華麗轉身
首先，家長可以幫孩子分析學習不太理想的原因，從以下幾個角度思考：
1、孩子頑皮，心思沒在學習上
2、孩子學習方法不對，做了很多無用功
3、孩子害怕老師，導致上課時有畏懼心理
4、孩子對老師有牴觸心理，在課堂上沒有好好聽講
5、孩子理解能力較差，審題較困難，因而回答的準確度不高
6、孩子始終得不到家長的肯定，自暴自棄
7、孩子沒有產生對學習的興趣，提不起勁
找到原因後，對症下藥：
1、家長引導孩子做任何一件事的時候都要認真專注，學生的主要任務是學習，因此，只有在認真完成學習任務後，才可以適當地玩耍，絕不能除了吃喝，就是玩。
2、如果發現是孩子學習方法不對，家長可以閱讀相關書籍，也可以向有成功經驗的人請教，然後讓孩子結合自身實際情況，形成一套屬於孩子自己的學習方法。
3、家長可以告訴孩子，老師是幫助他（她）更好完成學習任務的人，不需要害怕。
4、即使有時候老師比較嚴厲地批評自己，也是因為老師負責，希望他（她）有所改進。千萬不要因為老師指出了孩子的問題，還是開始產生牴觸心理。
5、如果孩子的理解能力較差，可以在平時讓他（她）看一些比較感興趣又難度不大的課外書，讀得多了，理解能力一定會有所提高。
6、家長多鼓勵孩子，只要有一點進步，就要肯定他（她），讓孩子有前進的東西，知道前進的方向。家長如果一味地否定孩子，孩子不但會變得沒有信心，還會不知所措。
7、如果孩子對學習沒有興趣，家長不要硬逼他（她）。家長可以以身作則，平時多看書，並和孩子一起探討一些他（她）感興趣但又不是很懂的東西，一起尋找答案，以此引導孩子形成求知慾，提高對學習的興趣。
個人簡介：我是@素顏鈺帝，五年教育教學工作經驗，閱讀寫作踐行者~分享知識，抒發感悟，歡迎點贊、評論和轉發~如果你喜歡我的文字，歡迎關注~
素顏鈺帝
小學生學習不太理想，家長就要穩下來，認真分析分析原因.一是不是近期在輔導學生上鬆懈了，那就多花費點時間在孩子身上，多留意孩子，二學生是不是在玩與學的時間分配上出現問題，玩的時間是不沒有節制，三多向老師瞭解一下學生在學校的表現，特別是課堂上的表現，因為老師每天會傳授新的知識，課堂不好好注意影響會很大的，家長與老師的溝通很重要，更能全面瞭解學生，總而言之小學學習不太理想，要從家長學生老師三者相互溝通，相互轉告，要實事求是的態度去解決。。。。
老程教畫畫
你好，很高興回答你的問題，
首先得培養孩子習慣，美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”
良好的習慣不是來自他人的嚴厲約束，而是來自一個人積極的心態和堅持不懈的努力。一旦養成，將會成為孩子一生受用的寶貴財富。
注重學習方法，要做到預習-聽課-筆記-作業-複習
不管學習什麼都要注意方法，有效率的進行學習，提升效率了之後，成績自然就可以提升上去，學習興趣也會提高
提高學習效率
很多學生看上去很用功，可成績總是不理想，原因之一是學習效率太低。學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。避免查閱資料時，東找西翻，不見蹤影，時間在忙碌而焦急的尋找中逝去。
學習時要全神貫注，玩的時候痛快玩，學的時候一定要全身心地投入，手腦並用認真學。另外，家長對生活積極熱情，樂觀向上，不抱怨，不暴躁的父母也會使孩子耳濡目染，擺脫負面思維，養成自信自強的生活態度。
鼓勵孩子多參加體育運動，鍛鍊身體。少年時期健康的體魄，為以後中學六年身體的生長、發育打下良好的基礎，也為一生的健康和良好的精神狀態產生積極的影響。
帶孩子出去走走看看，讓孩子瞭解更多的自然風光或者歷史人物，在遊玩的過程中感化孩子。
從感官上刺激孩子，讓他從內心滋生出一種向上生長的力量，點燃潛藏的激情，從而不用揚鞭自奮蹄，活出自己的精彩！
曉文書法
建議題主們問問題一定儘可能的詳細，幾年級，男的，女的，哪一科目，孩子性格，這樣一方面還針對性的回答，另一方面答案更貼近你所希望看到的。
不說套話，理論高的，來點切實可行的
1.多跟班主任溝通，瞭解孩子真實的學校 課上狀態
2. 制定家庭規則，回家第一件事情就是自己 主動 定時完成作業，這既是培養習慣。也是樹立家長權威的過程。
3. 合理的獎懲。大型考試製定切實可行的目標分數，達到立刻兌現。(沒達到 不獎勵在孩子心中也是懲罰 故不用在添加其他懲罰)
4. 鼓勵其點滴進步，幫助其建立自信心。
5.物以類聚，玩耍小夥伴最好成績好些
6.具體科目，如果家長有能力。需要在某點提前佈局。(詳見我第一篇文章)
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A大眾英語
孩子的學習不僅是要掌握知識本身，掌握學習方法也是非常重要的。學習方法的指導更佔據重要地位。只有讓孩子掌握了學習方法後孩子才能真正具備學習能力。因此在課堂中不但要學習知識，還要掌握學習方法，使孩子可以將能力遷移到課外。學習方法就是孩子們學習的金鑰匙，它能讓孩子們輕鬆自主地投入到學習。
炫仔龍哥
小學為興趣培養階段，不可操之過急，從興趣入手。從直接教育改成引導。
可以試著從他以後像成為什麼的人，利用榜樣的力量。
青春不想迷茫
不打不罵，好好分析學習方法，針對性的糾正。多動腦，一邊學，一邊去應用，學習沒有速成，只有用心。
雷leitao1964
請問孩子現在上幾年級，如果比較小，還好抓一些。具體你要根據自己的孩子實際情況，幫助孩子提高。看看具體是哪一個環節沒有學好，加油改進，慢慢教給孩子知識點，我相信一定會有所改善的。
潘夏
對小學生而言學習興趣和習慣最重要，所以不要急於提高分數，先從這兩方面入手。
