在传统文化“满招损，谦受益”“枪打出头鸟”“木秀于林，风必摧之”的鼓励之下，父母在家庭教育中也很鼓励孩子低调，不张扬。

“谦谦君子”是家长努力的方向，这本是一件好事，但是父母在实际教育过程中，培养孩子谦虚的时候有点用力过猛。

• 你还不是第一名不要，考第二有什么好高兴的
• 你这科不是满分，还需要继续努力
• 你本来可以考得更好的，这是你会做的题目你却做错
• xx学得都比你好，你要更加努力啊

试图激励孩子不满足于现有的成绩，继续努力追求更好成果的出发点没错，但如果父母对孩子和孩子的对话中重心放在孩子的不足之处，并忽视孩子现有的成绩，那么孩子接收到的只有父母的否定和打击，而不是激励其争取更高成就的良苦用心。

如果说孩子长期在父母否定的教育方式下成长，父母将给孩子带来很多负面影响，其中对孩子今后影响最大的是：造成孩子的低自我价值感

这类型的孩子常常会把“我不行或者是我做不好”挂在嘴边。家长会觉得自己在教育孩子方面没什么问题，为什么自家的孩子碰到困难就会选择先退缩呢？

父母努力让孩子们提高自信，可是就算是练习了很多次，等到真正要上场的时候，他们却不知道该怎么办，直接对自己提出了否定。

每次遇到这样的情况家长就会特别的着急，如果可以的话家长恨不得直接将“自信”植入孩子的脑海中，更有甚者还会带有消极的情绪去批评孩子。

原本孩子内心就对自己极度的不自信，如果这个时候还被家长指责的话或许会更加委屈，严重的话慢慢的会形成内向自闭的性格。

家长们如果发现孩子们对自己说不行，甚至经常把这句话挂在嘴边，那就一定要引起重视，并没有表面上想的那么简单，光是鼓励和认可是远远不够。

孩子之所以会出现这样的情况主要是因为一下这些原因：

• 父母

有些孩子平时的生活当中，压力还是相对较大，父母总是希望望子成龙，甚至还会以自己的观点强加于他们，很多的要求期望值过大，孩子就会喘不过气，甚至会越来越害怕。

在一开始努力尝试之后失败了，家长不仅没有给予一定的鼓励，还摆出了特别失望的语气，这样真正的就会影响到孩子的内心，慢慢的他们就不太愿意去尝试了。

孩子的自信心会因为家长的压力和逼迫慢慢被消化掉，对这些产生的就是更多的焦虑感，甚至渐渐的会出现畏惧的心理，觉得自己不行。

《家有儿女》剧中的刘雪成绩优异，高度自信心，面对事情勇于尝试，而刘星自小成绩差还常常惹祸，做事情三分钟热度，信心较弱。

教育方式上，对刘雪信任、支持，对刘星严格要求，但是在十安妈咪看来，刘梅在刘星的教育上使用了过多的打击和否定。

• 孩子本身

儿童心理学鼻祖阿德勒曾说：“孩子的感知能力很强，但对世界的解读能力不够。

童年早期他人评价的影响中，父母对孩子评价的影响最为重要。如果父母习惯以否定的方式教育孩子，孩子接收到的都是负面评价，极易形成孩子的低自我价值感。

自我价值是个人力量的源泉，有着高自我价值的孩子，自信、乐观、积极向上，容易适应环境，发展良好行为，积极成长。

自我价值低的孩子，容易形成退缩的性格，人际交往被动，学业不自信，不敢表达自己，总认为自己做不好，会失败，认为自己是一个没能力的人，很多的潜能都被自己的低自我价值感压制，得不到发挥。

由于人存在维持自我一致性的心理特性，孩子刚开始会对父母的否定感到愧疚或者是有想要努力的念头，但是到后面之后孩子会朝着父母嘴里否定的那个方向走， “既然你说我不行，那我就是不行”

如果孩子真的是出现了这些问题了吗？父母可以利用成败归因，这一套理论帮助他们慢慢的提高自己的能力，进而让孩子收获自信，下一次出现问题就不会再说我不行了。

什么是成败归因？

实际上不管是成功与失败经历，之后人们会对所经历的事情做出分析，看到成功的原因是什么，或者说为什么这一次会失败。

儿童成败归因是由不同的因素组成，甚至还会有三个不同的维度。成败归因其实也会对孩子的心理产生一定的影响。

比如如果觉得自己某件事情成功了，是因为能力比较出众，而且特别的聪明，渐渐的孩子就会觉得骄傲，甚至不把其他人放在眼里。在这个时候一旦经历了失败，或许他们就会觉得很无助。反之如果孩子觉得自己失败是因为太笨了，慢慢的对所有的事情就会特别害怕，什么事情都不敢干。

所以父母必须要正确的引导孩子，帮助孩子正确归因，才可以让他们重新树立信心。重获自信对于孩子来说是非常重要，在这个过程当中他们会，慢慢的学会肯定自己，最终收获自信。

关于上面提到这种情况，十安妈咪的小建议：

• 要明白为什么孩子会觉得自己不行

所有的事情都是有原因的，孩子既然会产生我不行这样的心理，就说明他们在内心对自己都是特别否定，无论是学习还是生活，家长想要更好的帮助孩子，那么就先要知道造成这件事情的原因到底是什么。

可以通过交谈或是对话的方式，明白在他们失败的时候，孩子的内心产生了怎样的想法，是觉得自己太笨，还是觉得无论是怎么努力都不行，心里的问题会让他们觉得十分无助，从这一点出发，才可以更好的帮助孩子走出困境，甚至尽量的消除消极情绪。

适当的找寻自家宝贝的闪光点，明白他们的身上有哪些优点，从这些地方出发，不断的夸赞他们。尝试着告诉自家的孩子，如果你努力的话，事情一定会有转机，会出现更好的结果。

• 引导孩子适当的让他们对某些事物重新燃起希望

当孩子失败的时候，家长不要着急，进一步的引导孩子，向正确的方向发展，让他们的情绪变得更加积极，内心不要被消极情绪占据了，比如说如果一次考试成绩不好，那么父母和孩子就坐在一起分析，孩子或许会很沮丧。

但是爸妈也不能太过着急，可以适当的安慰一下，告诉小宝贝们：“没关系，我们一起来看看，是不是因为马虎了没有注意，妈妈之前看你学习还挺努力的，这回没考好是不是因为太紧张了，好好分析一下。”

宝贝们在得到了家长的鼓励之后，或许消极的情绪就会慢慢消退，孩子们会感觉到父母的爱，孩子也会变得相对勇敢，甚至去分析自己为什么这一次不行，将消极情绪转变成积极情绪，其实才可以帮助他们走的更好。

要知道孩子是故意不努力，还是因为努力了没有取得好的结果，这两点在本质上有很大的差别，如果不努力那不收获是肯定的，努力了结果不尽如人意，家长就可以鼓励一下孩子，让他们下一次再加油。

成长过程当中，幼小的孩子其实很容易走进误区，如果家长能够耐心的引导，帮助他们走出困境，或许后期他们能够更快的接受失败。

• 父母一定要鼓励孩子，而且及时给予他们回应

有很多宝贝会有我不行，这样子心理其实有一部分原因，是因为父母总是给予不了他们更多的鼓励。甚至有的时候还恶语相向，告诉孩子他们太笨，这样的消极情绪，就会在孩子的内心堆积，想要让他们更好的成长，不畏惧。平时家长就要多鼓励自家的孩子，甚至要给予一定的反馈，不否定才可以让孩子拥有积极的心理暗示。

比如如果自家的小宝贝尝试着去做家务，但是没有做好，也不要太过着急，去批评他们，毕竟他们敢于尝试就是一种勇气了，这是很珍贵的。所以在夸他们的时候，虽然要指出他们的错误，但是也要告诉他们，还是说的很好，下一次再继续努力认真一点就好了。

没人是天生的强者，也没有人是完美的父母，在教育孩子的过程当中，父母一定要好好的观察一下，孩子的心理变化，渐渐的让他们树立信心，更好的接纳自己。

不怀疑自己才是最好的成长方法，相信在生活当中每个孩子都是积极努力的，只要在健康的环境下逐渐成长，孩子早晚有一天会成才。