我們學校現在大掃除，居然還讓學生去摳地縫！"近日，鄭州幼兒園師範高等專科學校，讓在校學生輪流打掃衛生，除了最基本的掃地、擦桌、抹窗，還要求學生們把戶外地磚縫隙摳乾淨，不能有泥土，否則扣分，這一近乎苛刻的清潔指標，被曝光網絡之後引發了巨大爭議！
許多網友對此嘲諷道："一個口頭誇獎，換回一個免費勞動力，能不花錢的事，都讓學生來幹，那學校存在的意義是什麼？"
邁入大學生活之後，不再進行初高中式的集體大掃除，已經成為了當下大學的常態，除開負責自己寢室、過道的衛生，其他保潔方面的事務，基本上都是校方安排專門的後勤人員負責。而這所專科學校，疑似濫用權力，讓大學生成為清潔員，甚至苛刻到要摳出地磚縫隙的雜物，實在有點不分主次了。
不過在這件事中，許多該校的在校生和畢業生，都站出來維護學校的名譽，認為校方的安排雖然略有過分，但卻是出於實際情況考慮的。回到這所學校本身，作為一家專門培養幼兒園教師群體的育人機構，提前讓學生們培養勞動的主動性，並且細化到摳地縫掃垃圾的生活細節，這其實是有助於日後在幼師工作中的成長與磨礪。
學校的確是教書育人的場所，打掃衛生也是做人的基本能力，但是有時候校方卻要求過度了。懂得感恩與孝敬父母也是中華民族傳統美德，但不少學校卻屢次開展給父母磕頭，為父母洗腳等這類做法，將有些事情過度誇張後，反而引來了不好的效果。
培養學生的基本能力以及素養，需要教學與實踐兩手齊發力，但學校卻不可為了達到某種效果而實行強制性命令來逼迫學生。這樣只會使得效果與目的背道而馳，甚至把學校自己也推向輿論的風口浪尖。教書育人，以人為本，在教育傳授知識技能的時候，學校也切莫忽視了學生的感受，一味地將學生不當"學生"對待，以校方的名義對其進行另一種形式的"壓榨"，是對學生更大的傷害。
此外，再回到"摳地縫"這樣的苛刻要求上，我們很難不懷疑是校方出於面子工程考慮，尤其是在有更上級領導視察的時候，衛生維護便成為了重中之重，而全國各類高校要求的整潔環境的做法，也是"層出不窮"、"百花齊放"，比如拿著刷子刷進校門的瓷磚，把有汙點的牆壁直接用白紙粘貼覆蓋，用鏟子把地板上包括口香糖印跡在內的所有汙垢剔除，只有達到目光之際皆乾淨才罷休。
這樣的做法，和之前被曝出的環衛工人拿水槍衝掃黃葉有什麼區別呢？都是中國人長期以來形成的"苛刻審美"，所帶來的自擾需求。
而被迫"過度打掃衛生"，依然還是當代大多數人在小學、初、高中階段的必經之路。我們鼓勵熱愛勞動，鼓勵保持衛生，但什麼叫過猶不及，什麼叫強人所難？作為學校，必須明確學生的首要任務還是讀書，而如果能夠參與到公共區域的衛生打掃，只希望形式感和硬要求別再存在了。
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