健跑男

这位家长，您好！我是一位幼儿教师。声乐、舞蹈、美术、琴法、英语这些专业我都学过。我与孩子在她兴趣班的选择上以前也出现过分歧，不过后来我尊重了孩子的选择。我来说说我的看法和经历吧！

一、尊重孩子的选择。

可能很多家长都会认为，如果我尊重孩子的选择，那他可能一项都不会报。别急，我们把这个问题放到后面来说。尊重孩子是因为只有孩子自己才知道他到底喜欢什么。人只有对自己感兴趣的事情，他才能够产生强烈的动机，才能积极主动地去学习，而不是被动的学，为你而学。我的孩子对打乒乓球和棋类感兴趣，后来我就支持她学了这些。

我孩子在读幼儿园的时候，我当时很希望她能够学舞蹈。女孩子学舞蹈气质会变得很好。不过这只是我的希望而已，孩子对舞蹈一点都不感兴趣。有一次老师对我说：孩子在上舞蹈课的时候，站在那里一动都不动。我和老师都与孩子沟通了很久，希望孩子能认真上课，并鼓励她。但是没用，孩子每次上舞蹈课都是这样。这说明孩子就是对舞蹈不感兴趣。所以，我让孩子学而她不想学也是没用的。尊重孩子的选择很重要。

二、了解孩子擅长的领域。

每个孩子所擅长的领域都不一样。如果孩子在他擅长的领域中去学习发展，他会学习得很轻松。相反，在不擅长的领域里坚持下去，会感到很累。他需要别人几倍的时间。如何判断孩子对哪个领域是擅长的呢？看他的语言表达、数学、逻辑思维、艺术感受力、创意等等方面。父母去观察孩子在哪方面非常突出，就可以建议孩子向哪方面发展。

人的左右脑是不同的，发展也是不平衡的。一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能；右半球掌管的是人的左边的一切活动的，右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。

右半脑发达的人在知觉和想像力方面有可能更强一些。

而且知觉、空间感和把握全局的能力都有可能更强一些。

在各种动作上相对更敏捷一些。

左脑发达在社交场合比较活跃，善于判断各种关系和因果。

左脑发达善于统计，方向感强。左脑发达善于组织。

左脑发达善于做技术类、抽象的工作

因为左右脑的差异，所以决定了每个人所擅长的事情都不一样。

英语被人们认为是非常重要的一门学科。我从学校毕业出来以后就在学英语，我的本科学历就是英语专业。那时候认为把英语学好以后自己可以去一些教育机构教学。我学习是非常努力的。每天听英语、背英语单词、去英语角练习口语，可是发现自己付出这么多以后，成绩并不是很好。听力和口语都不好。我感觉自己不是这块料就放弃了。随后就还在教育领域进行深耕。后来我发现这应该就是左右脑差异而导致的。

好的专业还要看自己适合不适合，做自己擅长又喜欢的事情会更加轻松，而且还更容易出成绩。

你说的这三个选项，如果让我带孩子来选的话，她会选择英语。不过，选英语的原因是因为英语并不作为一种兴趣去发展，而是因为考试的需要。没办法，大学要学英语，以后出国也要考英语。英语是作为考试的必考课程和出国以后与人交流的语言工具。所以，是有必要学的，而不是因为喜欢才学。

如果你想真正的发展您孩子的兴趣，那就从他的兴趣出发吧！世界上有这么多学科，总有孩子喜欢的，为什么一定要局限于这三个选择呢？

以上是我个人的看法，您有什么问题欢迎在下方留言。我是雨后山林静，一位正面管教讲师。感谢您为我点赞并关注我！

雨后山林静

这三项我都学过。

在美术上学了以后，画得还可以，基本上美术课拿的分数还行，但是始终是没有天分，不可能往这个方向发展。

舞蹈从幼儿园一路跳到初中三年级，甚至高中他们还想找我跳，但是为了学习我还是毅然决然的拒绝了，毕竟在学校里面跳舞，即使跳领舞又如何？跳来跳去，最后实际上也就是能够劈叉下腰之类的而已。我一个男生要这些技能也没有什么用。不会这些技能对生活也没有什么影响。

英语是对我帮助最大的，从英语上面我挣到了第1个100。靠学外语的技能，赚到了自己的第1套房子。外语才是最有用的，可以用比较轻松的方式，让你得到舒服的生活。

英语又是高考必考的科目，如果必须要学，肯定学英语，高考的时候也会有很大的帮助。只要英语技能好，不管以后学什么专业，但凡遇到有出国的机会，或者是去国外进修的机会，那个机会也多半会是你的。

如果单位有外国人来，你在领导面前秀一下你的口语和听力能力，在他们面前和外国人谈笑风生，领导不重用你都难。最起码他们出国的时候也会带上你。

现在国内的中产阶级，会外语的和不会外语的赚钱的难度是差别很大的。会外语的普遍更轻松毕竟外国人还是更有钱的，从外国人的口袋里面掏钱，轻松程度比从中国人口袋里面掏钱要高的多。

要获取同样的收入，从一个外国人手上挣一笔就可以了，但是从中国人手上可能需要挣100次，才能够达到相同的效果。

所以，外语很重要，如果可以的话，不要只学一门英语，最好能够掌握其他的语言。我就既会德语又会英语。

当然了，在我那个年代参加培训班是不需要花钱的，学校求着你去，所以我在学美术和学舞蹈的时候基本上没花钱。现在这个年代学什么都要钱，而且非常贵，比正常的教育还要贵。因此，从经济条件的角度去考虑，如果都能承受，并且孩子学习能力也强，什么都可以让孩子学，如果承受不起，只能选一样，建议只选英语。

外语那点事

美术

学习舞蹈很辛苦，而且我之前看到很多学舞致残的例子，所以我不想让孩子去学。

英语这一块，我搞过英语教育一年多，我感觉这科学习起来很枯燥，喜欢的人喜欢的不得了，不喜欢的人如临大敌。我家是男宝，我不想他搞这个。

最后就只剩下美术了，没有非要说让孩子真的学到多少，培养一下他的艺术细胞吧，。愿意学可以一直学。不是说艺多不压身吗？再不济以后混不下去了可以街头画个画什么的也饿不死他。

我这个想法是不是太佛系了

铭昊妈咪

三选一必选的话，只要孩子不抵触，我会让她学舞蹈。

孩子上小班时，老师告诉我，中午饭后在楼道遛弯，中班的孩子在排练舞蹈，女儿直接过去跟着跳起来了。而且，舞蹈对女孩的体态和气质都有很大的帮助，我当然会让女儿学舞蹈。

女儿一路学下来，已经达到四级水平

美术我也是让女儿小班就开始学的，当时也是按时上课，非常积极。只是幼儿园老师后来反馈，女儿不擅手工和绘画，还专业学着，居然这样，我开始产生了疑问。我留意女儿的作品，确实发现没有什么进步。

尤其我偶然看到女儿伙伴乔乔的作品，令我大惊。

至于英语，当然最重要，但我暂时不想给她报课外的，我已经买好了新概念英语，从这学期学起来，只要坚持，效果一定不错。女儿也喜欢英语，又有我这个昔日的英语学霸辅佐，我们会成功的。

孩子低年级时，只要不抵触，可以多涉猎一些。只要时间打紧点，是可以忙过来的，要不，到了高年级，可真忙不过来啦！

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牵蜗牛散步的女神医

我家姑娘就在学这三科。因为孩子从小爱说话，所以我一直跟她说，不学语言就浪费这张嘴了！所以她一直认为自己学英语天生就比别人有优势，就一直很努力的学习。美术，是她自己喜欢的，虽然没啥天赋，但是因为喜欢，也跟了一个好老师，基础打还不错。舞蹈，她从四岁开始接触，一直不太喜欢。但为了她每周能有固定时间进行活动，所以也这么坚持下来了。

如果说三科选一科，我还是给她选英语。英语就像驾驶本一样，有它没它都行。但只有拥有这项技能的人才知道，生活起来多方便👧

瑾希姑娘

作为有两个宝贝的宝妈，也是多年的英语教师，这个问题也是我正在经历的，我个人觉得兴趣是最好的老师，所以在挑选这些学习项目的时候，我都是会根据孩子的兴趣来挑选的，不会因为自己是英语老师就一定让孩子也喜欢英语。

因为本人是英语老师，非常清楚英语启蒙对孩子的重要性，所以在孩子小的时候我就一直有意识的培养孩子在英语方面的能力，孩子从小接触的就是中英双语的环境，英语基本上作为孩子的第二母语了，所以我并不担心孩子对英语是否热爱，那已经成为了他们生活的一部分。

至于美术和舞蹈，我家大宝男孩比较喜欢美术，特别是油画，在这上面也比较有想法，目前一直学习着，以后如何发展就看他是怎么想的了，我会加以引导，但是不是强制性的逼他选择。

我家小宝是位小公主，比较淘气，学习过舞蹈，但是不太有兴趣，反而比较喜欢小提琴，一碰到小提琴就像换了个人一样，非常有耐心，目前在学习基础的小提琴技巧。

香港现代教育

我孩子从幼儿园大班开始学习古筝和画画，现在二年级，一直在坚持，最近打算给她报英语班。因为我们这边是小县城，教育资源不及大城市，我读书时英语很好，但口语真的是不咋样，说实在的这方面我还很自卑。所以我想让我的孩子把英语口语学好来。以后能自信大方地说英语。其实我孩子挺喜欢舞蹈的，也曾经想学舞蹈，但我觉得她像我一样骨骼比较僵硬，柔韧度不好，所以我觉得她可能并不适合学舞蹈，因此就没让她学。

题主要在三个选项中选一个。这要看你对孩子的规划和期许是怎样的。我之所以让我孩子学古筝、画画和英语，是因为我觉得女生学点乐器能沉淀内涵，当初我们找的那个艺术学校只有古筝和钢琴，所以让她二选一，她选了古筝。然后画画是她一直喜欢的，主动要学的。英语，我刚才讲过了原因。因为我是全职妈妈，所以考虑问题，看问题会从自己这个角度出发。我考虑到以后万一她读书毕业不好找工作，至少有一技之长可以傍身立世，不至于饿死。另外，她要是以后和我一样做全职妈妈，也可以做插画师、文案翻译等这些可以足不出户在家里就可以完成的工作，这样既可以兼顾带孩子，又可以有自己的小事业，不至于与社会脱轨，手心朝上，看人脸色，自己也会内心强大而充盈。

画画，跳舞，英语，三选一，你可以问问孩子的意愿，或者自己看看孩子有哪方面兴趣爱好，有偏向哪方面的天赋，你希望孩子将来从事哪方面的工作，哪方面的兴趣培养对孩子的助益最大，孩子目前哪方面欠缺，需要哪方面的培养来填补。这样你肯定就会有自己的答案了。

筠朵儿

我的女儿今年刚上中班，其实从小班开始，幼儿园就可以报名各种兴趣班了，包括美术，舞蹈，英语，跆拳道，表演与口才，科学，乐高，足球等等。

因为小班还在适应期，所以第一学期我没有给她抱任何兴趣班，那会估计就她一个人么有上课了，小班下学期我开始选择给她报了英语和美术，这两个是她一直比较喜欢的。

其实，给孩子报什么兴趣班，首先是根据孩子的喜好，她自己喜欢什么就会学起来不费劲，也很乐意的去尝试。

英语，语言学习建议越早越好。我们很小就有接触，比如看绘本，听英语磨耳朵，几个月就已经开始了，培养了孩子的语感和阅读兴趣，这样孩子接受起来就毫不费力，因此，我建议趁早给孩子接触英语。

美术，建议稍微大点的孩子，如果孩子太小，三岁以下，专注力不够，学画画坐不住，握笔不行，只能算是涂鸦，如果孩子经常在纸上或者墙上乱画，不用粗暴的制止他，可以引导去接触丰富的色彩和线条，让他自由发挥想象力和创造力。如果年龄小了报美术班，固定的思维模式或者画画模式会抹杀孩子的天性，因此，建议稍微大点了，比如上中班了可以考虑选择美术。

舞蹈，如果是女孩，建议学习舞蹈，可以增加身体的柔韧性和协调性，还能塑造形体。

总之，如果不知道孩子到底喜欢哪个，可以先让他去试试，能坚持下来也愿意继续学，就可以报个长期的课程了，如果实在是不感兴趣，你强迫他去学也学不进去。

鹿九色

孩子学习什么应该根据孩子的天赋以及兴趣爱好来，而不是按照家长规定的。

说说我家明年即将上小学的宝贝学习这三项的情况吧！

首先是英语，幼儿园有英语课，孩子认为英语是同数学、语文一样必须要学习的，谈不上喜欢不喜欢。

再说舞蹈，去年孩子看别的小朋友学舞蹈也想学，便报名，每周一节课，大概学了两三月，只学会了前滚翻，回到家不管我们如何变着花样的要求，都没有表演过除了前滚翻外的任何动作，自己也不想学了。孩子从小也没有一听到音乐就随着舞动的时候，我们根据这两三个月孩子的学习情况，也觉得孩子不适合舞蹈。

最后说说美术，今年孩子开始学习创意美术，下课回家第一件事情就是拿着作品给大家看，并且还有拿着画告诉大家他的创意灵感源自于哪里，平时也特别喜欢画画，没事就自己坐在书桌前画，画好后会给我们讲画的故事情节，偶尔我们觉得有些晚，不想让他画了，会不高兴，坚持画好为止。

对比舞蹈和美术，一下就看出来孩子更为喜欢美术。作为家长，当然希望孩子都可以学习，但是孩子也是一个独立的个体，也有自己喜好。作为家长，应该尊重孩子的想法，而不是把我们的想法强加给孩子。

附三张孩子的小作品，也许画的不够好。

润骐妈妈

美术，舞蹈，英语，三项如果说只能选一项的话，建议选什么。这个要具体问题具体分析。适合的才是最好的。

这三项我们老大都上过，我谈一下我自己的看法。

美术，小学一年级时，孩子刚上学，坐不住。朋友们有学美术的，我们试听了一次，孩子觉得挺好玩，就报名了国画。学了一学期孩子不想学了，就不了了之了。另外一同学因为喜欢就一直学到现在，区里市里的文艺展演老拿一等奖。听妈妈说准备考美院。

如果有很明确的培养目标，孩子将来要走这条路，从小就要接触，如果到高中了想考中央美院之类。再学习时间上就有些紧张了。并且现在艺考也不是大家想象的那么简单。所有的前提是孩子喜欢，至少不排斥。

舞蹈，大部分的小女孩小时候都练舞蹈，对于提高女孩子气质和身材都有着不可否定的功效。我们家孩子这项爱好从小到大一直坚持着，到现在高二了还在练，也不准备走艺考。

可能有人觉得不值得，但任何一项爱好坚持下来都有她的好处，孩子从小到大参加了无数的展演，有着良好的舞台经验和台风。能够在全校师生面前从容自信的演讲。也是一种能力吧。

舞蹈和其他特长相比缺点就是，如果你不练了，身子骨就硬了。不像乐器和美术之类的你学会了就是学会了。不管啥时拿起来就能弹能画。

和美术的选择一样，如果目标明确可以选择从小学，如果到三四年级学就有些晚了，骨头变硬了，有些费劲。

英语，我们家孩子从幼儿园开始启蒙，到小学四年级开始学新概念，小学6年级之前学了新一和新二的前半部分，初中英语一直是优势学科。英语学习上很少发愁。听力和发音都很标准。也是从小到大学的所有培训班中在应试教育中受益最大的。

总上所述，站在应试教育的角度下，如果你走一般的升学路子，只能选一项的话，力推英语。其他的两项只是锦上添花。而英语的学习如果上心了，的确对应试教育有很大的帮助。

關鍵字: 美术 选择 尊重