寶貝狐
其實按照現在教育改革的勢頭來看，以我自己在江西本省的情況，來給題主回答這個問題吧。
其實目前本科分數線下降，只是沒有了三本的假象而已，在江西，每年的二本分數線其實就是三本線，但是由於取消了三本，順理成章這個線就成了二本線。有些人以為他就是二本線，然後在填報志願的時候，進行了錯誤的估計，結果就只能錄取不到自己填報的學校。其實每年，在教育機構或者社會上都會劃一個虛擬的二本線，這個線才是真正的本科線。
其實，這個你可以拿你高考的全省排名來進行估計，因為全省總共就那麼多人，每年波動也不大。去年哪個學校在你省錄取了多少人，分數是多少，排名是多少，拿這個分數排名大概估計就行了。因為每年生源的質量可能不盡相同，但是所有學校在一個省招生數量每年幾乎相近，而且他們錄取的時候就是按照排名來錄的，然後將排名最後的一個人的分數，也就是最低分作為他們的錄取分數線。其實每年都是先錄取，再有錄取分數線的。所以所謂的錄取分數線，只能是參考，全省排名卻是實打實的。
同時，你可以以本省一些本科院校，也就是原來一些老二本院校，原來還有三本線的時候，如果那個時候他們的錄取分數線在二本線上下浮動。就可以用他們的錄取分來進行估計，這其實就是比較真實的二本線。但是每年都要看具體情況，最好拿多所學校進行對比分析，一兩所的話可能誤差較大。
目前的二本線其實就是原來還有三本的時候的三本線，如果你的分數只是在現在的二本線上下浮動，就只能考慮填報一些三本院校了。因為真實的老二本院校，按照全省排名錄取的話，幾乎都是錄取一本線到二本線中上游的填報該校志願的人，而這個最低分數，就可以看作是真實的二本線了。
雖然取消了所謂的三本，但是各高校之間的差距還是存在的，好的學校還是分數高，大的學校分數就只能低了。而且以前全省排名錄取的話，其實分數參考的意義並沒有全省排名大，最好兩個一起看，在合理的分析當年的形勢，院校招生目錄等等，多次考慮斟酌，可以詢問去年的學長學姐，去有意願院校的官網進行查詢詢問，這才是最穩妥的辦法。
程小田
本科線是低了，但是高校錄取的分數線確高了。我09年參加高考，班上當時有兩位同學高二本線1分，一個走了綿陽師院，一個走了西華師大。看今年綿陽師範和西華師大的分數，最低錄取線都是要510分左右，離重點線差不到四十分。再比如說，今年四川考上700分的上不了清華北大，705分開始錄取。現在教育水平提起來以後，題簡單，分數高，劃線低，但是錄取分數高，水漲船高，競爭激烈呀。
青螺
隨著許多高校升本和擴招，不得不說本科線在全國不同省市都在逐年走低。好處是本科教育普及化讓許多同學受到了良好教育，但一定程度上高教與社會需求脫節，也帶來了就業壓力越來越大。國家今後有必要進一步指導規範。
