篆書六答
■高慶春
篆書學習應從哪些範本入手好？
篆書具有悠久的歷史，如果從甲骨文算起，鐘鼎文（大篆）、楚簡帛書、小篆、民間磚瓦鏡銘文，等等，種類繁多。一般來說篆書的學習宜從小篆入手。
高慶春書法
但秦小篆時代久遠、傳世刻本剝蝕不清且字數有限，不便於初學。清代的小篆墨跡較多，便於臨習。如鄧石如、吳讓之、楊沂孫、趙之謙、吳昌碩等的墨跡範本很多，都可用作範本。有了這個基礎再上溯秦小篆，就會取得理想的效果。小篆寫到一定程度要轉向大篆。
高慶春作品
篆書學習在當下有何意義？
篆書作為古老的文字範式，雖然失去了它實用的功能，但從書法藝術角度看，由於篆書具有豐富的歷史文化內涵和變幻多姿的裝飾性特徵，越來越受到書法家和書法愛好者的青睞，具有豐富的藝術觀賞價值和創作挖掘潛力。
從歷屆國展、蘭亭獎或單項展的來稿情況及入選數量看，篆書都佔有一定的比例，不乏汲古出新的好作品。當然，篆書創作的發展很難與行、草、楷等書體相比。因此，及時加以扶持和引導，推動篆書的健康發展顯得尤為重要。
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學習篆書如何入古與出新？
一是篆書創作的臨習實踐要加強。對於歷史跨度中出現的各種篆體要有普遍的臨習與把握的實踐，在此基礎上確定主攻方向。
二是對某一種篆書書體要有深入研究和把握，做到形神兼備。
三是要下融會貫通的功夫。僅僅以歷史上某一種經典的篆書面目出現是遠遠不夠的，必須融會吸收更豐富的營養，拓展內涵和表現手段，在不斷的實踐求索中，賦予個性化面目特徵。
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篆書學習和其他書體學習有何關係？
寫篆書，特別是大篆對從事其他書體創作具有相互影響和補益、潛移默化的輔助功效。主要是篆書筆法之中中鋒的厚重和力感的成分，移步於其他書體，特別是對行草書，能夠起到“強筋壯骨”的效果，這既是寫篆書帶來的“副產品”，也是書體之間互相“通悟”的結果。
哪些工具書對學習篆書有幫助？
我常用的工具書有《金文編》、《古文字類編》、《戰國古文字字典》、《楚系簡帛文字編》、《古陶字彙》、《古璽文編》、《清人篆隸字彙》以及《古漢語常用字字典》、《古漢語詞典》、《詞源》等。在創作時應勤翻工具書，掌握多種寫法，使創作遊刃有餘。
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當下篆書創作應重點關注哪些問題？
對古文字的掌握和熟悉，即識篆是誰也繞不開的門檻。要掌握篆字的規律，特別是結字規律、筆法規律及通假、借字規律等。
篆書創作的關鍵是筆法，這也是寫篆的難點。必須強調的是篆書是“寫”出來的，不是“畫”出來的。可以說，筆法伴隨寫篆的整個過程，也是體現書家個性的關鍵環節。
高慶春
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