慢一拍滴80后
成绩差，说明读书时，理解能力、记忆能力不够，但是人是不断变化的，当掌握新技巧，也许就翻身了，成绩很快就赶超。
不排除智商低，控制力不够，影响自己学习的同学，但也不要让孩子太在意，可以让孩子自己规避、辨别，排除障碍，学校就是小社会，学会自己解决问题，就是很大的成长。
有些成绩不好的同学，其他能力很强，也是自己孩子需要学习的地方，不歧视别人，才能不被别人歧视。
需要注意的就是孩子家长的品行，如果同学父母不能正确引导，三观不正，其孩子即有可能受其影响，需要保持距离。
花菜种子
其实，这个问题，我们这些经历过人生磨练的成年人就应该有答案了。不知大家有没有感受，在学校学習差的同学，有不少长大后比学習好的还成功。记得我小时候学習也不好，老师和同学都没嫌弃我，我觉得我一生还算成功，基本上跟上了时代。孩子从小就要学会与学習上不同层次，不同性格，不同爱好在一起，共同玩要，相互帮助，共同提高，只要不是做坏事，家长们就要有宽容度，必竟学習特别好的孩子是少数，从小把孩子社会交往的圈子限定在小范围内，对孩子的身心健康，未来发展空间都不利。正确的做法是，与自己的孩子成为朋友，经与孩子交流，了解孩子的交友情况，给予正确的引导，才是正确做法。学校里学習就是一个小的社会群体，人参差不齐是非常正常的。任何人，任何事物都是此消彼长的，这是人成长的规律，谁也不能迴避，也迴避不了。让孩子学会与不同的同学相处，形成一种品质和性格，将来到社会上，对取得成就大有帮助，从小限定孩子的交往圈子，即使学习好，也不会出有大的成就。
百性哲学
我们成人很容易用孩子的成绩来判断一个孩子是否是好孩子？如果一个孩子的成绩好，就说明这个孩子是好孩子。反之，如果一个孩子的成绩不好，就说明他不是好孩子。父母总是很担心，自己的孩子和成绩差的孩子在一起，学习也会变差。我来说说我的经历吧！
我小时候读书成绩还是不错的。不过我的父母根本就不管我跟谁在一起玩。我记得我在读初中的时候，我就喜欢和那些成绩并不怎么好的孩子在一起玩。因为我觉得他们的性格非常活泼，很有趣。跟他们在一起玩，很快乐。
而有一些学霸，比较沉闷，有时候下课也在看书。我很少跟他们有话说。其实我认为，孩子们在一起交朋友，他们没有功利心，只是认为自己和谁在一起交往很开心，对方能理解自己，就愿意和谁在一起交往。
当然，家长担心孩子和成绩差的孩子在一起玩，会不爱学习，成绩也会变差，这也是可以理解的。不过在孩子与同学交往的时候，家长不必去干涉孩子，但是可以引导孩子。
如果您的孩子与成绩差的孩子在一起交往，并没有影响他的学习成绩，家长就不必太担心。在这里我给家长们几点建议：
一、允许孩子选择自己的朋友，给孩子选择的权利。
让孩子自己去选择他喜欢的好朋友，这也是培养孩子的观察力和选择的能力。家长可以问一问孩子：
“你的好朋友是怎样的性格？”
“你为什么喜欢跟他在一起玩呢？”
“他有什么兴趣爱好？”
父母可以帮助孩子与其他的孩子在一起接触，比如当孩子们过生日的时候，允许他们在一起聚会，增进同学间的友谊。
二、尊重孩子的选择。
如果你的孩子选择了一个你不喜欢的朋友，也可以邀请他的朋友到家里来玩。这样会表现出家长对孩子的尊重。但是事后可以问问自己的孩子：
“你为什么喜欢和他做朋友呢？”
“你对交朋友有什么看法？”
听听孩子的看法。也许这个同学的学习成绩不好，但是很有可能他有其他很多优点。比如：他很热心、有礼貌、乐于帮助同学、懂得尊重别人或有其他特长等等。总之，孩子一定有他的原因。父母可以向孩子分享自己的看法，表达自己对孩子的担心。但是父母不要去命令孩子不准和成绩不好的朋友玩。这样会导致孩子产生权力之争。你越不允许孩子去做，他就越会和父母对着来。
三、父母不让孩子与成绩不好的同学在一起玩，是自己对孩子的一种投射。
也许在父母小时候，自己的成绩曾受到过一些成绩不好的同学的影响。因此他们也会担心自己的孩子会和他们一样，受到那些孩子的影响。
父母要相信自己的孩子会有判断力。不要把自己的交友标准强加在孩子的身上。当孩子感到他与一个好朋友合不来时，他自然会减少与他交往的次数。如果孩子与好朋友相处得非常愉快，父母要高兴才对。因为，有时在孩子不开心的时候，也许这些同学最愿意倾听他、理解他。如果孩子在与他人交往的过程中发生了不愉快，父母可以让孩子来解决，并思考自己应该选择怎样的人来做朋友。
父母对孩子交往的态度应该是：尊重孩子，和善地提出自己的看法，而不是命令孩子。
我是雨后山林静，一位正面管教讲师。以上是我的个人看法。您有什么看法欢迎在下方留言。感谢您为我点赞并关注我！
雨后山林静
我是两个小家伙的父亲，我来回答下这个疑问。
我是不愿意让我家小孩和比她差的小孩子经常一起玩的。
但是，请注意，我不是说成绩差，我明白你提这个问题的本质意思，但我要告诉你的是，你提出的评判指标，也就是考试分数，不会是一个很好的指标。
比如说，成绩好，不一定这人就是品德好，那一个品德不好的小孩子，你愿意让你家孩子和他她经常玩？
再比如说，成绩不好，但是这孩子有股子认真学习的劲头，不服输的冲劲。那，这种孩子，成绩差些，难道不值得交往？
所以，昔日孟母三迁，那也不是光看一个指标的。终归，光以成绩论该不该交往，不成熟，也不对头。你说呢？
福和安
别绝对，也别太注重。让孩子自己识别朋友。我孩子小学时，去同学家和四五个班上的同学玩，回来和我说，她再也不去和她们玩了，我问为啥？她说她们不谈学习，全去干坏事。几个伙起偷拿别人窗台上的东西，把别人放在院子里的自行车，全部把车轮气管拔了。干坏事，别人发现了要挨打的，她不和她们玩。放心，孩子还是分得清好坏的。
理解143272187
儿子小学四年级，班上老被点明表现不乖经常在一起玩的5个孩子，其中就有我儿子，在儿子那侧面了解了一下其他四人的情况，品德上是没什么大问题的，引导孩子朋友好的地方要向他学习坏的就千万不要学，然后就没干涉过他交朋友了。我儿子常考班级前列，其他四个同学班级倒数一二三四。我觉得成绩不是最重要，关健看品德，交朋友是孩子自己的事，家长适当引导下。
宁静致远200344981
看了评论，大部分家长都不介意的。但是，我自己的亲戚和我我家孩子一般大，我们学习差，他们比我们稍好一些，感觉就不让她家的孩子和我家的一起，也许近朱者赤近墨者黑，好吧，我相信这样的人一定会培养出个精致的利己主义者的，一样不值得让我羡慕。
小猫着
成绩 差，也分好几种，有的是，学习成绩 差，但是非常努力和勤奋的，也许天资不如人，导致的成绩 差。这种孩子是值得结交的，他本身也是非常值得信任的。
有的成绩 差，则是坏习惯特别多。那种孩子真不值得结交。
我记得，我上初中时，有一个脸黑黑的小姑娘，我们经常在一起上学放学，她就成绩 不如我，但是，她非常可爱，走路说话都慢吞吞的，我们经常在一起交流着学习的事，她说，她妈妈让她跟我一起玩，向我学习。我就没感觉到她有啥不好的，现在我们也都是朋友。她现在也是一个孩子的妈妈了，一直力争上流，努力让孩子学习好。
这就是挺好的朋友啊！
还有一个朋友，我觉得就是一个损友。
她上学时，成绩 也是特别差，关键是习惯也差。她经常偷偷拿家里的钱，去买烟抽。小卖店里的人都认识她了，经常卖给她一支或两支。她还谈恋爱，和一群社会小混混在一起喝酒吃烧烤。这个朋友，我们也一起玩了一阵子，我感觉，一个没有定力的人，比如我，看到这种现象，还感觉到挺让人羡慕的！
后果当然是我成绩 差点退步的跟她一样了。
从这两个朋友来说，成绩 差不是绝对因素，而个人的品质才更重要。
所以，要看一看这个人的品质怎么样吧！
Longsuixinyuan
我觉得还是不要和太差的或差太多的一起玩，我今天还说我妹妹咯，他们老师今天也说了，尽量和差不多或更好的同学玩，所谓近朱者赤近墨者黑就是这个道理，跟学习差的一起玩，时间长了，或多或少的被带偏，学好不易，学坏了就容易咯，不是歧视学习差的，反正从小我就喜欢和学习好的一起玩，我性格比较要强，总跟学习好的比着学习，觉得他能考的好我也可以，一直跟着他们的脚步，总不会太差。跟学习差的玩可能就会越来越怠慢学习，不过如果孩子自制力很好，也可以跟他们玩玩，没准儿把他们带好了也不一定，主要还是看自己的孩子了
小数点儿
从我的理解个角度来说这个没问题，如果成绩差的孩子品性有问题的话，那我建议你离他远一点，尽量不和他玩，品性不好，特别思想三观有问题的孩子很容易影响到你的孩子，毕竟未成年人极容易受一些思想的影响，用郭德纲的话说就是离这种人远，一旦雷劈他的时候，可能也会劈到你。
大的道理我讲不来，我说说我高中的时候同学吧，那个时候我们班有一个同学成绩也应该算是差生，但是人的品行没问题，喜欢帮助人经常帮助同学们做事情。后来虽然没有考上大学，但是他进的是一个厂家和很多同学都有联系。那个时候就是打工吧，每个月也挣不了多少钱，我们有些很多考上大学的反而和他失去了联系。
后来我们这个同学可能靠自身努力，一步一个脚印踏踏实实的，最后办了一个小的企业，也算是自己创业吧，到目前为止，它的业务往来已经遍布全国各地甚至业务已经发展到海外。厂址就在我们这里，高新区，是一个高新企业。而我们这些读大学的就是拿着一份比较稳定的工资，过着普通的生活。但是我们这位同学并没因此他有了企业，身份改变了，企业董事长，公司也发展了，财大气粗，前一段时间听同学在说正在筹划上市的准备。但是他仍然像以前在班上一样，跟我们同学之间的关系特别好，时不时的帮助一些同学。
去年的时候，我们一个同学家里出现困难，很多同学都伸出了援助之手，反而那些读了大学的或成绩好的帮忙的还比较少，而主要的力量就是我们高中办企业的这个同学的支持力度更大。
所以我绝对不能用绝对的观点来教孩子，我们也不能教孩子歧视那些差生，这个是很不好的观点，很容易让孩子将来到了社会以后看不起一些行业，看不起一些人。如果你的孩子有能力有本事能赚钱都还好，不需要别人帮忙，如果你孩子混得很普通话，真正关键的时候需要别人帮忙的时候，正因为你以前的看不起别人，其实别人可能反而能够帮助你的人真的很少很少。
所以我历来不管我接的班级是高年级就是低年级，我都不许他们歧视或者看不起差生，更是用什么语言来侮辱他们或者给他们订标签。当然对于那些品行不端，我们尽力纠正。
