伊帆小妞
先从编制老师说起，老师的工资不是全国统一的，即使是同一个省份的，不同市的工资也不一样的，如果是经济发达的地区，同等级别的老师，普遍比一般发达地区要高个好几百，甚至一千多元。
我在的一个小县城，如果是刚刚考试编制的教师，可能会低一点，这个先不说。一般编制教师都是在3000以上，如果是教龄高的教师，工资基本都是4000+了，甚至5000的都有。
老师暑假和寒假还有避暑和取暖费。教师的工资上涨很快，国家对教育也是越来越重视，工资几年会涨一次，每次也不多。教师这个职位只要考试上编制，基本衣食无忧，工作稳定，是一个让人羡慕的职业非常体面，考试教师编制的难度也会越来越高。
合同制代课老师工资比较低，没办法，这个不讨论。
还有一种是私立学校的老师，这类老师相对编制老师工作量要大，但是收入会高不少，一般5000以上。这个会和升学率、成绩挂钩，私立学校收费高，教学质量也有保证，不然很难招到学生，这点教师也要有保证，会高薪挖好的老师，老师在当地一般都是高收入人群。
还有暑假和寒假能自己开办补习班或者去补习班上课，一个假期挣个八千五千的，也不少的。这点编制老师很羡慕，教育局有规定的，是不能外出补习或者开补习班的，私立教师就会没有限制的。
工业互联网
自从我懂事后，时不时听到老师的工资要涨了，然而具体如何我不是入编的老师我也不清楚。但是私立的老师收入是真的低，比不上送外卖的工资高，特别是农村乡镇的两千出头多一点，啥也没有。幼儿园老师的工资真的有一千多的，别看幼儿园收费高，你就觉得老师的工资高，社会那么多虐童幼师的事件，有一个原因就是工资太低了发泄到了孩子身上。
我做过老师，从刚毕业的一千五到目前三千六这样，也是真的不算高，我想说老师的工资一开始都是很低的，但是慢慢的当你有了一定经验和教龄后，工资会有所提高。
但是成为高收人人群目前在中国我觉得不太可行，老师的群体很大，国家政策方面即使偏向教育，分到老师的身上也很少。再一个教师的性质是稳定，铁饭碗，假期多、有寒暑假，这是教师的优势，所以未来即使上调工资，也只是根据市场规律物价上涨的社会，稳定住老师的方式。
阿秀秀和盐巴巴
事业单位改革，教师工资薪资待遇不会低于当地公务员薪资水平，这一消息18年便已传出!未来教师工资真的会成为高收入人群吗?我相信这是每一位教师都比较关心的热点和话题。事业单位改革之后，编制越来越少，甚至很多地市的事业单位都在向企业方向发展，未来也已经成为一个大趋势。而教师工资提高教龄津贴标准又有新标准，部分地市已经开始实施，国务院印发《关于深化教育体制机制改革的意见》，明确提出要“切实提高教师待遇，确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平”就引起了社会广泛好评。
除此之外，国家也会切实提高教师的社会地位和物质方面的待遇，鼓励更多的人才从事教育行业，为我国的教育行业贡献出自己的一份力量！
在未来职称这一诟病相信也会得到妥善的解决，因为职称取酬拉开了太多教职工的薪资差距，有着太多的人为色彩在里面。由此造成的不公平感最为强烈！
每年都有大量的优秀人才报考教师职位，竞争也是尤为激烈，各地高校的对优秀教师的需求也是逐年递增的态势!在未来教师的发展前景不可限量的！
http://rizhao.offcn.com/
日照中公
这完全是有可能的，但是并不完全是好事。教育和医疗是永不落伍的两个行当，并且随着社会发展和经济水平提高，这两个职业前景会越来越好，但是不同于医生，老师对职业门槛的要求并没有那么特殊。
首先，医生必须要是医学专业，老师则不一定必须是师范专业，甚至师范专业占比不大。其次，培养一名医生需要很长的时间，在学校最少就要呆8年，甚至十几年，工作后还要学习好几年才能上手，老师相对来说就要求低一些，入职最多跟着学一年就可以上手了。医生是绝对无法滥竽充数的，老师相对来说，还存在误人子弟的现象。
以前老师待遇低，知识分子愿意做老师的人少，但是现在随着教育普及，每年毕业大学生人数几何型增长，就也难已经成了现实，并且教师工资提高，很多中小学对招聘老师专业也没有特别严格的要求，因此导致选择教师职业的人员大幅增加，但是这也意味着竞争变得激烈，你要永远相信，社会总在朝着更合理，更现实的方向发展，如果教师待遇变高，那么依然是有能者居之，明明大学生就能教授的科目，可能会有硕士甚至博士来跟你竞争，教师将来肯定会越来越好，但是相应的教师人群也讲成为社会精英人群。
风乎舞雩
有人说未来教师会成为高收入人群，待遇即将上调，
百年大计，教育为本。国家越来越重视教育的发展，不断地出台政策提高教师的待遇。
至于未来教师会不会成为高收入人群，我认为还是要理性地看待。
因为教育固然重要，但是是不是其他的行业就不重要了呢？公务员、军人、医生、工人……社会分工不同，每个人在自己的行业里都为社会做着各自的贡献。因此，社会各个行业之间，应该一视同仁，公平对待，没有高低贵贱之分。所以，不断地提升教师的待遇是毫无疑问的事情，但是想要让教师的收入过高，和别的行业拉开较大的差距，显然是不现实的。
三尺讲台一路行吟
职称已经严重阻碍年轻教师的工作积极性！
我认为教师职称可以套用公务员工资实行办法，公务员现在实行如果不能正常升职，但工资待遇满10年自然晋升副科级工资待遇，满20年自然晋升正科级工资待遇，以此类推。教师工资也可以这样，职称可以不取消，但工资待遇满多少年要自然晋升，这样既不损害领导们和已经晋级高级职称人的利益，还可以提高不能正常晋职称教师的积极性，弱化职称作用，最后让职称退出历史舞台。
齐鲁新闻网
还提高呢？我感觉现在教师待遇比八十年代是降低了！那时教师工资相对其他行业还是不错的！那时候没有乡村教师生活补贴，没有绩效工资！就是工资，满三十年教龄的，退休金是百分之百！而现在退休金仅仅只是上班时的一半！待遇是升还是降？
用户168298092748
教师不仅要提高待遇，还要配备秘书，私人飞机，身体保健师，会计师，厨师，这样他们才会好好教书育人！
秋宜声
关于教师工资问题，社会已经讨论20多年了，但仍然存在偏低或者说不落实的问题，有人很悲观，认为"狼"不会来，甚至为此编了谜语，谜面是“教师加工资(打一家用电器)"，谜底是“美的空调"。
但是，从世界范围看，教师工资都是比较高的，而且中国已经步入中高收入社会，有条件有能力落实上世纪《教师法》中“不低于或者高于"的规定。
只有真正落实教师待遇，才能吸引更多优秀人才从事教师职业，教育才可能步入良性循环，更好地为经济社会发展服务。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。我们要做乐观主义者。
老韩闲聊
教师是一个很好的职业，而且现在国家对教育事业非常重视。
一、何谓教师？
教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。
按照行业规范，在时间节点内，根据职称和专业，向学生传授科学文化经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。
在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
因此人们把"人类灵魂的工程 师"的崇高称号给予人民教师。
在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。
二、教师的优劣势
优势：
1、工作较稳定，工作圈子人际关系简单；
2、时间充裕，可以很好地兼顾家庭，休息时间比其他职业多；
3、桃李满天下。
劣势：
1、职业单一固定，不易转行；
2、工作量大而琐碎，精力投入多，超负荷工作；
3、工作时间长，早起晚睡。
三、如何成为一个好老师
1.爱国守法
倡导“爱国守法”就是要求教师热爱祖国、遵纪守法。
爱国守法亦是教师职业的基本要求。践行爱国守法就是要求教师能够做到热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
2.爱岗敬业
爱岗敬业是教师职业的本质要求。
没有责任感就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。
教师应该忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
3.关爱学生
教师要处理好多种人际关系，其中最基本的也是最重要的关系是师生关系。
亲其师，信其道。
没有爱，就没有教育。关爱学生是调节教师与学生关系的基本行为准则，亦是师德的灵魂。关爱学生应该做到关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
4.教书育人
“师者，所以传道受业解惑也。”
教书育人是教师最核心的职责与任务，是教师天职。贯彻教书育人就是要求教师遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
5.为人师表
常言道“身教重于言教”，作为教师我们更应注意言传身教，以身立教。教师在各个方面都应做到率先垂范，做学生的榜样。
因此为人师表也教师职业的内在要求。做到为人师表就是要做到坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。当今社会中我们经常会看到老师收礼物甚至要礼物的现象，这显然违背了为人师表的要求，长此以往只会有损教师这个群体的高洁形象。
6.终身学习
终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的，是教师专业发展的不竭动力。
终身学习要求教师做到崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
我是@莫言莫道，专注职场，关注我，一起探讨职场！
