小船背书包
一年级的孩子成绩总是在90几分徘徊，很少考满分，该怎么为孩子补课？我认为能考90几分说明基础很好，可能只是有些马虎，或者个别题不会，但是问题不大，家长不要太过于追求满分。一二年级不应该太看重成绩，能保持在90分以上就行，重要的是培养孩子的学习习惯。
首先，你家孩子能考90几分考不到满分，可能因为学习习惯不好。我见过很多孩子，做完试卷不是去检查或者验算，而是做完试卷就无所事事了，有些孩子可能会扣橡皮擦，有些孩子可能会发呆，能考经常满分的孩子，答题更仔细。平时孩子写作业的时候，不要着急检查，而是让他自己先检查，确认没有问题了再交给家长检查，能有效的减少粗心导致的扣分。
其次，考不到满分除了学习习惯，还有一个更重要的原因，那就是所学知识还没有完全掌握熟练。家长在孩子试卷拿回家后，不要着急批评，应该检查一下错题，错在哪里？什么原因？是不会，还是不确定，又或者是粗心？家长需要给孩子准备一个错题本，帮他把错题整理出来，方便孩子以后复习。对于不会做的题，需要单独辅导，并举一反三，让他弄懂了下次考试就不会出错了。粗心大意扣的分，也没别的办法，培养他学会自己检查作业的好习惯，适当给点惩罚，考满分奖励来鼓励他。
{!-- PGC_COMMODITY:{"commodity_id": "60188753933100"} --} 陪读妈妈谈教育
大家好，我是小学班主任张老师。
首先问题表述不是很清楚，不知道说的是语文还是数学。再一个说是九十几分徘徊 ，也不知道到底是九十几分。
我从事小学教学二十三年，最近几年教数学，今年教二年级，我根据我班情况分析一下。我班33人，每次考试平均93分以上，最好一次是期未检测（前天），平均98.45分。
问题中说孩子经常九十几分徘徊，如果指的是数学的话，一年级学生考97或98分，可能是不细心，但96分以下肯定是有知识缺陷。家长辅导最好的方法就是多看看孩子做错的题目，只是知道孩子做错了题不行，要帮助孩子找出做错题的根本原因。解决了根本原因，再做此类题目时才不会出错。如果解决不了根本原因，当以后学习遇到解决以此类题目为基础的题时，孩子还会出错。
当然，真正具体原因，只有看了孩子试卷才能分析准确。
小学班主任张老师
不要让100分束缚了你的思维。
一年级的孩子总是在90几分徘徊，孩子没有考到满分，作为家长的你觉得是自己孩子没有学好。那么你家孩子在哪一方面没有掌握好呢？
数学方面，计算方面没学懂？多加练习算数；比大小不会比？用实物来比较更直观；排列不会排？先学会方位词；统计算不对？记住什么是排什么是列；不懂看时钟？家里的时钟随时教。
语文方面，都是熟练拼音，反反复复的练习都是拼音为重点。把整体认读音节、韵母、声母、音调都熟悉的巩固。
我记得我侄子读一年级的时候，我也是每天晚上都和他一起学习。每天反反复复的读拼音、做数学。不管是做什么习题都是换汤不换药，百变不离其中，一年级的基础打好，学习习惯养成，不愁考不了100分。好的学习习惯对将来的学习有很大的帮助。所以，在打基础的一年级，我们应该先把学习习惯养成。
暖心秋妈
自己的孩子自己最了解，不要被网上的鸡娃家长影响。我家孩子四年级了，语文 数学重来没满分过，一年级第一学期末数学92班上50人，排倒数第五，总分倒数第九。就这样重来没满分，也都在90以上。到了四年级了，满分的同学越来越少了，出现80以下的同学越来越多了，我们还是90多，班级排名也慢慢到了中游。所以不用太过担心。
5G小白菜
小学成绩不重要，只要是书本上内容能掌握的很好，坚持阅读课外书，培养良好的学习，生活习惯。练好字，有兴趣爱好的培养就很好了！我女儿就是成绩起伏很大，100也考过，90多也考过，但是我都觉得正常！孩子还小！大了习惯好了自然会好的！
风苏菀
我家女儿一年级期中考了97和97.5，我们带她去吃了大餐，给她买了玩具。开心的不得了，纠结100分干嘛[呲牙]我家运动，写字，画画，都得奖了，不要说人手一张奖状，写字一班就我家得奖了，运动前四名才有奖，全面发展，何必纠结那两分？
对了期中也得奖了，前四名才有奖，我们学校一年级前基本没上过幼小衔接，都是零基础进小学的。
网上那些全班一半双百的我们学校没有，教学质量好不好，比农村肯定要好，比特别优秀的学校又不如吧。
冷月婚姻育儿
我儿子也是一年级，成绩就像过山车，第一次88分，第二次50，第三次68第四次83第五次81第六次87第七次94第八次75！成绩起起落落，我也不上班，心思都用在他身上了，回家就辅导孩子做作业，从别的同学那里得知我儿子在学校很调皮，我一直以为他在学校很老实，因为他怕老师！不过我家孩子从小就调皮！我们邻居家的女孩子和我儿子一个班比我儿子还大一岁，成绩一直很好很平稳90分以上！我这个老母亲表示很焦虑
张家桂花盆景园
我家大宝学的江苏版的，的确难！这次语文考了98.5！有一题确实不会扣一分，还有一题是少写了喜欢俩字，扣0.5分！不错了！他很努力了！
我爱sunshine吻
一年级孩子成绩总是考90多分以上，算是优秀成绩了，而家长如果把目光盯在孩子考满分这上面，你恐怕不管怎么补课都无济事，为什么这样说呢？下面我给你做以分析。
第一，丢的那几分，恰是没有良好的学习习惯培养结果。能考90多分，说明孩子基础知识掌握的相当不错，对知识点的理解和应用比较熟练了，但是却在答题习惯方面没有养成好习惯。如孩子匆忙读题而导致答题的错误，如不重视检查而忽略结果的错误，这些都需要平时在家长的陪伴下，有步骤进行答题训练，绝不能让孩子养成急躁的答题坏习惯。
第二，丢的那几分，是孩子缺乏生活习惯培养的结果。学习是生活的一部分，学习习惯的养成是生活习惯养成的延伸，如果家长每天只盯着孩子的课外学习，而忽视对孩子进行生活习惯培养，导致孩子基本生活技能学习和独立完成能力很差，那必然会在学习上也会依赖家长帮着进行检查，而在考试当中却没有人能帮上忙，丢分就丢在这里。
第三，家长不必非要追求满分，要有良好的心态。小学阶段家长如果过度追求孩子考满分，你必然会心浮气躁，因为孩子没有良好学习习惯培养的情况下，每次考试都会因为粗心大意，或者注意力缺乏专注而丢分。这种丢分的随机性很大，根本无法避免。因此，家长用不着过度追求满，而是保持平常心。
以上三方面，希望家长认真做对比思考，看看我给你的建议是否对你有启发。
寒石冷月
一二年级的学习非常重要，是给学习打基础的好时机，而最好的分数应该是满分，只有满分才能让孩子掌握好基础知识，只有满分才能从小培养孩子精益求精努力进取的学习精神。
一二年级的一百分不能说明以后就是好成绩，就是好学生，但是，如果一二年级不能得满分，就会直接影响以后的学习。因为一二年级都是基础课程，而且学科也少，内容也不深奥，易学易懂，相对高年级相比学习比较轻松。这个时期正是给学习打基础的好时机，第一是知识基础，汉语拼音，英语发音，数学基础，这些都是非常重要的学习基础。第二，培养孩子的学习精神，一二年级正是要培养孩子的认真学习的好时机，从小养成好的学习习惯。
只有从一二年级抓起，打好基础，才能让孩子培养成好的学习习惯，才能让孩子掌握好最基本的学习基础。
当然一个孩子的成长也不能完全看分数，学习的过程的本身就是一个智力开发的过程，只有学习认真，辅导得当，才能让孩子有一个良好的效果。
分数不重要，但是一二年级的学生，我们还是要求她们尽量得满分，家长可以检查学生作业，还可以跟孩子互动学习的体会和了解孩子考试不得满分的直接原因。大多数学生，考不了满分并不是不会，而是审题不认真，或是答题不细心，只要家长做好工作 就能培养出，细心，认真，爱学习的好学生。
