做小学英语老师好还是做初中英语老师好?

不带走一片花瓣


这样根据你自身情况而定,这个好字包含很多方面。有些人认为轻松就是好,有些人认为钱多就是好。有些人重面子,重名誉。很多很多。从我我个人出发,我教过初中英语,也教过小学英语。个人更喜欢小学。

因为我性格比较活泼,小学英语教学时,我会更注重学生的兴趣,语音,语言环境培养。在教学中,我可以给学生们设计很多英语教学活动,有趣的英语游戏,有趣的英语作业,团体合作形式,这些都让枯燥的英语教学有趣而丰富。而初中教学时,由于学生们升学压力,繁重的学习任务,紧迫的学习时间,教学中出现太多的游戏,教学活动,是不太实际的。课堂时间有限。基本都是以完成教学任务,做题,识记考点为主。这也造成初中教师的工作压力,缺少了工作的乐趣性。

其次小学老师上班时间,相比于初中确实轻松。公立小学,没有早晚自习。初中一般都是起早贪黑。还要加班看作业。还要承受教学压力。工作的幸福感不强。

当然有些人适合当初中老师,有些人适合小学教学,看自己更看重什么。



小笼包是我呀


作为一个已工作了十几年的初中英语老师,我强烈建议你做小学英语老师,不要做初中英语老师。理由如下:


第一、初中英语老师有早读,早读时间早到你怀疑人生。我所在的学校原来是7:30开始早读,后来换了一个教学处主任,把时间调整到7:20。这还只是早读,如果你是英语老师兼班主任,那你要在7:00之前就要到教室。而小学就不一样了,没有早读,到校时间比初中要晚的多。

上班时间早,最不好的一点是你根本照顾不了你的孩子!我不能送孩子去幼儿园,因为幼儿园7:30之前不让进校园。而我7:20就要开始早读,通常7:00就要从家里出发。所以只能请人送孩子去幼儿园。每每孩子带着哭腔说“妈妈,你能不能送我上学呀”时,心里真是五味杂陈。


第二、小学放学时间早,初中放学时间晚。小学一般4:30就放学了,而初中最早也要到5:40才能放学。如果你在初中,而你的孩子在读幼儿园或者是小学,你是没有时间去接孩子的。


第三、初中也是有晚自习和周末补课的。晚自习和周末补课并不是高中的专利,很多初中也有晚自习和周末补课。而小学时肯定没有晚自习和周末补课的。很多人会认为晚自习和周末补课有补课费。确实有,但是发达如深圳这样的城市,一节课的费用是几块钱,连十块钱都不到!


第四、初中要中考压力,小学没有升学压力。虽然说初中时义务教育,不允许排名。但是现实却不允许不排名啊!中考压力一年比一年大!有压力也就算了,关键是承受了那么大的压力,却没有中考奖这一说。因为义务教育不允许有排名,有中考奖就意味着有排名。


说多了都是泪。我现在很后悔做初中的英语老师。希望你不要步我的后尘。


夏天英语课堂


当小学老师绝对是比初中要好,当初中老师绝对要比高中老师要好。但很多人总以为是当老师的学校阶段越高就越好,其实真不是这样。

首先给大家讲一个故事:我曾经当老师时,有一个朋友是全省排名前三的一所重点校的数学老师,年薪算齐100k左右,已经30岁了,但一直都没结婚。有一天他跟我谈起了他的悲催前半生,他说他7年一共谈了近8个女朋友,有7个嫌他工作太忙,然后吵架黄了;还有一个刚谈黄的,嫌他没头发。

接下来通过几个方面大致的分析一下小学初中高中老师的工作状态的不同,跟大家探讨:

  • 1.休假:小学老师有双休,国庆休9天,经常还各种春游秋游,国外游;初中老师呢?一般是单休,国庆虽然7天,基本上作业改的没心情游;而高中老师们每时每刻都正在上课,没时间游。

  • 2.学生对老师的态度:小学生眼里,老师都是男神女神,总之都是神;初中生眼里,老师是挥着倚天剑的灭绝师太和捧着屠龙宝刀的金毛狮王,总之都不算是完整的好人;高中生眼里,天下为我独尊,老师都是多余的。


  • 3.坐班:小学老师早八午三,剩余的时间都在happy;初中老师朝七晚九,剩余的时间在查寝和调解学生纠纷;高中老师朝六晚十一,剩下的时间都在哭。

  • 4.改作业:小学老师基本上每周改一次作业;初中老师天天改作业;高中老师每分钟都在改作业。

  • 5.女老师的座驾:小学老师开宝马;初中老师开海马;高中老师骑“飞鸽”。

  • 6.容颜:小学老师50高龄一朵花儿;初中老师40佳龄似大妈;高中老师30妙龄豆腐渣;我当年就是彻彻底底的豆腐渣。

  • 7.休息时:小学老师自驾游拍抖音,美食美景美生活;初中老师改作业,改作业,还是改作业,然后再不停的接接家长电话;最后高中老师,全部恨不得都关机补觉。

所以,肺腑之言掏心掏肺,能不当老师千万不要不当老师,非要当老师就当小学老师吧!能感受到工作轻松有趣,也能感受到生活幸福。而且学校里都是年轻的帅男靓女,男老师身强体壮帅气阳光,女老师貌美如花俏皮活泼。

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作者简介:原百强中学骨干英语教师,十三五课题专家,好未来总部英语学科诊断专家,重点部署师范大学心理学部硕士,现专门从事英语学科专家诊断和教育领域创作,谢谢关注和支持。

Maple老师谈教育


我的建议是,在相同的地区,

能当大学英语老师,你就不要当中学英语老师。

能当高中英语老师,你就不要当初中英语老师。

能当初中英语老师,你就不要当小学英语老师。

我们绝对没有看不起低年级老师的意思,

但是。低年级的英语老师用英语比较少,有些时候上了一天的课,就那么几个十分简单的词汇,久而久之我们学习的东西就全部忘掉了。

英语不会说啦,题目不会做了,听不懂了,也想不起了。

我英语老师可能我们都有这样的经历,在大学的时候我们是同学,但是后来有些人去上初中,有些人上高中,有些人上大学的课,十年之后,大学的老师英语滔滔不绝,初中的老师可能听都听不懂了。

还有一些出了校门就不当老师了,结果是他们也许不能用英语来表达,很简单的意思啦。

这就是我的建议。

你们认为怎么样呢?



许愿城英汉教学群


我既是小学老师,也是中学老师,在我看来不管是做小学老师还是初中老师都一样,目标只有一个,就是让学生把所学课程学好。

  • 做一名小学英语老师,面对着一群天真可爱的小朋友,我的心情就会很开心。为了他们,我努力备好每一节课,争取在课堂40分钟的时间里,把教学目标达成,学生能够会说、会认。在这期间,备课是最重要的,要备教材,给学生传授什么内容;备学生,怎么教才能把知识传授给他们。由于小学生的年龄特征以及心理特征,备课时经常要考虑未知的小插曲。因此,上好一堂小学课也是不容易的,需要花费一些时间来研究教学设计,来符合学生的学习情况,但是,只要备好课程,快乐的教学过程会让你觉得一切都值得。
  • 当一名初中英语老师,我心里也是很快乐的,因为我热爱教育,我非常享受在备好一堂课之后讲课的那种自我体验的过程。上完课后,深度地反思自己,那个环节没有讲好,那个环节没有引导到位,导致学生不能很好地发挥其学习自主性。然后把教学反思认认真真地写下来,感觉自己的教学业务水平又提高了一点。对于孩子们,我能感受到他们学习英语的轻松自如,上课时积极回答问题,课后仔细完成作业,考试成绩也相当不错,给学校、家长和学生都是最好的交代,同时,也觉得教师这个职业是我喜欢的,在这个岗位上实现了我人生的价值。
  • 最后,不管做一名小学或者初中老师,我们要爱岗敬业,为人师表,勤奋自律,努力探索,不断提升自身的专业文化素养,实现自身价值的最大化,为我国的教育事业奉献一份微薄之力。

小初老师


做初中英语老师好。

在小学,英语算副科,和语文数学地位不一样,因此,小学英语老师带班较多,甚至跨多个年级教学,工作量比语文数学老师高好几倍。一般学校领导只重视语文数学,会忽略英语学科。但是期末考试时应试压力一样大。这就造成小学里英语老师,工作量太大,压力大,但晋升空间和机会少。试想,副科老师(如音乐、美术),课后不需要判作业、判卷子、追差生,下课后基本是悠哉的状态;主科语文数学,虽然也要判作业、判卷子、追差生,但一般只负责一个班或者两个班,而英语老师一般三个班起步,多则跨多个年级六到九个班,多个年级备课、上课精神比较分裂,而且判卷子、判作业数量也会成倍增加。

相反,中学,最起码把英语算作主科,在学校学科地位和老师生存地位相对高一些,即使再累、再苦,起码不会被区别对待。


鬼魅夜巡


不能说好与坏,而是责任谁更大?

以教英语为例。小学老师责任更大。英语需要从小学开始就打好基础,既然小学都开了英语课,那就要像个样,让孩子们学会很多东西。现在的小学英语,有很多地方都成摆设,孩子们根本就不会,只会几个单词而已,有的上了初中,连26个字母都不会,更别说音标和发音了。

孩子们上了初中,老师还得从音标、26个字母教起。整个初一上学期,其实都是在复习小学的知识,没有新的内容。

小学是基础,初中是衔接,高中是关键!!!!!

所以,从英语这个角度来看,小学老师要比初中老师关键。肩负着学生的学习习惯养成,基础知识的灌输,道德品行的养成等。初中老师是在此基础上,继续培养学习习惯,更多知识的灌输,道德品行的修正,如何做好养成教育,这个阶段,是学生走向成年的最关键的时期,老师责任更大。

所以小学老师和初中老师都很关键,主要是从哪个方面来看!

沪知源教育:网址www.huzhiyuan.net


用户4378127943070


想听真心话的话,我就劝你做小学英语老师,我从各个方面给您分析一下。

一般对于英语老师来讲不需要去做班主任,在小学阶段只要不做班主任和辅导员,那么您的工作就非常轻松,即使多上两节课,也是非常感到容易的,相比较班主任老师来讲只代课就是一种最大的奢侈,在小学来讲。

其次我们可以从知识的层次上来讲,小学英语基本上属于记忆性的知识,只要家长能跟上老师上课认真讲,孩子能注意力集中的听课,基本上都能考到八九十甚至满分,相当于小学12年级的语文数学这个样子的成绩程度。

虽然说小学英语在获得优秀教学奖的过程中,可能会与其他的一些学科进行合在一起参加评比,但实际上优势还是比较大的,因为小学老师他有作业有考试成绩这两项在某些方面来讲是对于老师有着极大的好处。

如果你喜欢潇洒自然的那种,比如说体育音乐美术,那你就不要再选择在小学教英语了,你可以选择初中教英语。

不过个人感觉初中英语更累,虽然说孩子的成绩你想管就管,不管也没有什么,但对于一个老师来讲,只要你想让孩子学习好,在初中阶段孩子比小学的学生更难对付。

所以说还是建议您选择小学英语。

在小学教英语的老师也可以看到这个回答之后,表达一下自己的感情,自己的意愿,自己的看法。


宜城老师


作为一个老师 我负责人的讲 中学教师更好 小学英语是在完全没有一点基础上学习的 而且小学生年龄小 学起来吃力 中学在已经学习的基础上深化 相对来说更容易一点 中学生年龄大一些 理解起来更容易一点


二小姐是吖


从那个方面讲呢?从孩子角度还是从教师水平角度。如果说教学水平的话不要担心教师都有资格证书的有足够的资质教育孩子。一些发达地区小学的英语老师都过专8的。我去南方某地小学参观一所学校里有两个专业8级的英语教师惊不惊喜意不意外。你这个好不好我真不知道标准是什么。如果说你要从事教学工作的话那么小学要比中学老师轻松一些,中学老师相对要累一些。


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