波羅蜜多86478145
總體角度。從大體的角度來看的話，佔地面積越大的高校也越好，因為一所高校想要擁有更多土地的話，除了政府支持之外，高校自身肯定也是需要花錢購買這些土地的；但是從另外一個角度來看的話，並不是所有的面積大的高校實力也越強。
985、211。985、211工程高校是國家重點建設的一批高校，這些高校每年獲得的教育經費佔了全國高校教育經費的大部分。高校有錢的話，就能夠把更多的錢投入到學校建設、吸引師資、科研投入等方面，學校也就更有實力拿下更多的土地來建設學校；在全國高校土地面積排行榜中，佔在前幾十名的高校大部分都是985 、211工程大學，這從另外一個角度能夠看出高校有錢的好處。
高校合併。有的大學校園面積比較大是因為這所高校是有好幾所大學合併而來的。在2000年左右的高校合併潮中，全國很多大學都經歷了合併，也正是因為這些高校的合併，使得某些大學的校園面積提升很快，比如說吉林大學、浙江大學、中南大學、山東大學等高校。
農林類高校。一般那些農林類高校佔地面積都會比較大。這些農業、林業類高校除了正常的校園之外，還需要擁有農場、林場；有時候我們在計算大學佔地面積的時候，會把一些農林類高校的農場林場計算在內。
高校擴建新校區。高校擴招政策出臺以後，很多大學新招錄了專業，以前的學校校區容納不了這麼多的學生，所以這高校不得不在城市的郊區建設了新校區，有的大學甚至通過異地辦學的方式辦理了分校、異地校區。這些大學在建設新校區的時候都能夠得到當地政府的支持，這些新校區的面積一般也是比較大的；這些大學新校區的建設，也讓這些大學的佔地面積增加不少。
邊疆高校。有些高校是建設在邊疆地區的，而邊疆地區的土地價值相對來說比較低，這些邊疆地區高校拿地成本也會比較低，所以這些大學的佔地面積可能會比較大。
饕餮視聽
那肯定不是呀。
大學之“大”不在於面積大，而在於有大師、大家存在，兼容並擴。
- 亞洲第一大的大學在中國，就是山東的臨沂大學，這個大學有多少人聽過呢？你會覺得它很好嗎？
- 亞洲第二大的大學也在中國，就是山東的山東理工大學，學校裡邊兒都有一個村莊，有多少人聽說過呢？會覺得它很好嗎？
1.國家高等教育的發展歷程肯定是由弱到強，由規模小到規模大，但是最後肯定要縮小規模、爭取業務精煉，專業特色明顯！
有很多專業性比較強的學院，實力是很強的，比如中國的外交學院、美國的麻省理工學院，在校生才幾千人，學校面積也很小，但是它是全世界排名前5位的大學之一。 
2.再一個就是由國家的教育政策決定的。
我們國家目前的教育任務是：擴大高等教育招生規模，進入讓國民普遍接受高等教育的階段。
而美國已經過了這個階段，開始進入精英教育階段。
我國現在大學在不停的擴招，主要原因是國民知識水平和文盲率比較高，通過大學擴招，整體提高國民素質。 所以造就了很多大學不停的擴招，成為規模很大的學校，但是在世界上的排名實力卻不強。
比如說香港的大學都很小，香港本來都不大，但是他香港大學、香港中文大學、香港理工大學的排名，但都跟清華北大的排名接近。 
當然學校規模比較大，也是反映了當地對這所大學的重視，給這個大學足夠的儲備用地，用來搞學校建設。或許在不久的未來，能發展的非常好。但是絕不會出現學校規模大，就代表很好的情況。一個大學好不好？還是看他的軟實力，有多少國家實驗室，有多少院士長江學者，獲得過多少次國家科技進步獎，發表過多少Nater和science的論文！
牽牛花牽牛郎
大學是不是地盤越大越好？我告訴你，對任何一個高校來說，都是地盤越大越好。和一個國家領土一樣，沒有任何一個國家嫌自己國家地盤大，也沒用任何一個大學說自己校園夠用的。
大師重要，還是大樓重要？
一說大學校園，大樓，肯定就讓人想起了著名清華大學校長的梅貽琦先生有句名言：“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”這句話也對，也不對。梅貽琦先生最終還是拋棄了清華大學，因為臺灣有更好的大樓。
當時梅貽琦敢說這句話，是因為全國大學校園最大的就是北大清華，清華園五千畝地是他敢說清華需要大師，不需要大樓的本錢，因為清華已經擁有了大樓
但是隔壁的北京大學從來不敢說光要大師不要大樓，因為北京大學的燕園可是人家原來燕京大學的，而老北大校園又小又破。
沒有幾千畝的燕園支持，北京大學不可能發展的和清華大學比肩。因為北大自己缺地才跑到燕京大學。
大學校園的重要性
很多名牌大學都非常的大，最出名的就是北大燕園，清華清華園。現在很多大學都熱衷於蓋大學新校區，因為市中心的校區已經不能滿足大學發展的需要。
沒有大樓，怎麼請來大師？大師本來各個都功成名就，不愁吃不愁穿不缺錢，你連個科研辦公室都沒有就能請來大師？本校的人才都能跑個乾淨。
大學一個典型特點就是老師們待遇不高，所以能否解決老師們的住房都是每個大學吸引人才的最大問題，一般院所都是送300平米住房，年輕老師都有集資建房。
因此不少大學很少一部分是老師們的樓。很多人說上海交通大學崛起考的是上海想卻不知道，上海交通大學的閔行校區可是80年代就開始建設的。幾千畝的校園解決了多少師資的住房問題。 
現在那個大學說自己地盤夠用的？
都說自己地盤不夠，都要擴新校園，現在你去北大清華，你去問問他們校長，現在最愁的是啥，就是校園不夠用，沒地。清華北大目前不缺錢，就缺地。
不少985大學擴展異地校區也是另一種大校園。
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比如西北工業大學太倉校區，顯然西安那片地不夠用了。哈工大跑到深圳，現在哈工大那小校園搞不了科研。
老鐵們，你們怎麼看呢
高校專業那些事
不一定。看專業與學員愛好，再者與實際結合的程度
桃李居主
當然是了，目前我國六星級的是中國頂尖大學，5星級的是中國一流大學，4星級的是中國高水平大學，3星級的是中國知名大學，2星級的是區域高水平大學，1星級的是區域知名大學。
小輝.1
這個學校分不同階段來看，小學初中都是擇校不如擇班，孩子的自我學習意識不是那麼強，自我管理能力也比較差，需要負責認和有情懷內涵的老師進行引導，好的老師比大的學校更重要。而高中大學則可以選擇更大，環境更好，設施更完善的學校，讓孩子在那裡開闊眼界，汲取知識。
個人觀點，希望對你有幫助。
洗臉盆的春天
具體情況具體分析，不同學校的長處也不一樣，當然學校越大越有能力管理學生，要做得大就要有好的師資、教學設備。
建工培訓馬老師
所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。我認為梅貽琦先生這句在出任清華校長時對大學的著名論斷放在任何學校上都是適當的。
即使在一般的中小學校，校園修得再大沒有強大的師資也是枉然。好的學校，總會有那麼幾位備受學生愛戴，懂得循循善誘、因材施教的教育大師。
筑波君
不完全正確，師父領進門，修行在個人。
行者250741773
術業有專攻，哪個學校都有自己教學專業的強項，選適合自己的專業，選這個學校的王牌專業才是正道，它和學校大與不大沒關係。
