司尚慶
正常情況下，如果是評審的話，職稱肯定是要逐級申報的！
目前，我國大部分職稱都是通過評審獲得的。按照人社部在2019年發佈的《職稱評審管理暫行規定》，其中第十四條明確規定，“申報人一般應當按照職稱層級逐級申報職稱評審”，也就是必須先有初級，然後才能評中級，最後評高級。一般情況下，晉升高級職稱需聘任中級專業技術職務5年以上，晉升中級職稱需聘任助理級專業技術職務4年以上。
當然，也有一些特殊情況，對於取得重大基礎研究和前沿技術突破、解決重大工程技術難題，在經濟社會各項事業發展中作出重大貢獻的專業技術人才，可以直接申報高級職稱評審。福建省明確了獲得過國家科學技術獎前三名、“千人計劃”、“萬人計劃人選”等獎勵的人員，相當於一定領域的特殊人才，可以直接參加高級職稱的評審工作。
同時，我國的職稱的獲取還有一種方式，就是通過考試。
目前，我國經濟、會計、統計、計算機等專業的職稱是可以通過以考代評的方式獲得的，其中一些專業的考試可以直接跨級參加。
比如計算機技術與軟件專業技術資格考試，分為初級、中級和高級三個等級，沒有通過初級考試的人員也可以參加中級考試，沒有通過中級考試的人員也可以參加高級考試，並且按照文件規定，只要考試通過就表明已具備從事相應專業崗位工作的水平和能力，可以聘用到相應的專業技術職務崗位上。
但是，在實際聘用的時候並不會有證書就直接聘用，各個地方對此的規定不太一樣，一些地方的政策要求必須工作達到一定年限才可以聘用，比如中級需要工作滿5年，高級需要工作滿10年。還有些地方和評審一樣，要求必須在中級工作滿5年才能聘用到高級。
職稱的政策文件還是比較多的，特別是很多權限都下放到地市一級，需要以地市的文件為準，因此如果真的有疑問的話，還是需要去當地人社部門的職改辦瞭解清楚！
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教師沒有中級職稱一般是不可以申報評審高級職稱的。
教師職稱2015年起全國規範統一為初級，中級，高級，正高級。
晉升每一個級別的職稱都有基本條件，任職條件，業績成果條件。
申報高級職稱的基本條件：
1，獲碩士學位，取得一級教師任職資格，並擔任一級教師職務3年以上。
2，獲雙學士學位，取得一級教師任職資格，並擔任一級教師職務4年以上。
3，大學本科學歷，取得一級教師任職資格，並擔任一級教師職務5年以上。
4，大學專科學歷，取得一級教師任職資格，並擔任一級教師職務6年以上。
而一級教師就是中級職稱。首先應從初級職稱的二級教師任職到一定年限再申報中級職稱任職資格，評審取得資格後，聘任為一級教師，在一級教師崗位上工作（任職）到上述相應的年限才有基本的申報高級職稱資格的條件。也就是基本的兩證，中級職稱的《資格證》和《聘任證》。
真正要評審取得高級職稱資格，還要具備高級職稱資格的任職條件和滿足擔任一級教師以來所取得的＂業績成果＂硬條件。
所以教師們在申報評審中感到難度很大。不容易取得高級職稱資格。而取得了高級職稱資格還不算完，要正式聘任為副高級教師（小學）或高級教師，這樣有了高級教師崗位才能享受到高級職稱的工資待遇。
如果一個單位取得高級職稱資格人員多，有三五個，而單位崗位設置的高級教師崗位又只有1一2個，就會產生沒聘任的有資格而拿不到高級工資的現象。也就是常說的受崗位設置比例影響。而中級職稱也是如此。
如我們地區前幾年實行的是評聘分離，凡是符合條件的都申報取得資格，中級職稱取得資格的佔85％，而單位中級崗位只有25％一30％。
在聘任中競爭十分激烈。
然而在看最新的全國統一的《職稱評審管理暫行規定》，2019年7月9日發佈的，今年9月1日起執行。
＂申報人一般按職稱層級逐級申報職稱評審。“要求單位標準，地區（各省）標準，不得低於國家標準。
明確＂取得重大基礎研究和前沿技術突破，解決重大工程技術難題，在經濟社會各項事業發展中作出重大貢獻的專業技術人才，可直接申報高級職稱評審。對長期在艱苦邊遠地區和基層一線工作的專業技術人才，側重考查其實際工作業績，適當放寬學歷和任職年限要求＂。
教師職稱評審，聘任將更加規範，更加公正透明，但核心關鍵不會變，必須是腳踏實地，認真努力幹好本專業工作，且幹出突出成績，符合相關職稱評審條件才能取得成功！
洪爺33344611
根據國家職稱評定有關文件規定，申報高級工程師職稱，要滿足下面的條件： （1）大學本科畢業，取得工程師任職資格後，從事工程師工作5年（含）以上； （2）獲得碩士學位，取得工程師任職資格後，從事工程師工作4年（含）以上； （3）獲得博士學位，取得工程師任職資格後，從事工程師工作2年（含）以上； 對於其它系列高級職稱，均要求必須具備中級職稱，且任職中級職稱工作有一定年限。 所以無中級職稱，是不可以直接申報高級職稱的。但是計算機軟考是國考，可以直接考高級職稱，這個就看您的用途是啥了，如果單純是為了職稱，不妨可以考慮一下計算機軟考方面的
盛泰鼎盛
教師行業基本不可能（也存在行的極小概率）
一是職稱是按照層級逐級申報，在低一個的層級上，做了多少工作，有多少成績，按照規範評上邊一級職稱。
二是高級職稱需要中級職稱評上之後，還要聘上五年之後，才有資格晉升高級職稱！這只是理論上，實際有的教師十幾年二十幾年也評不上高級職稱，甚至退休也評不上， 這也是職稱評定遭受詬病的原因之一！
三是 不經過初級也有可能晉升到高級！那是教學工作“拔尖人才”，國家特出貢獻獎獲得者，或者是“博士後”來到學校！只是理論上的可能！
總之，還是腳踏實地工作，加上機遇好一些，才有可能晉升高級職稱！
追求有趣
我只能說你有點兒異想天開了！從初級職稱到中級職稱再到高級職稱這是一個過程，正如從小學到中學再到大學這三個過程每4一個都是必不可少的。上學時可以跨級但晉級不可以它是有年限規定的，從初級到中級本科學歷必須四年以上，從中級到高級本科學歷必須六年以上。我想上級這樣規定一是為了防止有些有權有勢的人走捷徑，二是為了防止有些人晉了高級有船到碼頭車到站的想法而不努力工作，所以這樣規定想晉級的人每個人最少走上工作崗位需要拼命工作十五到二十年還是有利於調動工作積極性的，所謂存在的就是正確的就是這個道理，既然這樣規定一定有這樣規定的道理！
綠蘿衫
教師不能，但行政人員能，政府部門副科以上幹部分配到學校任校長或副校長，在無職稱前提下是可以的，叫做機關分流一步到位。需公務員資職證明，政府任命文件，公務員考核表和到學校後最少一年主管工作實績等。
飛筆迅藏
不能。有說破格的，真是活久見。
越過山丘的朱小律
正常情況下，如果是評審的話，職稱肯定是要逐級申報的！
目前，我國大部分職稱都是通過評審獲得的。按照人社部在2019年發佈的《職稱評審管理暫行規定》，其中第十四條明確規定，“申報人一般應當按照職稱層級逐級申報職稱評審”，也就是必須先有初級，然後才能評中級，最後評高級。一般情況下，晉升高級職稱需聘任中級專業技術職務5年以上，晉升中級職稱需聘任助理級專業技術職務4年以上。
職上網
按照我國職稱評審的要求，申報更高級別的職稱需要有前提，職稱評審逐級進行。高級職稱通過職稱評審獲得，中專、大專學歷都不能夠申報高級職稱，本科學歷、碩士學歷以及有研究生畢業證的群體，都需要在持有中級職稱後並從事相關工作5年，才能夠申報。
職稱與個人工資有著密切關係，有很多單位都會根據工資的高低來確定個人的工資，想有高級職稱，現在就要開始著手準備，逐級申報。
眾家廣州
沒有中級職稱也可以申報高級，這叫做破格申報，條件很高很高。理論上講本科生轉正定級評中學二級，碩士轉正定級評中學一級，博士生轉正定級評副高(即常說的高級教師)，沒有中級職稱有博士證書工作兩年可正常申報高級，其他情況必須破格申報。還有原中師畢業證，職後沒有第二學歷的，一般也不能評，需要破格申報。破格申報條件比正常的高很多，比喻論文類，正常的有2篇省級以上獲獎論文，破格要求一篇國家級2篇省級，就算十篇省論文也不行。其他條件類似的提高。少有人能達到。
