高考二本和三本合并是好事还是坏事?

歌唱的小猫咪


我觉得这个问题还是得辩证的分析。

第一 对于一些三本院校来说是好事

原来的公立二本和民办三本合并成第二批本科招生,三本院校相比以往捡剩的较低分生源,现在可以和公立二本院校一个锅里同时吃饭,有更多机会得到好的生源。

本科录取批次合并,应该会降低录取分数线,那对低分考生可能是好事,但对高分考生就没有什么优势可言了,都在一个批次录取。

另外对在考场容易发挥失常的也有些好处,可能有不少本来平时水平是可以上二本,但高考失利只有三本分数,现在合并可以上二本,免去复读什么的。

第二 对于一些学生而言是一件坏事

分数相对较高,原本有机会上公立二本的学生而言,由于对学校背景不太了解,或其他原因,被原三本院校录取,除三本院校师资相对较差外(也许慢慢会改善),最大的影响其实是经济上的,由于没有财政支持,三本院校的学费达到了公立二本的2~3倍。这对大部分普通学生家庭,是额外的大负担。

第三 换汤不换药,没什么用

我觉得整体而言,换汤不换药,没什么用。二本依旧是二本的录取分数。三本依旧还是三本的录取分数,三本学费依旧是几万块钱一年,三本依旧还是花钱买文凭的三本,三本文凭的含金量依旧还是这么低,没什么用。

二三本合并只是合并批次,其他方面并无任何改变。


张工注册结构工程师


好事情。

二本和三本都是本科院校,区别是:二本公办大学,三本是民办大学(含独立学院)。二本大学既然是公办大学,资金的投入全部是国家;三本作为民办大学,资金投入全部靠民营资本。因此在当前来看,民办二本从各个方面都有优势。

二本三本合并之前,一本二本录取之后三本大学才开始录取,很明显是对三本大学的歧视。这样二本和三本之间的竞争根本不在同一起跑线上,生源差,教育质量不高,不利于民办大学的发展。

二本三本合并之后,二本和三本在招生上同时进行,这样二本三本就处于同一起跑线。二本大学就没有优越感,面临的压力将增大;三本的生源质量会逐步提高。

而且现在许多省(直辖市)高考只划一条本科批次线。这样一本二本三本就在同一平台竞争,有利于大学的发展,有竞争才有压力,有压力才有动力。

相信,在将来,我国一定会出现很多优质的民办大学的。


平淡是真oymlq


总体来说,对二本院校没影响,对三本院校是好事,对大部分普通考生是坏事。

1. 原来的公立二本和民办三本合并成第二批本科招生,三本院校相比以往捡剩的较低分生源,现在可以和公立二本院校一个锅里同时吃饭,有更多机会得到好的生源。

2. 对于分数相对较高,原本有机会上公立二本的学生而言,由于对学校背景不太了解,或其他原因,被原三本院校录取,除三本院校师资相对较差外(也许慢慢会改善),最大的影响其实是经济上的,由于没有财政支持,三本院校的学费达到了公立二本的2~3倍。这对大部分普通学生家庭,是额外的大负担。

3.我有个侄子是合并后第一批考生,完全可以上公立二本的分数,由于填报的问题,上了原三本学院,学费是公立的两倍多。当然他家里的考虑是选择了这个城市的平台。


平原君论房道


大家好,我是24小时教育。作为一名教育领域的原创作者,在这里我想简单的发表一下我个人的观点,希望可以对您所帮助。

首先对学生来说填志愿是不受影响的,你考了多少分就只能进什么样的学校。在招生的时候是不受影响的。能够进什么样的学校是由学生高考时的分数决定。进什么样的学校还是由分数决定录取的,所以实际并没什么变化!

其次取消三本这个称呼,对于三本学校也统称为二本,这对于三本的学生而言是有点好处的。但是我觉得,虽然名义上三本称为二本,但它的实质还是三本院校,与二本院校相比,还是有差距的。而且现在都查得到三本学校跟二本的学校的区别。

最后好与坏,看从什么角度看,出发点不同,看法也就不同!我就认为毕业穿的学士服是一样的嘛,都是本科!

以上就是我的观点,希望可以对你有所帮助,同时也希望大家关注我的头条号,我会定期的发表一些和教育相关的文章

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里,祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!


新学风


随着高考改革发展,截止2018年,除陕、甘、宁、黑、吉、青、鄂7省区外,其余24省市区二三本合并招生,并且在两三年内将全部合并完成。这样对考生们带来了哪些影响呢?

一,增强了二三本学校的竞争能力。可以让一些三本院校发挥其长优胜劣汰,部分独立院校或民办高校必将突颖而出,同时也促进二本公立院校的健康发展。



二,解决了部分三本学校生源差生源少的问题,相对减轻了对三本学校的学历歧视。使考生可以不再纠结于录取批次的划分,而是更好地结合自己的兴趣爱好选择自己比较心仪的专业和学校。


三,增加了考生填报志愿的难度。在增加考生选择余地和空间的同时也增加了填报志愿的难度。特别是原二本线附近的考生,有可能一些原来只能读三本考生进入二本公办学校,原来二本考生进入三本私立学校。


浪淘沙liu


题者问的应该是对报志愿来说是好事还是坏事吧?

应该说“各有利弊”。

二三本合并后,对于很多家长分不清公办大学的老二本和民办、独立学院的老三本。就容易掉进老三本的陷阱,特别是一二三本大合并后,听说过600多分的学生,录取到民办大学的老三本中的事情吧!那绝不是个案。

二三本合并后对报志愿的好处是什么呢?就是你三本的分数原来只能报三批的老三本,现在可以报二本的院校了,当然能不能录取另说,起码有了报的机会了。因为既然有二本的学生掉入三本,那二本就有了空缺,你三本的分数就有可能录取到二本了,如此就更加考验报志愿的水平和技巧了。

同理,在报征集志愿时,原来三本的分数不能报二批的征集志愿,现在也可以报二批的征集志愿了,因为征集志愿的规则是必须够征集院校的所在批次线,二三本合并后,二、三本共用一个批次线,就是本科线,你够本科线就可以报二批院校的征集志愿了。

另外二三批没有合并前,如果二批滑档,还有三批接着,起码可以录取到本科院校,即使是录取到民办大学或独立院校,总不至于去念专科吧!

但二三批合并后,在现在的二批(就是二三批合并后的)出现滑档或者说退档了,你就直接下到专科批次了,此时除了征集志愿的机会,就或读专科,或复读了。

看看图中圈红的就是高分录取到老三本的-----


高考志愿专家吴宝臣


本科录取批次合并,应该会降低录取分数线,那对低分考生可能是好事,但对高分考生就没有什么优势可言了,都在一个批次录取。

当然也并不是绝对的不公平和弊端,高分考生可以选报好学校好专业,低分考生报好学校录取概率不大。

另外对在考场容易发挥失常的也有些好处,可能有不少本来平时水平是可以上二本,但高考失利只有三本分数,现在合并可以上二本,免去复读什么的。


梅竹润琴书


我觉得观点不同,看法也就不一样!我总结了几种看法!

观点一:对二本是坏事,对三本是好事

以前三本院校招收的都是一本,二本剩下来的生源,所以三本生源质量肯定没二本的好啊。但是呢,现在二本三本混合在一起,只要对学校不太了解的,就有可能落入到三本院校里面,例如小明分数520可以上一个很好的二本学校,但是呢看着某个三本学校的名字很好的样子,对这学校又不了解,选了这个三本学校,想这种情况肯定还有很多啊。所以二三本合并,对三本吸收优质生源是有好处的,对二本没什么好处,甚至还可能收到本该是三本的学生!

对学生是坏事,三本学校跟二本的学校差的不是师资力量这一点,差距最大的是费用,二本学校一年也就几千,但是三本的学校收费那是上万的。想本该是上二本的,结果进去三本,那就四年下来费用要多很多呀!特别是加重经济困难家庭的负担。

观点二:对二本学生是坏事,对三本学生是好事

按照原来的录取方式,是先二本录取完之后,再是一三本。也就是说某考生分数达到了二本分数,如果他二本落榜了,是还有次机会百分百录取的三本的。但是呢,现在二本三本合在一起了以后面,就没有原来百分百录取的三本机会了。所以对分数线达到二本的考生来说是好事!

对三本学生来说,我本来就只能看看二本,但是呢,现在我只要运气好,是可以录取到原来的二本院校的,那样省钱不说,还能进入更好的学校,不是好事难道是坏事?还有就是二本名声肯定比三本好呀,最简单的二本学校名字就比三本的名字短还好听!

观点三:分数线降低,好事儿

二本三本结合在一起,势必会导致分数线的下滑,已经下滑了,现在一本分数线,二本分数线对比以前下滑了好多,相对的也就是说更多的人上得了本科,甚至还有更多人能够进去一本,这是好事儿!

另外对在考场容易发挥失常的也有些好处,可能有不少本来平时水平是可以上二本,但高考失利只有三本分数,现在合并可以上二本,免去复读什么的。

观点四:不要激动,没影响

对学生来说填志愿是不受影响的,你考了多少分就只能进什么样的学校。在招生的时候是不受影响的。能够进什么样的学校是由学生高考时的分数决定。进什么样的学校还是由分数决定录取的,所以实际并没什么变化!

取消三本这个称呼,对于三本学校也统称为二本,这对于三本的学生而言是有点好处的。但是我觉得,虽然名义上三本称为二本,但它的实质还是三本院校,与二本院校相比,还是有差距的。而且现在都查得到三本学校跟二本的学校的区别。


结语:好与坏,看从什么角度看,出发点不同,看法也就不同!我就认为毕业穿的学士服是一样的嘛,都是本科!

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小向老师呀


国家立场。促进高等教育快速发展,引进竞争。鼓励民办高校发展

在中国高等教育发展过程中,国家看到了中国高等教育发展的弊端。中国的公办高校主要靠政府拨款。大部分高校坐拨款,不思进取,也很少去服务社会与企业合作解决实际生产中的技术问题。而国外相当部分的名校都是民办高校,而且国外的高校在解决实际问题方面比中国的高校要强的多。所以国家学习国外经验。



目前国家开始对高校在服务企业这方面进行考核。原来是本科学校就从事科学研究,而不从事技术研究。普通本科培养的学生,毕业后去企业并不能与企业接轨,企业要花费大量的财力物力重新培训。因此国家要求2000年升本的本科学校转为应用型本科,培养应用技术人才。

为了让各高校之间的竞争更加激烈,国家允许民营资金进入高等教育。所以近些年民办高校如雨后春笋般涌现。企业家办学校,他的天职是需要盈利。所以民办高校的学费往往都是好几万一年。如果收取这么高的学费而培养的学生,又不受社会欢迎,那么还有没有人愿意继续读民办高校了?肯定不会愿意。所以,企业家要想尽办法提高培养质量,更适应于社会需求。所以在民办高校的老师他们的考核任务重。管理上,不管是对学生管理还是老师管理都企业化管理。



这几年民办高校发展相当迅速。教育部对民办院校的更名也在政策上进行支持。2018年第一所民办高校正式更名为大学。由吉林华侨外国语学院更名为吉林外国语大学。



二本和三本合并之前存在不利于民办高校发展的问题

但是当前的环境对于民办高校的发展很不利,如把民办高校定为三本院校。三本毕业生在就业时会受到歧视,这样导致三本学校在招生的时候存在困难,他们就会受到很大的影响,不利于民办高校的发展。



国家为什么让民营资本进入高等教育?

这是有依据的,各个城市很多私立中小学都办的很成功,他们的教学质量都很受家长认可。比公办高校更受欢迎。那四川的私立中学来说有成都嘉祥外国语学校(锦江)、成都外国语学校、绵阳东辰国际学校、成都七中实验学校,这些学校的名气都跟那些著名的公办中学名气相当。也就是当地的贵族学校。缺点是学费很高,只有有钱人才能负担得起。但并不是有钱就能进,而且必须成绩达到要求才能进。

对于学生,被什么样的高校录取无影响

对学生来说填志愿是不受影响的,你考了多少分就只能进什么样的学校。在招生的时候是不受影响的。能够进什么样的学校是由学生高考时的分数决定。

总结

通过上面的分析,若干年后,个人觉得民办高校像现在的民办中学一样成功。个人觉得这件事从长远来看,对国家的整个高等教育是有利的。

个人观点,批评指正。大家有不同观点,欢迎留言,一起交流。


趣之化学


二本和三本合并是好事

我们先看看以前二本和三本的区别:二本一般为省属高等学校,三本为部属或者省属高等学校中的二级学院(一般为民办二级学院)。而三本毕业生都享受同等的毕业待遇(说是这么说)。区别只在于二本学生的毕业证上是“**大学”,而三本学生的毕业证上是“**大学**学院。三本学生学费偏高,目前师范大学三本文科学生的学费为没学年10000元,二本学生一般为3500元。当然理科、体育、艺术等专业学院都有不同的规定。二本学校的师资力量与所在大学的师资力量相同(规定而已)。学生也可以同样享受所在高校的图书资料等其它一切校内资源。毕业生在报考研究生、分配等方面亦与二本学生享受同等的待遇(现实并不是如此)。

所合并后的好处也就不言而喻了


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