英語在中國是一個非常神奇的學科，大家都知道英語很重要，但是很多人也恐懼學英語。作為80後，初中才開始接觸英語，跟現在的孩子真的不能比。當初學英語的那個吃力，至今記憶猶新。為了能考出好成績，起早貪黑背單詞，以至於到目前為止我都對背單詞有陰影。韓梅梅和李雷估計是很多人共同的回憶。

陰差陽錯，畢業後我居然進了培訓機構去當英語老師。看到一張一張可愛的小臉，我告訴自己，我的課一定要寓教於樂，一定不能枯燥，我不能讓這些孩子跟我上初中的時候一樣，每天都背枯燥的單詞。

為了讓孩子們感受到學英語的樂趣，我們機構的老師們是絞盡腦汁發明各種單詞遊戲，讓孩子們在遊戲中就能掌握一個單詞的聽說讀寫。但是光靠我們想真的太有限了，幸好最近我碰到了一本有趣的書《拉魯斯英語單詞遊戲書》，瀏覽之後，我就推薦給了大家。

因為裡面的遊戲真的好豐富，太有趣、太燒腦了，我喜歡。

這本書的作者是桑德拉·勒布倫，文學學士和藝術創作碩士。她在擔任視覺藝術教授期間，開始了自己的第二職業——寫作生涯。在十五年的時間裡，桑德拉·勒布倫先後為出版社創作了青少版和成人版的法語和英語的箭頭字謎、縱橫字謎以及數字遊戲、邏輯遊戲、視覺遊戲等。

光從作者簡介就可以看得出來，這本書同樣是以遊戲為主，而且遊戲的種類非常豐富。沒錯，這套英語單詞遊戲書共有4冊，每冊都有幾十種場景。孩子們可以學到關於各種場景的單詞，還可以玩各種各樣的遊戲。在玩中學，在學中玩。

這本書有三個特色：主題情景化教學，遊戲豐富、新穎、有趣，幫助讀者拓展視野。

1.主題情景化教學

大學四六級的詞彙手冊估計很多人都買過。當然現在的學生不一定會買，因為各種APP已經上線，不需要再買紙質書。但是本質還是一樣，為了能通過考試，我們不得不從a-z去背單詞。沒有任何關聯，沒有任何情景，全靠我們神奇的大腦去死記硬背。結果就是考完試就忘記。

而《拉魯斯英語單詞遊戲書》有個特點就是主題情景化教學，讀者可以在不同的情景裡學到新的單詞，這些單詞都是有關聯的，不是孤立的。

比如下圖的 【At the Hospital 在醫院】，這是一個在醫院的情景。

在醫院這個情景裡，出現了醫生（doctor）、護士（nurse）、孕婦（pregnant）、病人（patient）、救護車司機（ambulance driver）這幾個重要的單詞。

相信大家也發現了，書名是單詞遊戲書，其實單詞都是藏在句子裡的，這也是我很喜歡這套書的原因之一。目的是學單詞，卻讓讀者通過句子的運用來掌握單詞，這樣要比單純的背單詞實用很多，且輕鬆很多。

我們之前背單詞，按照字母順序來，沒有情景，沒有關聯，沒有句子，簡直就是三無，所以往往事倍功半。而在這本書裡，孩子可以根據情景去聯想自己學過的單詞或者對話，之後他在生活中來到這個場景的時候，也會想起來自己曾經學過的知識，可以做到活學活用。我們學語言不就是為了應用嗎？

這套書一共四冊，裡面包含的主題情景有：家居生活、旅遊、美食、運動、健康、職業、在校學習、名人與明星、環保、科技、影視、文學、節日、偵查破案等270多個主題場景。

比如下面這個偵探的場景，還有派對的場景。真的是既有趣又生動。

全面豐富的場景學習可以有效拓展詞彙量，為孩子實現在各類場合進行交流打下良好的詞彙基礎。我想如果孩子們從小就有大量的詞彙儲備，是不是在考四六級的時候就不用再像我們當年那樣辛苦呢？

2.遊戲豐富、新穎、有趣

愛因斯坦說過：我認為對一切來說，只有熱愛才是最好的老師。

而遊戲，沒有孩子不熱愛。既然有了熱愛，孩子學習的興趣就上來了。

心理學上對興趣的定義是：人腦對特定事物的特定反映。

人們在工作、學習、生活等社會活動中，對有一些事物印象特別深刻，這些事物帶來的是愉快的感覺和深入研究的願望，於是形成一種定向反射。每當這類事物重新出現的 時候，人們便又出現愉快的感覺，並把注意力集中在這類對象上。這就是興趣。

而英語學習其實就是需要我們不斷去重複的一件事，如果孩子們對英語產生了興趣，每次面對英語的時候，他產生的就會是愉悅，而不是厭煩。這時往往不需要大人去催促，他自己就會迫不及待去積極探究。

《拉魯斯英語單詞遊戲書》精心設計了包括連線配對、連線畫、填詞、塗色、縱橫字謎、拼讀遊戲、迷宮遊戲、數獨、判斷正誤、躲貓貓、找不同、亂序單詞重組、連詞成句、圖片排序、圖標解碼、數字解碼題、對話框疊加等二十餘種單詞遊戲。

在這麼多遊戲裡面，我最感興趣的是

數獨和縱橫字謎了。我自己本身是數獨迷，但是關於英語的數獨還是頭一回寫，著實花了好長時間，但是又不甘心，作為老師我怎麼能比不過孩子呢？在費了九牛二虎之力之後，我終於寫出來了，特別有成就感。大人尚且如此，更何況孩子呢？

給出一幅沒有寫的數獨，有興趣的朋友可以試試看，我覺得比數字的數獨燒腦多了，可能是因為沒有寫習慣。當然，大家放心，並不是所有的遊戲都是這麼難的，簡單的和難的都有，如果只有簡單的，孩子們很快就會厭倦，有挑戰才有成就感。

這些遊戲趣味盎然、輕鬆活潑，既可以很好地激發孩子的學習興趣和學習積極性，又能開發孩子多角度的思維能力。充分發揮出了遊戲力的強大魅力。

相信大家都同意興趣才是孩子學習的源動力！《拉魯斯英語單詞遊戲書》就是讓孩子在玩中學，在學中做！

3.幫助讀者拓展視野

在我瀏覽完這套書之後，我給它的定義是：一本既可以學英語單詞，又能增長見識的書！

為什麼這麼說呢？因為看完這套書，我居然學到了很多之前完全沒有接觸過的知識，有種大開眼界的感覺。

The Amish 阿什米人

在看這本書之前，我真不知道“阿什米人”的存在，我一度以為是作者虛構的，百度了一下，才知道原來真的有這樣一群人，多分佈於美國和加拿大。

阿什米人是德裔瑞士移民後裔組成的傳統、嚴密的宗教組織，過著與世隔絕的生活。他們不從軍、不接受社會福利，或任何形式的政府幫助，許多人也不購買保險。內容比較多，篇幅有限，我無法一一贅述。總之就是拒絕現代生活的一群人。

我們可以通過下面的這幅圖簡單瞭解這個組織。

通過文中的幾句話，讀者可以簡單瞭解阿什米人的生活習慣，比如他們不用電，不用電話，不準用車，除非遇到緊急情況才可以喊救護車。

當然碰到好奇心強的讀者，比如我，覺得這些內容太少了，於是又去百度深度瞭解了一下。這其實就是知識的拓展。如果沒有看到這一頁內容，我想我根本不可能知道這個世界上還有這群人。我想這就是這本書的魅力所在吧！

這真是一套像百科全書一樣的英語單詞書！

William and Kate 威廉與凱特

除了阿什米人，還有一個讓我印象深刻的場景就是“William and Kate”。

要知道，現在市面上很多教材都跟不上時代，比如現在還在流行的《新概念英語》，裡面的文章真的是老的不行了。我不否認它的經典，它的知識點安排的非常好，螺旋狀，後面總是會帶著複習前面的。

不過上課的時候，我們經常需要跟孩子們解釋：因為這本書有點老，所以這篇課文裡的場景現在很少會出現。

再看這本書，非常接近生活。威廉王子和凱特王妃近幾年一直是英國王室的紅人，英國女王也是，在第四冊有一頁專門介紹了女王。

關於英國王室，大人會了解的多一些，因為我們經常瀏覽新聞，孩子瞭解的比較少，正好可以跟他們討論一下英國的王室生活，讓他們對君主立憲制有個初步的瞭解，順便拓寬一下他們的知識面。相信孩子們會特別感興趣！

以上是我印刻比較深的兩個情景，除了這些，《拉魯斯英語單詞遊戲書》裡還講了威爾士、加拿大、尼亞加拉大瀑布等地方。讓孩子在學習英語的同時也去“旅遊”了一番。這樣的單詞書任誰看到都會愛不釋手吧！

感想

不過，由於詞彙量較大，部分單詞偏難，小學低年級做起來會比較吃力，更適合基礎好的小學高年級學生和初中生。

另外，我覺得這本書也是英語老師的好幫手，我們總是希望給孩子有趣的課堂，但是腦洞有限，新的遊戲不會一直有。而《拉魯斯英語單詞遊戲書》剛好可以給我們一些提示和靈感。

願這本單詞遊戲書能讓孩子們愛上英語，也期待這本書能給英語老師們帶來更多的教學靈感。