李玫瑾教授推薦:如果這就是“溺愛”,我願意再多愛一點

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李玫瑾教授



1

最近給兒子買了幾個書架,因為家裡的書實在又放不下了。

多出來的大大的包裝紙箱子怎麼辦?

因為樓下的小倉庫已經幾乎塞滿,實在找不出放置的地方。

魚媽一直比我好整潔,所以說要全部賣掉。

天啦!這麼好玩的紙箱去廢品回收屋賣5塊錢不到,我心裡不甘心。

何況兒子已經開始玩上了。

他跟小表妹一起將一個大的箱子推翻,然後兩個人鑽了進去,說這是他們的房子。

然後還有屬於他們的小倉庫、廚房,最大的那個還可以做一個“小賣鋪”,賣兒子最喜歡吃的炸雞腿。

看到孩子們這麼喜歡,我自然是歹說好說地把箱子都留了下來。

魚媽一看也是沒轍,說我對孩子們太寵溺了。

這些箱子你自己想辦法去收,反正不要佔用倉庫的過道。

於是孩子玩的時候,我就一個個搬出來給他們玩,玩了之後又一個個搬到倉庫隔層上邊去。

看到孩子開心地玩著這些紙箱子,我願意做點什麼。

王爾德說:”我設想所有迷人的人都是被溺愛的,這是他們吸引人的秘密”。

如果這就是“溺愛”的話,我願意再多愛一點。

李玫瑾教授推薦:如果這就是“溺愛”,我願意再多愛一點

2

在飯桌上,兒子說自己不想吃了,吃飽了。

奶奶心急地湊過來說,“快多吃點,吃多點長個子,不吃餓肚子”

“我吃飽了!”

“你才吃那麼一點飯,怎麼吃飽了?”

“我真的不想吃了。”

我說,“媽,他不吃就算了,他說吃飽了。”

然後兒子趕緊跑開了。

“你就知道慣著他,說不吃就不吃啊!那怎麼行”

“他說自己吃飽了,肯定是飽的,這麼大的孩子知道感覺了。”

然後穿衣服也是這樣。

有時候一件灰不溜秋的衣服孩子堅持穿著,他覺得合身舒服。

但是老人覺得很醜,要求孩子脫掉。

孩子就生氣,堅決不同意。

有時候老人一上火,還會兇他。

往往這個時候就要我出場了。

“來,爸爸給你穿上,我也覺得這衣服挺好看的。今天聽你的,就穿這件吧,明天我們可以試一下奶奶給你找的那件,好不?”

“好!“

我媽就來氣了,說我溺愛孩子。

有時候午睡醒來,孩子發現奶奶不在,奶奶往往去了廚房或者廁所。

孩子就大聲叫著“奶奶,奶奶,來!”

往往帶著哭腔。

起床氣是很正常的,但是能受的了的人不多。

所以我媽每次很不高興地說,“我在這啊,就知道哭哭哭,哭什麼啊”

孩子哭的更大聲。

假如我在家,我會過去跟剛剛醒來的他說說話,如果他需要的話,我會緊緊地抱起他。

每次這樣,抱了一下就沒事了。

而且我發現如今每次抱兒子,他都非常激動,緊緊地摟住我。

也許是我總是說四歲的他長大了,不能總是要爸爸抱。

所以每次去洗澡還是要我緊緊抱住。

看到恐怖的電影還是一骨碌就跑進我的懷裡。

他需要我這寵溺的愛,我也喜歡他摟著脖子的感覺。

孩子那小小的情緒需要被安慰,小小的世界需要被關注,被理解。

如果這就是“溺愛”的話,我願意再多愛一點。

李玫瑾教授推薦:如果這就是“溺愛”,我願意再多愛一點

3

孩子最初愛他們父母,等大一些他們評判父母;然後有些時候,他們原諒父母。

前幾天有朋友留言說“我們小時候,育兒理論是,什麼都是孩子的錯。終於輪到我們做父母,結果育兒理論變成了,什麼都是父母的錯。真悲催~”

其實,我一點也不覺得這是一種悲催,至少不是孩子的悲催。

也許,是我們自己的悲催,因為在我們小的時候,能被父母理解,被父母尊重的孩子太少了。

我們這一代不是被溺愛的一代,反而是缺愛的一代。

在改革開放、經濟飛速發展、社會急劇轉型的過去,我們的父母給予孩子的愛是不夠的。

而到了如今,還是如此。

留守兒童,隔代教育,父母缺位的家庭還有很多。

當我們做了父母之後,發現自己用父母以前的方法來教育孩子,驚奇地發現孩子也受著我們小時候受的苦。

我們發現,自己在童年裡跟父母的關係,如今都內化成了自己內在的關模式,決定了我們一生的性格命運。

如果從父母那裡得到了豐盛和自由,那成年後更能收穫幸福。

而父母的匱乏和沉重,會讓孩子受到制約,也感到沉重。

所以很多小時候從窮養中過來的人,長大後就算有錢了也不會覺得自己富有,反而覺得自己很空虛,因為小時候的匱乏是永遠也難以彌補的。

所以,父母發現自己的錯誤,不是悲催,反而是一種進步,因為我們越來越尊重孩子作為一個獨立人,越來越瞭解孩子的天性,越來越注重父母本身的學習和完善。

李玫瑾教授推薦:如果這就是“溺愛”,我願意再多愛一點

4

為什麼會懼怕去“愛”自己的孩子呢?

那是因為對自己的愛沒有把握,對自己的焦慮,以及對孩子的一無所知。

什麼樣的家庭更容易養出溺愛的孩子?

曾經看過一個案例:

一位母親為她已經成年的孩子傷透了心,她不得不去找心理專家。

心理諮詢師問她,“當你的孩子繫鞋帶的時候總是打死結,今後是不是沒有給孩子買過有鞋帶的鞋子?”

母親點點頭。

“孩子第一次洗碗的時候,弄溼了衣服,你是不是不再讓他走近洗碗池?”

“是的”

“孩子第一次自己穿衣服,差不多扣一粒釦子都要10多分鐘,然後你就罵他笨手笨腳?”

這個母親感到很驚訝,“您是怎麼知道的?”

心理諮詢師又說

“孩子大學畢業去找工作,你又依靠自己的關係幫他找了工作?”

這位母親更驚愕了,又問諮詢師怎麼知道這麼多。

“女士,我是從那根鞋帶知道的”

“我該怎麼辦?”

“當他生病的時候,你帶他去醫院,他要結婚的時候,你最好給他準備好房子;他沒有錢時,你最好給他送錢去。這是你今後最好的選擇,別的,我也無能為力。”

面對這樣的情況,我想沒有人會想出好的辦法。

在孩子第一次嘗試著邁開腳步,想去做一件事的時候,是你束縛住他的手腳。

在孩子需要你理解他,懂他,支持他的時候,是你忽視了他的感覺。

很多父母像這個母親一樣,給孩子庇護。讓孩子失去成長過程中試錯和改正的機會。

從不放手,一切包辦的父母,才會養出一個一直斷不掉奶的溺愛孩子。

所以,對孩子是真愛還是溺愛。

往往在乎父母在做什麼。

我們常常談規矩,但是沒有愛的規矩是枷鎖。

我們也會談愛,但是溺愛卻是愛的毒瘤。

當然,我們更關心怎麼去愛孩子?

不管你是已為人母或為人父,或者你即將成為一個父母,一定要大膽地去愛孩子。

不畏他人的閒言碎語,絲毫沒有保留,不帶功利目的去愛。

有時候,我們就得像溺愛一樣,多愛孩子一點。

因為這是理解、是懂得,是陪伴。

是孩子渴望的真正的愛。



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