女朋友英語專業,剛大學畢業,面試了一箇中職學校,可是擔心她管不住學生,怎麼辦?

教育領域菌


我認為你的女朋友一定會遇到很多很多困難!

為什麼?因為她是要去教英語的。職業學校的小孩會有多少人學英語呢?即使是一些所謂的英語專業的小孩,也不會很認真學英語,即使他們很認真學英語,他們的基礎也非常非常的差。

我們可以想一想,現在招去職業中學的學生,大部分都是因為學科知識不行的,否則他們早都去讀普通中學了。

另外,有一些學生的確是想學習技術,所以他們是衝著技術去的,而不是衝著這個英語這門副科去的。

在課堂上英語老師可能就會看到一片東歪西倒,也能感受到他們那種甜蜜的美夢。

這絕對不是我胡說八道。因為我就教過職業中學的英語,一共四年。教了四年職業中學之後,我認為我可以教你任何學校任何學生。

每當上課的時候,有些學生就開始睡覺了,有一些不睡覺的,也拿出他們的專業書籍,或者是小說。能夠認真聽英語的,一個班50個人,可能最多是五六個。我到下面走的時候,有一些學生還是比較給面子的,立刻就把英語書翻開,但是他們不知道翻到哪一頁。等到老師回升走開,他們又去做他們的事情了。

到段考期考的時候,英語老師就是最受歡迎的老師啦,想要老師漏題的,想要老師多打一些分數的,甚至分數打好之後還想要老師改分的,那種帶著笑臉的是纏爛打,可以讓你好好的體會到父母旁邊的那些耍賴的孩子是怎麼樣的!

要想上好職業中學的英語,一個英語老師必須有下面的素質

第一點,Ta必須能夠跟這些小孩融合一體,能夠多多參加他們的各種各樣的活動。這樣就會有更多的小孩給你面子,跟你學一些東西啦。

第二點,Ta必須能夠把很複雜的英語語法講的非常的簡單好玩。也就是說他必須有瞎編的能力,必須能夠把一個問題通過胡說八道展現出來。比如說我們來講Miss, Mrs, Mr 這三個單詞怎麼記憶? 來吧。

s代表頭髮。

Miss,青春年少,長髮飄飄,大海飛絲,捲起萬里波濤。

Mrs 徐娘半老,開始脫毛,再不護理,進入空門在明朝。

Mr 半輩辛勞,只剩一個葫蘆瓢。拿起棍子輕輕敲,木魚聲聲如夢遙。

我相信我很多說段子的技能,就是在那個時候練出來的。

只要讓他們不睡覺就成功了一半了。

第三點,要學會自嗨, 自黑。有一天,因為要跟家長彙報一些事情,我來遲了兩分鐘。那些傢伙就給我鼓掌了: 哈哈哈,老師你也會遲到啊。

我只好這樣說啦: 我剛剛挨抓啦。

全班頓時鴉鵲無聲,我繼續說: 而且我是被冤枉的。你們相信嗎?

不信!這些傢伙真是唯恐天下不亂。

我說啦: 我剛剛走到一輛車的後面。那輛車就說: 倒(盜)車請注意,倒(盜)車請注意。

後來我就挨抓了。我太想你們啦,後來我一跳十萬八千里就回到了我的花果山啦。

然後我們才繼續講課!

第四,這個老師必須能夠學會寬容,能夠忍受,能夠施以小恩小惠。

比如說學校終於嚴格的執行紀律了,只要老師進教室,誰還沒進去的,那麼就算遲到,兩次遲到算一次曠課。然後叫家長來,再然後,再然後,可能就要開除。

經常的我走到教室門口的時候,還有一些同學還沒進教室的,我總會讓他們先進去,我最後進去。有些學生甚至對我深深一鞠躬才進去呢。

考試的時候,能考85分,我就讓他們及格,而且不寫90分,寫91分。

這樣做就會有越來越多的學生感激你,聽你的話,聽你的一點點課。

四年的職業中學英語教學讓我感觸很多,我認為要能夠好好的在這種學校教書,沒有一定的歷煉,看來是不可以的。

所以我認為如果呢,你的女朋友想在這種學校教書,一定要有思想準備。

這是當年果樹專業的學生寄給我的櫻桃。



許願城英漢教學群


去職業中學教英語,我想是個好差事。

一.那裡需要你專業知識不是很多,相對而言壓力較小。有人甚至說職業中學的孩子“五毒俱全”,除了不愛學習什麼都愛。呵呵😊,這倒不一定是壞事,女友不是年輕嗎,正好適合這些孩子的“口味”,課下,放心跟孩子們“稱兄道弟”,對他們的“雞毛蒜皮”壞事睜一隻眼閉一隻眼,但有一點必須認真:第一次期考成績!多少就多少,這是原則。讓他們明白“掛了科”的後果是很嚴重的。而且在他們“放肆”時,提醒一下即可。他會對你“敬畏”三分的。

二.上課顯然不能講得深,把最簡單的知識不厭其煩地重複,他們不感興趣,沒關係,你現在的本領全在吸引他們的注意力,每節課需要20分鐘的“關注度”及算成功,編一些他們感興趣的“題外話”再把知識點加工成一些“順口溜”...反正得讓他們“每一節課有一點點”收穫就算成功。

三.職業學校的學生除了文化課,什麼都感興趣。抓住他們的“好奇心”。平常他們的活動很頻繁,你就可以跟他們“勾肩搭背”策劃編排“節目”,積極且全力以赴地支持他們得“第一”,這樣的“同齡人”在“沒有距離”的空間學習生活,哪有“管不住”學生的道理。


一鳴男


如果想走體制,最優先想的應該是如何獲聘入編晉級,學會體制內的規則,努力成熟。第二件再擔心管學生的事吧。


管學生,看是管課堂還是管日常。

課堂管理,建議儘早接受職業學校的學生水平,不要抱太高期望和幻想,基於現實設計課堂教學會輕鬆很多。

日常管理,建議和學生保持距離,至少在心理上,不要混淆界限,努力讓自己內心獨立果決,工作起來比較不會心累。


老阿姨談語言


首先作為教育界老師這個職稱:必須具有親和力和應有的素質修養!又其是女教師,管理學生確實有點難度,入校後“首次”面對學生時,必須表現得文雅大方…。跟學生之間要保持一定的“距離”。這樣會給學生留下一個好的印象,生人見面的第一感覺很重要。這樣學生們對老師就有敬畏感了,自然老師就順利成章的教學了…!🙏🙏🙏


教育領域創作者


如果有編制,先上船再說,現在女生找個教師的工作,是很好的選擇。

學生管教這塊,也別擔心,當兩三年老師,自然就會知道怎麼管教學生了。


大睿小墨


大膽地去教課,打開局面需要過程。相反年齡越小越容易接近學生,和學生一起玩,一起活動,一起學習氣氛會很好的。切記:不要擺架子,不要高傲。


HLH59226687913


我認為現在的老師能夠課前備好課,用心上好課,有問必答就是好老師,對犯錯學生給予耐心教育就行,聽不聽是學生的事,管學生是學生家長的事。


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