随着二胎政策的开放，许多家庭都加入了二胎政策的跑道中。越来越多的家里诞生了“二宝”。
随之而来的是，“大宝”和“二宝”间常常发生争宠，吵闹，闹出不少矛盾，可为难坏了不少家长。可是，只要教育的好，两个孩子也可以不少不闹很融洽。这不，小林妈妈家就赶着二胎政策，生出了小宝“林林”。原来啊，她已经生育了一儿一女，女儿十四了，小宝才刚两岁。两人根本玩不到一块儿去，姐姐正值青春期，正是叛逆，想远离家庭的时候。家长有事儿，让姐姐带弟弟玩，没成想，带出了段趣事儿：
姐姐想整整弟弟，于是拿了手机偷偷拍摄。自己喝着可乐，表现出很好喝的样子诱惑弟弟，弟弟果然上当。这时姐姐把准备好的贴着可乐标签的茄子拿给弟弟，学着姐姐的样子“喝了一口”。姐姐看着弟弟又蠢又萌的样子，也合不拢嘴的笑趴了。
姐姐发现这“小可爱”挺好玩的，于是拿起烧烤给弟弟闻了一下，自己吃了起来，边吃还边吧唧嘴，显示一副很香的样子，可把小家伙馋哭了。
姐姐把视频放到网上，引得网友回忆连连
网友一：哈哈哈哈，同一个世界同一个姐姐
网友二：好可爱的小宝，我弟要是这么可爱我天天逗他玩
网友三：姐姐好坏哦，不过我要是有这么个姐姐就好了，羡慕！
父母要如何调节大宝和二宝的关系？
1、不可过度偏袒一方
“二宝”的降生往往会让“大宝”担忧，父母的爱会不会少了，不那么爱自己了。这个时候，父母在教育“大宝”要爱护弟弟妹妹的同时，不应该过度的偏袒“二宝”，让“大宝”觉得自己得到的爱被弟弟妹妹抢走了，这样才能让“大宝”不排斥“二宝”。
2、组织更多的“家庭活动”
家里要更多的组织“家庭活动”促进两个孩子的互动交流。在弟弟妹妹降生前，“大宝”是家里唯一的宠儿，可能只需要被爱就够了，而“二宝”的到来让父母更需要教会孩子，如何爱一个人，也就是爱他的弟弟妹妹。
而组织家庭活动有利于孩子之前的交流，通过孩子们的互动增强它们之间的羁绊，培养他们之间的“爱”。
3、陪伴“二宝”的时候，带上“大宝”一起
最好的建立联系的事情就是陪伴，与其父母一边照顾大的一边照顾小的，不
如就带着大的照顾小的。孩子在一边照顾别人的时候，更会把被照顾的人当成是自己人，这就是心理学上的“照顾者效应”。
4、出现矛盾要及时沟通
很多家庭在两个孩子出现摩擦的时候一昧的让大的让小的，让大的要听话。这样很容易让“大宝”把父母的错误转嫁到“二宝”身上，久而久之，两个孩子的关系就出现问题了。
父母要做的是倾听孩子两到底发生了什么问题，跟两个孩子一起沟通一起解决问题。就好像搭积木一样，如果大家把心思放在谁碰倒了积木上，那大家的矛盾也就出现了。如果大家把心思放在：那我们之后怎么才能盖的更好上，不仅矛盾就不存在了，心也连接在一起了。
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