“君子檢身，常若有過”，主題教育深入開展之際，黨中央對照黨章黨規，提出了“十八個是否”的要求，每一名黨員要牢記初心使命意識，主動投身到主題教育中來，對照要求，精心過濾雜質，徹底清除毒素、割除毒瘤，永葆黨的肌體健康和靈魂純潔。
選準鏡子，讓“妖魔鬼怪”無處遁形。“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”唐太宗把直言進諫的魏徵當做自己的“鏡子”，讓自己時刻保持清醒冷靜的頭腦，用正確理智的方法治理國家，從而創造了大唐的繁榮盛世。作為共產黨員，也要選準對照檢視的“鏡子”，時刻檢查審視自己的不足，不斷改正完善自己，真正發揮黨員的先鋒模範作用。在主題教育活動中，黨中央對照黨章黨規，提出了“十八個是否”的要求，為所有共產黨員指明瞭對照檢查的“鏡子”。每一名共產黨員要嚴格對錶對標，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，認真查擺問題，充分發揮好“鏡子”的作用。
刀刃向內，讓對照檢視走深走實。“天下不能常治，有弊所當革也;猶人身不能常安，有疾所當治也。”治病的關鍵在於摸透病情，對症下藥。黨員治理問題、整改落實的關鍵在於要找準問題，只有將問題搞清楚，弄明白，才能拿出破解問題的硬招、實招，藥到病除。黨員要深入學習《中國共產黨章程》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，在理想信念、宗旨性質、黨性修養、政治紀律政治規矩、廉潔自律、擔當作為等方面逐條逐項檢查自己存在的問題，列出清單。要敞開門來互相查擺，召開座談會、專題會議、民主生活會，以正視問題和刀刃向內的勇氣自我揭短亮醜，深入檢視剖析自己，積極開展批評與自我批評，達到咬耳朵、扯袖子、紅紅臉、出出汗的效果。領導班子之間、領導與下屬之間要經常展開面對面談心，通過推心置腹的交流，深入準確的找出問題所在。要拓寬查擺問題思路，通過實地調研、設立意見箱、發放調查問卷等多種形式廣泛傾聽群眾的意見建議，深挖問題原因，提出解決措施，為抓好整改落實打好基礎。
拂去塵埃，讓思想境界蛻變昇華。“一語不能踐，萬卷徒空虛。”主題教育能否取得實效關鍵在於整改落實，將“改”字貫穿主題教育始終，著力解決黨員自身存在的問題，特別是思想根子的問題，推動黨員堅定理想信念，堅守初心使命。重點解決群眾反映突出、事關民生利益的大事，堅持從嚴從實的標準，敢於動真刀真槍、敢於較真碰硬，一步一個腳印、紮紮實實，久久為功，用實際行動贏得群眾的擁護。能夠當下解決的事情要即知即改、立行立改，堅決杜絕“口頭落實”“虛假落實”;一時解決不了的，要找準問題根源，盯住改、持續改，把問題徹底解決，讓百姓放心，讓群眾滿意。要始終堅持問題導向，對自身存在的問題和差距不遮掩、不拖延，敢於直面問題、勇於修正錯誤。(文/李輝)
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