教师待遇一直是个很受关注的问题，不仅是教师群体，各种职业的人也在关注着老师的工资水平变化。如今教师的福利和待遇不输公务员，那么教师工资是由哪些部分组成的呢？
1.基本工资
以2018年的作为参考，教师基本的工资水平为：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4800元，大学老师5500元。2019年有所增长（各地具体会有所差异）
2.教龄工资
每年100元，随着教龄增长而逐步增长。
工龄工资的实行不仅是对老教师的照顾，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
3.课时工资
课时补贴按照实际上课按劳取酬原则。
主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的物质鼓励。
4.绩效工资
主要指学期和学年奖金（取代职称工资）。
这部分奖金，只能占工资的10%左右。
大家推荐竞比实绩，每学期学年评选，不终身制；每个老师积极努力年年有希望；主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更是激励上好课。
5.特优津贴
全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，领国务院津贴，领县/市政府津贴，不终身制。
主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法，根据影响范围的大小确定等级，或者说是以国家，省级，地市、县确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。
6.山区补贴
农村和边远地区的教师，另外给予补贴，占工资的35%。
正如国家干部下乡补贴，越偏僻地区，补贴越高，不终身制，离开就没有。
★ 那么，2019年教师工资上调最新政策，又有了哪些改革方案呢？
1.工资高低以工龄为主，不再偏向职称
一直以来，教师工资高低由教师的职称评定，职称越高，工资就越高，退休工资也是按这个标准。教师工资改革之后，将偏向于工龄计算工资，减少职称工资在工资中的比重。这一举措，有利于教师安心教书。
2.落实绩效增量工资
所谓绩效工资，是为了提高教师教学积极性设立的，本应该由地方财政负责这部分工资的支出。但是在落实的过程，大部分教师的绩效工资，是从基本工资中抽取30%来充当的，也就是说，教师绩效不高，那么当月的基本工资都无法全部得到。而且，有的学校还会把绩效工资用于其他工作人员的补贴，导致教师到手的工资大打折扣。现在，教育部提出必须落实绩效增量工资，用且只能用绩效工资来衡量教师的工作态度、工作结果，起到真正激励的作用。如此，教师便可拿到全额的基本工资，还能通过提高教学质量来获得另外的绩效工资。
3.落实边远地区和乡镇教师的补贴
艰苦边远地区和乡镇老师，由于其独特的位置性，一些补贴无法到位。现在起，不仅要落实这些地区教师的生活补助，而且还要越是基层的地方，越是艰苦的地方，补助待遇越要高。扎根在基层的教师未来的待遇政策一定会更加完善。
◣相同学科的教师，因为区域、编制等问题，工资也会有很大差异。前段时间深圳招老师30W年薪起步，全国能达到这个标准的地区并不多，但珠三角地区的工资相对来说会比较高，但相对应的教学压力也会比较大。
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