ALuLLL
英語專業的研究生在十年之前應該還是非常吃香的，至少在教育行業就業是所向披靡，但是最近幾年感覺壓力還是很大的，這種壓力不是自身素質和能力的問題，而是人才越來越多，競爭太大，原本本科生就能幹好的，非要用碩士生，甚至是博士生，如此一來，壓力能不大嗎？
我是英語專業的，周圍有很多同學都是英語專業研究生，我給他們細分了一下，基本上都是在以下幾個崗位上工作：
1、中小學英語教師：英語專業研究生畢業後，從事中小學英語教學的人數是最多的，原因一方面可能是比較安穩，另外可能是其他行業就業壓力更大。過去本科生教中小學肯定是綽綽有餘了，現在不行，新招聘的老師很多都是碩士生，尤其是在北上廣深的一線二線城市，碩士生基本上是標配，而英語專業的研究生們也很樂意，畢竟不是在農村學校，待遇只要滿意，他們還是願意在中小學從教的，而且現在還不是你想做就能做的了的，得“擠進去”才行。
2、翻譯行業：有些翻譯專業的研究生，本身專業比較好，能力很強，再加上合適的機會，就進入翻譯行業了，他們基本上也都是在一線城市，有的只自由翻譯者，有的是在翻譯公司做，基本上也都還不錯，不過壓力肯定是有的。
3、外貿行業：按理說，外貿行業根本就需要英語專業研究生這麼高的水平，普通大學生即可，未必就是要英語專業的，但很多人願意從事這一行，只要能賺錢就行，整天都忙碌於外貿業務溝通，跑展會，跑國外客戶等，算是人各有志吧。
4、公務員行業：這部分也有不少，畢業後他們就考公務員了，考的都是專業不限或者是外事部門，能考上的也都非常厲害，比較是百裡挑一的活。
5、英語培訓機構和高校教師：還有一些研究生進入了英語培訓機構，雖然休息時間不多，但很能賺錢，還有一些進入了高校，當然我說的高校不是公立的，公立高校碩士生現在根本進不去了，是一些民辦高校，包括高職高專或者三本院校。
6、其他行業：其餘的還有出版社，電視臺，保險公司，銷售，企業管理等，這些都是屬於跨專業轉行了，但只要有能力，基本上也都還可以，但這部分人數較少。
總的來說，近些年來，英語專業研究生就業壓力的確很大，但相比於本科生來說已經好很多了，只要將預期調整一下，就業也就是分分鐘的事情。
美蛙英語
為什麼我才是初級中學的教師呢？難道實力不行? no ,有時機遇更重要。
網絡學習資源庫
說說同學吧，本科英語專八在手，以下文字是一次暢談整理。
入校之時理想美好，願景英語傍身換份體面小資生活。大三焦灼感迸發，打聽應聘學姐方知大勢不好，就業面侷促薪酬少，參加公考也存專業限制瓶頸。和考研者探討，亦是走一看一的迷茫。
大四準備雅思奔英國。以為績點給力專業是英語，雅思該信手拈來，結果跌跌撞撞考三次才夠7分，勉強被一世排前百大學新聞專業錄入。
到了英國才知道，國內四年面對課業要求差距很大，語言班老師講課聽不懂，課堂發表很沙雕，作業更是滿頭霧，結業考試佔比45%同學未通過，捲鋪蓋被遣返了。
自問國內也是好學生，雅思雖不高，7分卻不少，怎就淪落到語言班勉強突圍悲慘地步？
正課開始窘迫依舊，靠錄音筆反覆重放忙到凌晨勉強搞定作業，頭髮一把把掉，嘴裡一層層起大泡，真到了寢食難安境地，一次去同學處小聚，餐後翻看手機轉瞬睡著，醒來時同學說 剛才夢裡你還在說英語。本是無心一句話卻剎那勾起共同的傷感，推門而出眼淚抑制不住往下掉。
為提高聽力、口語和宿舍保安、樓下流浪漢成了朋友，他們有空閒我有啤酒，協作各得其所，侃大山方式超好，階段下來口語和聽力突飛猛進，專業名詞領會運用雖還很爛，卻起碼課堂發表能夠應付7、8了。
英國和國內不同，課堂只授以框架，因為所以你自己填補，教授日常都是彬彬有禮親和有加，考評時候卻是心狠手辣，憐憫全無，一科掛僅有一次補考機會，兩科掛補考機會都沒有直接失去畢業資格。
課堂內外，教授不會逼迫監督你，更不會苦口婆心勸導你，學不學怎麼學全靠自己，承受相應後果就OK ，作業質量的嚴苛要求有言在先，考試範圍就是沒有範圍，達不到標準教授定會讓你分秒間消亡，不必揚鞭自奮蹄的危機感就是被現實逼出來的。
夜深人靜，不止一次懷疑自己的選擇是否明智，不止一次懷疑自己還能堅持多久，每一根神經都繃得太緊，喘不過氣的壓抑、無助貫徹全身，前方學業路能否終點天知道。
從沒在凌晨3點前睡過覺，日常路徑就是課堂、圖書館、宿舍循環往復，最多時候是在圖書館通宵達旦，早晨抓些東西塞進嘴裡就急著往教室趕。其他作業不算僅每週兩篇以萬字計論文就會癲狂，動筆之前要查閱大量、大量資料，一年時間通讀了厚厚的百多本英文原版文獻，所做筆記無數。
學業從開始屁滾尿流到最後漸入佳境，口語達到被黃毛誤會是出生英國華裔，畢業論文其中論點被教授引用到其新著之中。點滴進取感謝嚴格的教授、堅持的自己、彼此支撐的同學。
踉踉蹌蹌跋涉到畢業季，僥倖拿到一等一榮譽學位，回顧一年經歷深感不易，其間艱辛只有共同經歷者才能體會。
看到眾多刻苦同學失手畢業證書，心中酸楚難以表述，我雖突圍卻真沒有欣喜，反而沉浸在兔死狐悲傷感中難以自拔。
在國內，他們大多也是出身985/211，自律自強學習態度從始而終，用盡全力只為成就理想不辜負父母，可惜造化弄人，拼搏不必然定會有碩果，雖敗猶榮的悲劇令人痛徹肺腑，散夥飯大家哭的一塌糊塗，惺惺相惜苦命人互道珍重從此各自天涯。
成績考評殘酷性同樣適用黃毛自己，在畢業季，大牛校劍橋一名學霸級研究生，因系統錄入錯誤，導致其誤認畢業論文掛掉，結果他直接走上樓頂消失在藍天裡，英國大學一以貫之的學業嚴苛，某種程度上說就是矯枉過正，非是學生不能承受挫折，而是挫折之後再不給機會彌補。
早已畢業多年，每遇行色匆匆後輩學子，心裡還是抑制不住的抽搐，默默祈禱求幸運始終籠罩他們。
畢業歸國期間，分別應聘了幾間國字頭媒體英語編輯、記者職位，皆是筆、面順利通關毫無壓力。得此結果也是對學業的肯定，過往苦熬終得意義，雖因女友放棄就職，但所見每位媒體前輩的優秀專業素養至今印象深刻，痛失受教於此的機會至為遺憾。
英國作為昔日世界老大，走向落魄餘暉尚在，絕大多數百姓掙錢不多但安逸常伴，與世無爭心態普遍，一番尋找順利拿到工籤，入職一間公關公司。
公司很多客戶在國內，得以工作之便歸家，奔波的勞頓總被家的溫暖取代，和親人、同學的歡聚是獨在異鄉時最溫馨的回味。中國人或許和其他種族不同，天生就有強烈家鄉眷戀情節，無論身在何地都有終歸一天要回去的意念。
轉眼已在英倫流落多時，成就從來沒有英鎊也是不多，工薪草民一個另加老婆女兒熱炕頭，這就是我的人生。
行走麥田間
英語專業的研究生，一般都會從事英語相關的工作。比如教師、外貿、翻譯……等。當然也有少數人放棄專業相關工作，畢竟大學裡學習能力的培養才是關鍵。至於畢業以後得工作就要看具體情況了。
知行昂立教育
當老師、翻譯、教育機構等，都是可以的，最好的就是考一個大專院校的老師，輕鬆穩定
