級開始。
有尊嚴地活著
123年級雙100的太多的，當年我兒子小學畢業考試雙100，就語文被扣了作文3分，三科297！
他小學有同學曾經全班第二的，上了初中考不上高中去職中的呢！小學的成績真的不代表什麼，只能說明基礎還不錯 ，還要經過初中的中考大洗牌呢！
兒子上了省重點高中我還沒敢太樂觀，未來的路長著呢，目前就是好好愛鼓勵孩子，讓他愛上學習帶來的樂趣繼續保持良好的學習態度吧！
兩點水88
我女兒二年級，感覺成績比一年級下滑5-6分！我著急啊！可是她的老婆心態極高，一直安慰我，說我家女兒不存在讀書能力的問題，反而思維非常好！叫我彆著急！還說我看孩子的感覺和她不一樣！唉，頭疼！老師反而說，教學生，我還不知道你女兒那腦殼聰明得很吶？？唉😔我真的一天病都要氣出來！管吧，孩子既然雙百，繼續培養他的閱讀能力，英語加強！語數多看課外書。
幸福似夢境
二年級？別太放心上！我小學是學渣（小升初全鎮倒數第三），初中是上游，高中是全校前十。
小學最重要的是養成愛思考的好習慣！最重要的習慣！成績就別太在意了。
我兒子也是二年級，兩天不管保證直線下降，口算超時，聽寫錯一半。抓兩天就直線上升，口算又快又好，聽寫全對！所以小學別在意成績！
禪心千葉
這種小朋友也許就是天生學習的料子。
我妹妹從小也是，小學一到六年級，幾乎每學期每次大小考都是雙百。從小到大不需要爸媽操心，保送上海交大研究生。
我覺得爸媽需要做的，一是留心各種能夠提升的輔導培訓渠道，這是建立在小朋友允許，並學有餘力的基礎上。畢竟現在和我們小時候的學習環境和形勢都不一樣。二發現特長。三，最重要的，注意人生觀價值觀，情商的培養。說實話，很多學商高的孩子，情商都不怎麼樣，因為他專注力強，做事執著，但反過來就是容易偏執，鑽牛角尖。
別問我怎麼知道的，我家有兩個交大的研究生……長期血淚觀察。
道道道道叨叨
一二年級班級雙100幾乎都是，到小學三年級還是分化，題開始拐彎了，到四年級下學期每次穩穩90多分，小學成績就不會差了，初二時成績再好初中成績不是問題，高二最關鍵！現在好好培養孩子學習興趣與習慣最重要？
琅琊網新聞
小學滿分是很普通的，小學思維知識少基本都是死記硬背的，就連數學也是最初級的，家長督促也容易只要聽寫嚴厲就夠了，這時候學習好只能證明孩子沒走神。我印象中小學班裡有考70分的都覺得不可思議。我很貪玩，那時候經常學校之間聯考比賽，一到聯考我就掉鏈子，不聯考總是很好，記得一次期末考試，班主任和數學老師在教室讀成績單，我好幾門滿分就連“思想品德”都100分，兩老師互相在說:你看看這成績要是聯考這樣多好……而我在座位上一臉懵逼，我自己都覺得稀裡糊塗隨便答的也沒有認真刻苦。
只有上高中開始設計數理化天賦和能力才會拉開差距，這時候的成績才是真實的，那時候就感覺不學習還真考不了好分數，第一次拿到70多分感覺不可思議。
