養一個讓人覺得“舒服”的孩子,才是高情商父母的終極目標

養一個讓人覺得“舒服”的孩子,才是高情商父母的終極目標

養一個讓人覺得“舒服”的孩子,才是高情商父母的終極目標

最近我發現一個讓人特別舒服的孩子,這是一個長得並不漂亮的女孩子,單眼皮,胖胖乎的臉蛋,笑起來眼睛都沒有了。個子比同齡孩子矮小,身體也屬於中胖類型,雖然媽媽給她穿了漂亮的小裙子,但也沒有那種驚豔的感覺。

但是,這個孩子真的很讓人覺得舒服,不僅僅是小孩子喜歡和她玩,就連大人也總是誇獎她性格好、愛笑、不爭不搶。

這個女孩是我家孩子的同學,剛從其他幼兒園轉來了,立刻就在他們班獲得了大多數小朋友的喜歡。我家孩子就是其中一個。兩個孩子在幼兒園是一個桌子,放學後會玩到吃晚飯的時候,然後又約著出來玩,一直到睡覺的時候。

我家孩子曾問過我:“媽媽,你知道我為什麼喜歡萱萱嗎?”

“為什麼啊?”

“因為她從不和人吵架,也不爭東西,還總是笑眯眯的。我們小朋友都很喜歡她。”

養一個讓人覺得“舒服”的孩子,才是高情商父母的終極目標

想起我家孩子的另一個朋友,也是個小女孩,就是一個有點性格的孩子。因為是鄰居,所以這兩個孩子從嬰兒就在一起玩。那個小女孩就特別容易生氣,動不動就“我不和你玩了,回家了!”惹得家長兩邊勸,也沒有效果,甚至越勸越不好。所以,這兩個還穿開襠褲就在一起玩的小朋友,如今已經不怎麼在一起玩了。

現在的孩子都是被家長寵著長大的,每個都有一點自我為中心:玩遊戲的時候希望別人能夠聽從他的指揮。但是,每個孩子都帶著這樣的想法,於是衝突就產生了。

看著萱萱笑眯眯的樣子,我突然感覺,其實培養一個讓人覺得“很舒服”的孩子,真的很重要。這樣的孩子,應該就是那種高情商的孩子吧??

養一個讓人覺得“舒服”的孩子,才是高情商父母的終極目標

高情商的孩子都有什麼表現呢?我看著萱萱,開始細數她的優點。

首先,她很自信。

這個女孩子,不管做什麼事情,老師交代的或者家長吩咐的,都有很強的自信心,認為自己一定能做好;她媽媽說,就算第一次做不好,她也會練習直到自己做好。我不知道她的自信心來自哪裡,但她就是有一種什麼事情都難不倒的氣勢。

有一段時間,我家孩子和她一起學跳繩。兩個孩子雖然在幼兒園也跳過,但都是拉著玩而已。到大班了,老師開始讓孩子們跳繩了。

萱萱是他們班上第一個學會跳繩的,我每天晚上都能看到她在樓下練習。當我家孩子因為挫折而有點洩氣的時候,萱萱是越戰越勇,還鼓勵我家孩子,多練習就一定能學會。

這是一個能感染人的孩子,在她的鼓勵下,我家孩子也開始練習,幾天後也學會了跳繩。

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其次,有責任心。

萱萱真的很有責任心,一旦她接受了哪個任務,她就會盡心盡力把它做好。有一次,我們在樓下玩,她媽媽要回家一趟,就囑咐她照顧她的弟弟。

剛開始玩的時候,萱萱都和我家孩子以及一些同齡的孩子一起玩。萱萱弟弟比較小,大孩子們都不願意帶他玩。當然,作為剛走路的小娃娃,萱萱弟弟也不願意跟著大孩子們到處跑。

但萱萱接受這個任務後,就主動撤出同伴的遊戲圈,哄著弟弟玩,一直到媽媽回來。期間,我不止一次告訴她,我可以看著弟弟,你可以繼續去玩,但萱萱說,這是媽媽給的任務,我得自己完成。

這一次,真的很讓我震驚。我家孩子可能短時間內無法學會這種責任心了。

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第三,有親和力。

我家孩子比較“自私”,就是當她和誰玩的時候,他就只喜歡和誰玩,有點排斥其他孩子。但萱萱不一樣,她有能力把所有的孩子集中在一起,大家一起玩,她很會照顧所有孩子的感受。

如果遊戲過程中,有了另外一個領導者(這個領導者通常都是大一些的孩子),萱萱也會聽從指揮,不會爭奪指揮權。

當大家一團亂麻的時候,她能站出來指揮大家,讓大家聽她的;當有大孩子指揮的時候,她也能聽從指揮,和大家一起玩。

這一點我也比較佩服她,所謂“一山不容二虎”,很多具有領導氣質的孩子都會爭奪指揮權,希望所有的孩子都聽自己的。但萱萱不一樣。

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有一次,萱萱提議大家一起玩“貓捉老鼠”的遊戲,基本所有的孩子都附和同意了。正當孩子們正在確定誰當老鼠、誰當貓的時候,來了一個二年級的小姐姐。

因為小姐姐也經常出來玩,所以大家也比較熟悉。小姐姐一來,就推翻了萱萱的意見,讓大家都跟著她玩“老狼老狼幾點了”。

我能看出萱萱有點氣惱,因為她想玩了“貓捉老鼠”再玩“老狼老狼幾點了”,她努力和小姐姐溝通,似乎沒有成功。但很快,她就調整了自己的情緒,和大家先一起玩“老狼老狼幾點了”。

後來,小姐姐也同意萱萱的意見,玩了一會“貓捉老鼠”的遊戲。

如果是我家孩子,他一定會生氣,並丟下一句“我再也不和你們玩了!”,然後就拉著我回家了。

養一個讓人覺得“舒服”的孩子,才是高情商父母的終極目標

最後,能控制自己的情緒。

我聽萱萱媽媽說,萱萱很能管理自己的情緒。如果非常生氣,她會回自己房間畫畫,或者看會繪本。因為弟弟比較小,每天都不止一次地去惹萱萱。大多數情況是萱萱高聲叫一聲弟弟的名字,然後就笑著讓弟弟了。

如果特別特別生氣,她才會回房間,把自己關裡面。好幾次,她媽媽偷看,發現生氣的萱萱都在畫畫。畫完一幅畫,好像壞情緒就沒有了,她就又出來和弟弟玩。

說真的,聽到這裡的時候,我很驚訝。我家孩子生氣的時候,恨不得全天下都砸爛,根本不懂得控制自己的情緒。

養一個讓人覺得“舒服”的孩子,才是高情商父母的終極目標

萱萱真的是一個比較高情商的孩子了吧?這樣的孩子在生活中真的很讓人舒服,不僅僅是作為家長,就是旁人見了也覺得很舒服。我想,長大後的萱萱,也許沒有好看的皮囊,但一定有一個有趣的靈魂。


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