美劇英語口語
不需要。
首先我們來了解一下音標是什麼？
是不是看到這裡就感覺頭都大了，這時候再和你說這些音標的寫法是這樣的，而讀音是那樣的，相信你就更沒有繼續學下去的興趣了。
興趣是學習最好的老師，學英語也應是先從培養興趣開始，孩子只有真正喜歡英語才能學好它。那麼活潑好動、想象力豐富的小孩子們喜歡什麼書呢？喜歡寫滿音標的書嗎？哈哈，相信這種令我們都頭疼的東西怎麼會吸引可愛的小朋友們呢？
在我們小的時候，幾乎家家都有《格林童話》、《安徒生童話》等故事書，這些故事書才是孩子天生喜歡的。因為故事最能調動孩子的興趣，一般來講，故事內容新奇，富有想象力，語言生動形象，符合孩子富於幻想的心理，容易激發孩子的興趣，使孩子在欣賞故事的過程中不知不覺地吸收了所讀內容。
學英語也是同理的，一套有趣的好教材對兒童學英語來講非常重要。
而目前我國傳統的英語語音教學方法是音標教學，很多老師或家長在教孩子學英語時往往先教音標，其實這是學習英語的另一大誤區。實踐證明，音標教學只能教會學生一個詞作為詞典裡的詞目怎樣發音，不能教會學生見到一個不認識的英文詞如何去唸。絕大多數人學會音標後只會念音標，不會像英語國家人那樣一看就會念。我國長期以來忽視自然拼讀教學，是造成“遇到英文生詞不會念”的一個根本原因。
在英美等英語國家，學校裡不教音標，而是從小要學拼讀規律(phonics)。一個英國小學生可以認上萬個單詞，靠的就是掌握了拼讀規律。英語是拼音文字，70%以上的英文單詞字母組合的發音有規律，如cake、make、take、wake等，只要掌握了這些拼讀規律，以後再見到類似的單詞自然就能拼讀出來，這叫拼讀規律教學或自然拼讀法。實驗證明，這種方法是極其有效的：
首先，它符合英語文字的特點和規律；
其次，採用這種方法學習單詞，可以大大提高英語學習的效率，不僅學得快，而且記得牢。
此外尤其對少年兒童而言，學好自然拼讀可以大大提高認讀英語單詞的能力，提高記憶單詞的效率，從而提高閱讀能力。
所以，學英語不是一定要從音標學起哦～
典範英語
我來給你理一理，零基礎學英語，不是從音標開始的；學口語，一定要從音標開始。
再來給你詳細的理一理。
1.零基礎學英語，首先學什麼呢？可以自學嗎？
2.音標該怎樣學呢？可以自學嗎？
首先，零基礎自學的話，會很吃力，其實不建議，除非身邊有英語好的人，時不時的給你指點一下。不然，你一個人學的話，會走很多彎路。因此，零基礎的時候，最好去報一個班，請不要上什麼微課，沒什麼用。這裡推薦一本適合零基礎的英語教材。《English Through Pictures》，帶音頻。具體可自己查閱。
音標，怎麼學，可自學嗎？答案很肯定，可以自學，看著視頻教學，並結合課本輔助就行了。這裡推薦一個美式音標課程。自行可在網上查閱具體內容。《掌握純正美國英語》Mastering the American Accent
大蝦英語筆記：Learn,Share,Love English. 歡迎點贊支持我的回答。
大蝦英語筆記
其實每個人都有自己的學習習慣和經歷。對於音標這塊，我的答案是一定要從開始就學。注意，不是孤立地先學音標，而是和其他的部分有機的結合並從一開始就學習，因為英文的各個部分，從來都不是割裂的，要共同去學習。
- 為什麼一開始就要學習音標呢？
我們知道，音標存在的意義是幫助我們更準確的發音，而發音對於英語，或者是對於任何一門語言都是極其重要的一件事，語言最終我們是需要輸出的，當然輸出的越準確，掌握的就越好。
另外，經常會看到有些學生學習單詞發音是通過拼音去記憶發音的，這樣也不失為一個方法，但實際上，英文發音和拼音發音是有差別的，口腔口型和口腔內肌肉的運動都是不同的，所以這樣做會很不準確。並且，當我們從一開始就形成了不正確的發音方式，當習慣後，就很難更正的，習慣的力量，大家都瞭解，好的習慣對我們有益，而不良的習慣同樣對我們進步有很大的影響。
學習英文時，要一開始就要學習音標，並儘量去模仿，讓自己的發音從一開始就無限接近準確發音。當然，建議大家音標，詞彙，句式等一起去學習，讓整個的英語學習形成有機的結合，並取得全面進步！
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答主：粉筆英傑老師
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粉筆英語
學英語，真心不用從學音標開始呀！
至於理由，我覺得有兩個就足夠了：
- 真正以英語為母語的人是不學音標的。
你當年學中文的時候也不是從拼音開始學的呀。
除此之外，過早的接觸音標，還會帶來一些問題：
增加初學者的學習難度，從而導致英語學習興趣的喪失。畢竟，音標裡奇奇怪怪的符號太多，像/æ/,/ɜ:/這種還是挺讓人害怕的，而且書寫很困難。
可能會引起漢語拼音、英語字母和音標三種符號體系的互相干擾。現在的小朋友們可不簡單，早早的就開始接觸英語和漢語拼音，再加上音標，三種獨立的符號體系很可能把人搞暈。比如符號b，在三種體系中都有，但是發音各不相同。
可是，既然學習音標有這麼多問題，為什麼那麼多國人還熱衷於英語學習從學音標開始呢？
我覺得有一定的歷史原因。
首先，我們來看看支持學英語要先學音標的人都有什麼理由：
有助於初學者打好語音語調的基礎。
有助於學習自學英語，比如查字典等。
有助於學習者自主學習拼讀和幫助記憶單詞。
仔細審視以上三點理由，其實多少都有點問題：
首先，第一個理由，說學習好音標可以練好發音，這個理由很不充分，有過學習英語經驗的人都知道，練習發音都是以單詞為最小單位的。雖然單詞的發音是由音標發音組合而成，但是單純的練習一個個音標的發音很難對單詞的發音有什麼幫助，特別是一些輔音，比如/f/,/b/這些音標，單獨練習很困難，只有放在單詞中練習才有意義。
其次，第二個理由，說學好音標有助於自學。這個理由是有一定道理的，比如我查字典的時候，如果不認識音標，就不知道查到的這個單詞該怎麼念，達不到理想的學習效果。不過，感謝科技的進展，這種問題在移動互聯網的時代已經不存在了，隨便一個英語字典app就可以解決這個問題。再也不需要認識音標才知道單詞的發音了。所以，理由二現在也不成立了。
最後，看看第三個理由，說音標有助於拼讀和記憶單詞。這點倒是不錯，不過用其他更符合初學者認知特點的方法，比如自然拼讀法代替音標教學效果可能更好。
這裡簡單介紹下自然拼讀：自然拼讀是以英語為母語國家的學生閱讀時普遍使用的一種學習方法。它通過直接學習26個字母及字母組合在單詞中的發音規則，建立字母及字母組合與發音的感知，從而達到“看字讀音，聽音辨字”的神奇效果。比如：A，E，I，O，U 五個元音字母是決定單詞如何發音的關鍵部分。當一個單詞或者是一個音節中，只有一個元音字母在詞首或在兩個輔音之間，這個元音一般發短音。這時，我們就可以將單詞內每個字母逐一發音，由慢到快，然後拼讀出單詞的聲音。
綜上，筆者認為，對於大多數的英語初學者，以學習音標作為開始，可能不是一個好的選擇，換成自然拼讀可能更加合適一些。當然，這裡說的是初學者，對於進階的選手來說，深入的學習音標還是有必要的。
情景記憶法背單詞
最近，我寫的幾篇文章正好多和題主提出的發音相關，分為上，中，下，
方便讀者根據自己的學習情況選擇性閱讀，如果您喜歡別忘記留個腳印！
【前言導讀】英語學習中發音是“致命點”！
【發音篇】
先試問大家一個普遍問題，為什麼很多人學習了英語有很長時間，但是最後還是半途而廢？
【英語失敗概述】無外乎這幾個因素，忙於工作，無法抽出時間繼續學習，家庭主婦將更多的時間和精力放到照料家庭這些瑣碎上了，再或者，英語對於他們來說，是可有可無的事情，抱著玩的心態學習，還有就是長時間學習外語，學不到盡頭，喪失了應有的信心，再或者英語底子差，沒有人指導等等各種因素的堆積。不管哪種因素，說道底，多是失敗的，不要覺得這理所當然，這關乎到你做事的態度，學英語其實不重要，重要的是從學英語中，培養一些綜合素質，因為這對我們以後工作還是學習或者家庭生活多會有些影響，那麼如何改變自己？
【培養耐心】不管做任何事，亦少不了耐心這東西，這是大家多懂的事情，說起容易做起難，這是人的天性，誰也無法避免，但是可以稍微改變，有了耐心，人的氣質多會不一樣，你說有必要不？答案是肯定的，那麼如何改變？從26個字母和48個英語開始。
你也許會說，這些東西，我多會了，初中就學過了，怎麼你現在還拿出來講啊？不錯，我們初中學英語是學過這些基礎知識，但是，我相信很多人把字母音標發音多忘記的差不多了，或者發音不標準，比如"C"會發成“西”，“L”發成“愛兒”等等，這些看似簡單的問題，其實，說明你還沒有入門，難道沒必要重新來過嗎？要想英語音標，字母發音過關，就非常有必要重新模仿一遍，把正確“聲音源”刻在腦海裡，作者當初和一些人一樣，自認為字母，音標多會發音，直到後來，重新學英語之後，買了一本字母發音書籍重新學起，26個字母，48個音標，就這些對於很多人來說簡單不能在簡單的問題，學習了3個月，3個月後整個人發生很大改變。
通常人,多有一種共同觀念，就是看到別人做的事情覺得很輕鬆，一旦到自己去實際操作，就會變得異常的艱難，這是為什麼？很簡單，你只是看到表面，而沒有深入瞭解它的深層奧秘，比如“book”一詞，名詞大家估計多知道它叫“書籍”的意思，但是做動詞，就不一定有人知道它叫“預定”了，再加個“ing”就變成名詞“booking”預定，最後，加個“e”變成“ebook”電子書”了，在加個“ie”，變成“bookie”一種賭博用的籌碼等等用法，應有盡有，絕對是你想不到的，一個看似你懂的詞，居然可以演變成這麼多用法，所以說，字母，音標，同樣會有許多，變化，如，省都，略讀，連讀，摩擦音，爆破音，半爆破音，齒音，元音飽滿，短元音倉促有力，長元音拉長等等技巧，你這回還敢肯定字母，音標多會了嗎？當然，別被這些各種音，所嚇到，唯一的解決途徑就是不斷重複跟讀，模仿，直到接近，最後那些音，如同小兵，被你統統消滅，對你以後學習，如口語，聽力幾乎就造成不了任何威脅了。
為什麼要把字母和音標放在第一步？
【培養自信心】什麼是興趣？興趣就是你對某樣技能，或者話題感興趣，無條件的為之花時間，花精力，甚至金錢去接觸它。
因為一旦對英語產生濃厚的興趣了，你才會找到樂趣和成就感，陶醉其中，有了這條件，你就會有堅持下去的信念和慾望，迫切想使自己的發音更好，這無意中激發你的熱情和主動性，自然你的“門面”會越來越好，人，一旦有了某項長處，就會有種急於“炫耀”的慾望，那麼你的動力會越來越大，渴望得到別人對你的認可，只要有這種慾望，你學英語的興趣就培養起來了，有了興趣，比什麼多重要，興趣是最好的老師，恭喜你，已經具備了！
我在強調一點：學英語發音是很重要的，如果，你現在不能重視起來，後面你學起來會很吃力，學習變成一種負擔，可能將“失聰”，即以後聽力成問題，或者“啞巴”，即交流成障礙，自然你就無法去交流了，久而久之，喪失信心，信念就會動搖，那麼你今天背單詞，明天看美劇還有多少實際意義，你做這些又為了什麼？語言又是什麼？就是用來交流思想的工具，如果聽和說你多成問題了，試問還談什麼交流呢？浪費時間和精力，到頭來“竹籃打水一場空”，很不值得，現實中，你仔細觀察會發現越是英語牛人，發音越是槓槓的，相反，小白英語發音最糟糕，因為他們沒有意識到！
簡單總結下語言順序：（1）先學發音》》》》》（2）積累單詞+句子同步進行》》》》（3）聽力》》》》》（4）口語》》》》》（5）交流
不要今天學發音，明天又去學聽力，後天就去交流了，來回反覆的兜圈子，你是走不出金字塔的。
語法是最後一步學習，口語好比是建築工人把房子砌完了，語法就是用來裝飾房子用的。
【學英語秘訣】發音是培養興趣的第一步，發音不過關，很難真正吊起你學習英語的熱情，英語越是簡單的東西，越是值得去反覆推敲，因為英語就是由這些簡單的東西構成的，相反，越是難的東西，越不值得去深究，為什麼？因為用到的頻率太低了，單詞背誦也是如此，這是頻率事件，很多人沒有摸到的竅門，切記！
下期庖丁解牛的話題就是：【單詞篇】：何時單詞記憶成了學習英語的“畔腳石”？
如果你有什麼問題或者疑問或者質疑，歡迎留言討論，將選擇有代表性問題，一一答覆。
英語研習社
作為一名大三英語專業的學生，個人認為音標非常重要，可以說是學習英語的基礎。
學英語如同學漢語，要先會發音，我們從出生開始學漢語也是先通過聽，學會發音，進而再閱讀，寫作。英語亦然。我們從小學開始學英語，最先接觸的就是26個字母，殊不知英語中還有一個比字母更小的單位，這就是音標。舉個例子: A /ei字母A的讀音是由兩個字母組成的音標。可見音標是很基礎的，如同漢語拼音，我們學語言都是先會發音再會識字的。
記得小學時媽媽給我報了個音標班，當時看到這些音標什麼也聽不懂，感覺這些符號很奇怪。老師說音標一共有48個，其中包括20個元音和28個輔音。輔音中又分為清輔音和濁輔音，摩擦音，爆破音和破擦音，還有鼻音，半元音等等。當時聽了這麼多分類真的覺得很亂，很抽象。後來經過兩個月的學習，通過老師上課給出一些單詞卡片，講每個音標都給出具體形象的例子，我終於把這些音標根據自己的理解和記憶消化掉了並記住了，也對一些易混淆的音標進行了區分。比如[æ]和[e]這一組，我的記憶方法是第一個發音時嘴張得更大一些，能放進兩個手指，如apple；第二個小一些，如bed。學會音標後，我發現看到不認識的單詞後通過看音標就能準確地讀出來，這和我那兩個月的努力是不可分離的。
學好音標不僅可以快速地學習生詞，對於記單詞也有好處，比如good,長元音[u:]，確定了有兩個o，[gu:d]輔音很顯然地也就寫出來了。以此類推，很多長難詞也可以根據發音記憶了，我到目前為止背單詞都用的這個方法。當然還有構詞法，想象法等等，但我認為學會音標以後就等於學英語成功了一半。
學好音標不僅可以提高聽說能力，讓你能夠說出一口流利的英語，當然音標分為英式和美式，這個就要看您個人的喜好選擇了。通過音標積累記憶的詞彙量多了對閱讀和寫作也是很有好處的。
因此，個人認為學英語最好先從音標學起，因為音標真的是學習其他的基礎。即使你不懂語法，發音準確的話也可以達到交流的目的。
傾城巷陌496
誠邀：
學英語一定要從音標開始嗎？
我之前和戰友講過學習英語發音是第一步，發音不標準就會導致聽力口語很難突破。但是練習發音不一定要剛開始從音標開始，你開始學習漢語的時候也不是從音標開始的，比如幼兒園之前沒有學習拼音，孩子們說話也很清楚普通話講的也很地道，他們說話主要是通過模仿。
要掌握標準的發音，可以模仿單詞，句子標準發音，自己跟讀對比。假如你不是從事英語教學類工作或者翻譯對發音要求沒那麼高可以通過這種方法練習。跟讀練習多了久而久之就形成了語感，發音技巧也會找到規律。
學習英語剛開始就是從模仿開始的，最好的老師是錄音帶，發音標準，並且還免費。所以要想說好英語一定要模仿，模仿次數越多你說的英語就越接近native speaker。勤學苦練才是煉成華麗口語的王道。
劉江華老師教你說英語
不用啊，我三歲開始學英語，根本就沒有音標這一說，直接口語說起來，聽說讀寫都跟上。音標是我上小學五年級還是六年級的時候，閒的無聊了，學來玩玩的，這東西學不學都無所謂。
LoveVV474
關於這個問題要看你從什麼年齡段開始學英語，如果是從幼兒時期或小學時期不太建議學習過多的音標開始。因為一系列複雜的音標會把人搞得頭昏腦脹。給小孩的認知嘛就是英語有單詞組成，哪有什麼語法、音標、元音、定語……
總之一大堆的東西會把人搞得頭昏腦脹、眼花繚亂，就會使人失去學習英語的興趣。就好像你小時候學說話，哪有家長會教你什麼拼音啊什麼的。還不是直接指著蘋果說蘋果、指著桌子教你桌子。所以啊，一開始學英語的時候。不要去管什麼語法音標的，直接就從記單詞開始吧。等以後上了56年級或初中以上才開始學語法，音標什麼的，我是如果你是成年人想學英語，就可以適當的學語法和音標。但也建議您以單詞為主。在網上好像一般的一般的英美國家的人詞彙量得有一兩萬吧。嗯加油！
用戶95546200224
不一定學英語要從音標開始，但是如果可以的話，從一開始掌握準確的英語發音會讓你後面的學習要輕鬆許多，避免學到一半要去糾正自己的發音。
我覺得學習一門語言，最好從自己感興趣的部分開始學，比如看電視，學一些常用的句子，去模仿他們的發音，語氣語調等。當你決定認真去學習（總結）你所知道的句子時，再去了解為什麼句子是這麼說的。
英語的音標類似於漢語拼音，是讓自己以後看到不認識的詞的時候，仍然知道怎麼發音，並且學習準確的發音，才可以讓自己說出來的英語能夠被人聽懂。畢竟語言的目的是用於交流的。
英語主要有英式發音和美式發音，目前比較常用和聽到的都是美式發音。
學會區分英式和美式發音的不同
選擇一個自己喜歡的發音，然後去學習對應的音標，練習發音
- 可以通過BBC,TED等發音視頻學習音標
- 通過書籍去認識音標的寫法，聽錄音學習音標。（推薦賴世雄美語音標，老師的發音屬於標準的美式英語）
Samantha不懂英語，一個想在學習英語的道路上走到黑的人~
學會正確的發音，才能更順暢的和別人交流哦~
