在我們的俗語中，流傳著這麼一個話：3歲看大，7歲看老。可見從很久以前開始，大家就知道，孩子小時候塑造的性格和接受到的認知思考形式會直接影響他的一生。
低齡兒童的早期教育，越來越被大家重視。在城市，這方面環境好很多（父母文化程度較高、重視孩子的早期教育、早教資源豐富…），我們暫不討論。
我們來說說農村，在農村，以下現象很常見：
1、輟學率高，孩子的目標就是想要進城打工賺錢；
2、小孩子調皮搗蛋，髒話連篇；
3、孩子缺乏自信心，不敢表達和表現；
4、留守兒童居多，家庭管理鬆散，孩子放飛自我；
…
問題到底出在哪？到底應該如何去教育和引導孩子？阿里女合夥人在農村開“媽媽學校”？教育下一代，從媽媽開始，或許可以給大家一些思考。
媽媽學校？這是什麼？
在中國農村，0-3歲孩子的教育幾乎是一片空白。負責養育孩子的媽媽、奶奶們並沒有兒童早期發展的意識，孩子們的“幼兒園”就是田間地頭和村裡的棋牌室。有個段子是這麼說的：兩歲孩子學會的第一個動詞是“碰”…
面對農村幼兒教育的嚴重缺失，阿里13位女性合夥人開始“未來教育”計劃。重點針對0-3歲幼兒的媽媽們，按照周齡從認知、語言、運動、社會情感4個方面進行學習。（這是個公益活動，全部免費；不是培訓孩子，是培訓媽媽，教媽媽如何更好教育孩子。）
26所“媽媽學校”落地陝西貧困縣寧陝，其中很多還是從村裡的棋牌室改建而來。截止至2019年5月，全縣75個村1000多名3歲以下娃的媽全部“入學”，寧陝也成為全國首個“媽媽三年制義務教育”縣。
在媽媽學校裡，有經過專業培訓競爭上崗的養育師。在她們的努力下，媽媽們學會了放下手機，給孩子講晚安故事，學會了對他們說“我愛你”…
可能有人想問，不過是0-3歲的孩子，這一切有意義嗎？
我先來說兩個小故事吧。
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班上有個小女孩叫可心，是我最愛的女孩，有禮貌，每天早上來的時候，會親切禮貌的叫每一個見到的老師，即便連別的小朋友熟視無睹的保安門衛，也會親切的叫叔叔，爺爺。
她特別會關心人，上個禮拜我口腔潰瘍疼得張不開嘴，這個女孩第一時間就發現了，然後對我說：老師嘴疼要多喝水；疼的話抱抱，別怕，別哭；我家裡有藥，明天我給您帶來。而且還會彈琴唱歌畫畫，這樣的孩子誰不喜歡？
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有一次在遊戲區，幾個小朋友扮演大人，其中有一個小女孩：提著包，假裝進門然後鞋一甩，XX（她爸的名字）給我把拖鞋拿來，趕快，藍色的那雙；妞妞你怎麼又把玩具丟一地，限你三分鐘收拾好，不然我就全扔了。
表演只能用惟妙惟肖來形容，剛好這段被配班老師拍到了。我把發給了孩子媽媽，媽媽樂壞了：呀，我都沒在意，以後一定多多注意！
沒錯，不過是3歲孩童，她們之間的差別就可以這麼大。
再來看，近日頻頻爆出的新聞：上海17歲男孩跳橋身亡、北大才子吳謝宇弒母、江西2少年投毒致千斤小龍蝦死亡，以及才被爆料的江蘇三學生相約毆打一人，遭遇反殺致兩人死亡…這些事情無不體現著家庭教育的潛在危機…
孩子的成長和認知都是連續性的，小時候看到聽到接受到的一切，都會直接影響他們的是非觀和價值觀，從而影響他們的行為。而這一切很大程度來源於家庭，來源於和他們生活在一起的人。
在小習看來，“媽媽學校”針對的是媽媽，目標是孩子，但實際影響的是整個家庭。要知道，不論是捐錢捐物還是捐圖書館捐學校，再多的教育資助面對農村教育環境只會是杯水車薪。想要從根本上解決中國孩子的教育農村問題，得從改變他們的家庭環境和思維開始。
我們知道這並不容易，但阿里的這項事業做了一個大膽的嘗試，或許會成為中國教育公益史的里程碑，影響萬千農村家庭。
不過說了這麼多，小習覺得重點還是：當你已經決定要成為一個爸爸或者媽媽，那就不要忽略了孩子的成長，如果可以，請多學習如何做一名爸媽媽媽，也請多留一些時間來陪陪孩子。
關於這個“媽媽學校”，你們看好嗎？
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