怎樣讓一個不好好學習的初中生開竅?

難忘情人


對於孩子的學習,古人總結成一句話就是:“少壯不努力,老大徒傷悲!”如果把這句話結合到當下那就是“初中不努力,中考就傷悲!”,同時我們也會發現每年中考以後有很多孩子因為成績太差而沒有考上高中,究其原因就是因為這些孩子初中三年自始至終不開竅一直在玩不肯好好學習造成的,很多孩子更是沒能抵禦網絡遊戲的誘惑,深陷其中每天回到家第一件事情就是抱著手機玩遊戲,比如下圖中的這個沉迷遊戲放棄學習成績一塌糊塗的初中生



怎樣才能讓一個不好好學習的初中生開竅趕緊行動好好學習呢?可以從以下幾點來解決問題

第一點:家長要明確的告訴孩子如果不好好學習那麼就要做好初中畢業以後上技校或職高的心理準備

家長要告訴孩子,初中畢業以後按照中考成績,每個初中生會有三個去向

①成績優秀中考總分很高可以被本地重點高中錄取

②成績中等一般只能被本地普通高中錄取

③初中三年不開竅不好好學,中考成績太差分數太低不達線,只能去職高或技校

面對這三個去向,每次我在給初中生上課談起這個問題的時候,我問他們:“班裡成績優秀的同學中考以後會上好高中然後再去努力考一所大學,那麼你們初中畢業以後還想不想上高中呢?”幾乎所有的初中生都會脫口而出的回答:“當然上要高中了”詳細對話下圖所示

比如前幾天我問一個這次期中考試成績好幾門不及格的初二學生:“如果你成績差,考不上高中的話,你願意去技校或職高嗎?”這個孩子忿忿不平的對我說:“我才不去上技校呢”,由此可見每一個孩子都有自尊心都想上高中生考大學不想去上技校和職高

第二點:懸崖勒馬,為時不晚,現在成績差的初一,初二學生只要從現在開始努力學習還是很有希望考上高中的

初一,初二成績雖然比較差,但是距離中考還有一年多的時間,只要肯努力主動學習還是可以趕上去的,比如我的一個學生,初一的時候期末考試成績在班裡排在31名,我開始給他陸陸續續的談了幾次話,這個孩子明白了自己也應該和大家一起上高中所以上了初二以後開始努力學習,這次期中考試成為了班裡的第16名學生,因此成績差的初一,初二學生只要你肯改正不好好學習的錯誤,開始主動努力學習,也一樣能夠考上高中


建議閱讀這篇文章的初一,初二家長也讓孩子好好看看上圖中的對話,讓孩子明白別人早就開始做好上高中考大學的思想準備了,自己也應該有所打算否則成績越來越差考不上高中的話,就要做好去技校和職高的思想準備了,正如本文所言:初中不努力,中考就傷悲!所以要趕緊開竅奮力拼搏!

以上內容和圖片摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》,感興趣的家長可以關注我的頭條號閱讀更多內容


家庭教育感悟


第一,帶學生多去醫院、菜市場看看。看看那些患重病的孩子,他們想要學習,可能卻再也沒有學習的機會了。去菜市場看看,然後教育孩子,要是你不努力學習,將來有一份高收入的工作,你可能會為了幾毛錢而和別人討價還價,你可能會因為收入來之不易工資不高而專挑便宜的買。

第二,讓學習提前體驗打工的辛酸。很多學生嫌學習辛苦,是因為他們沒有體驗過打工的辛苦。我們學校初三有幾個學生,一直無心向學,到了初三第一個學期,死活不肯再上學讀書了,家長沒有辦法,只得同意其出外打工。誰知道那幾個孩子只去了三天,便灰溜溜的回來了,回到學校以後人也安分了許多。原來,當他們真正體驗過工廠的打工生活之後,才知道讀書並不辛苦。我也見過一些小學畢業後開始打暑期工的孩子,因為提前體驗過打工的辛苦,在學習上明顯比以前更用功了。

第三,和孩子分析一下那些愛讀書的人的生活和命運。例如馬雲、馬化騰、俞敏洪,這些人都是名牌大學畢業,還有很多有錢又有閒的成功人士,他們讀書時也是學習極好然後考上大學的,跟孩子多舉一些讀書改名命運的例子,尤其是孩子熟悉的例子,讓孩子真正明白讀書的重要性,並且與他將來的前途和幸福生活息息相關,孩子才會開竅,化被動為主動,努力去學習。



哲媽說教育


讓一個不好好學習的初中生開竅,我認為這個難度很大哦。因為初中階段正處在青春叛逆期,開始形成不是很成熟,但他們又自認為正確的思想。一旦有這種觀點,就是九頭牛都都拉他們不回來。

所以我想一但初中生孩子不好好學習,一般來說,和孩子講道理,擺事實等方法大都是難以湊效的。那麼家長和老師(尤其是班主任)就要高度統一,“聯合作戰”,“下猛藥”。直接告訴他被學校開除了,讓他不用去上學了。(當然,嚇唬他的,因為現在學校是不允許開除學生的,這就要求家長和老師要演好這個雙簧),讓他在家裡呆兩天,因為他年齡還算小,聽說被開除了,心裡還是會怕怕的。

過一兩天,等他有點怯怯時候讓他去上學,說是給他個機會,他開始會珍惜的。老師要把他和他的“死黨”位置分開。讓他融入到一個愛學習的環境裡,他自然就會改變過來了。





七月郎2073


不好好學習主要原因是缺乏信心、動力不足、學不會、不感興趣。可從以下四方面入手:

一、培養一個愛好,增強孩子的信心。

多年的教學我發現了一個規律:很多孩子不好好學習是因為缺乏自信,覺得自己不如別人。去年我們班上有幾個學生平時也不好好學習,很多老師覺得沒希望了。運動會上,表現得非常賣力,贏得了大家的熱烈掌聲。之後我就鼓勵他們,既然體育能做的比其他學生好,說明咱不笨啊,成績加把油也能上去。有個小男孩兒平時很調皮,估計是很少有老師對他那樣說話,感動的流淚了。這學期,他們都有很大的進步。

孩子不好好學習,很大程度上是因為缺乏關注、鼓勵,比較自卑。通過培養一個愛好,來提振信心是個很好的方法。

二、強化學習的動力。

隨著生活水平的提高,孩子的零用錢也多了,生活安逸了,就缺乏上進的動力了,覺得學不學無所謂,反正餓不著。有條件的話家長可以帶著孩子到工地、高檔寫字樓去看看,上學和不上學的差距立竿見影,以此來增強孩子上進的動力。

三、從基礎抓起,學會了再說。

有的孩子不好好學,是因為上課聽不懂、作業不會做,久而久之就不想學了。這就要請教老師或其他專業人員制定個計劃,從基礎抓起,一步一步的夯實基礎。等孩子基礎有了,成績就能慢慢的的起色

四、提高孩子學習的興趣。

興趣是最好的老師,有的孩子偏科很嚴重,很大原因是對老師或老師的授課方式不感冒。這就要家長配合了,可以給孩子講道理,最好的方式是找一些有趣的相關書籍、優質的講課視頻給孩子充電。


最後,希望孩子能早日開竅、努力學習。


Good小楊老師


首先找到不好好學習的原因

原因如下

1.沉迷於遊戲,無法正視自己,在遊戲裡感覺到快樂,有安全感。

2.父母對孩子沒有給足及時的關注和照顧,沒有及時瞭解到孩子近期的學習和心理狀況。

3.對學生產生了恐懼,害怕,上課聽不懂也不去問老師,久而久之不會的知識點越來越多,自己內心牴觸害怕這樣糟糕的自己。

4.任課老師對孩子失去信心,不再管他,不再關心他,讓他也看不到希望。

怎麼辦?

1.父母一定是要了解孩子的心理想法,先從好好溝通開始,然後幫助他樹立自信心,比如拿出學過的做過的數學題,陪著孩子一起完成,在孩子跟前示弱,讓孩子給你講講題,先建立自信心,然後培養孩子對學習慢慢好起來的興趣。

2.找到孩子喜歡的東西,遊戲,漫畫書,和他一起玩,一起體驗他內心的快樂。然後試著瞭解他,積極有效溝通,讓他知道父母是在關心你並關注你。

3.避免非暴力溝通,解決不了任何問題,瞭解孩子的現實情況,再做合理的溝通。

4.想讓孩子在學習上上路,真的不是那麼簡單,首先孩子已經開始不好好學習了,就說明在基礎知識上已經有了漏洞,這個時候,先要幫助孩子理解掌握知識點,梳理重難點。然後通過做題幫助孩子找到學習的成就感,養成自覺學習的好習慣,慢慢地他就會沉浸在學習中。

5.注意觀察,不要太乾涉孩子的生活,有些時候不管是為了真正的管。





清清霧


最好的方法莫過於以毒攻毒。

給他請一週的假,告訴他說因為他不好好學習,給他辦理了退學。

在朋友或者家人的店鋪或者工地讓他去幹幾天,所有的髒活累活都給他。

告訴他離開校門就不會再給他零花錢,因為需要自己去打拼拼搏了。

可能兩天,他就會主動想要回學校了。但是你不能鬆口,必須要和他說明白,他這個學歷和年齡,這已經是找到的最好的工作了。讓他可以自己保證一定會好好學習以後才可以同意讓他回去上學,但是如果還是不好好學就繼續出去打工吧。

有這樣的經歷,他一定會好好學的。畢竟在父母的羽翼下成長還是很舒適的。


苗喵喵的小賣部


有一個問題,

初中生的大腦發育程度和成人相比哪一個更成熟?

初中生的人生經歷和成人相比哪一個更加豐富?

初中生的思維方式和成人相比哪一個更高效?

......

答案不言而喻,成年人更成熟、豐富、高效!

那麼,開竅,讓一個初中生開竅容易還是讓一個成年人開竅容易?

傻子都知道是成年人更容易!

可是為什麼父母總是希望自己初中的孩子開竅,而從來沒有想過讓自己開竅呢?

大人們天天在上網瀏覽各種資料信息,難道他們都沒有看到李玫瑾教授的文章或者視頻嗎?

“孩子的問題,其實都是父母的問題”,李玫瑾教授說了很多遍了。

所以,開竅?先開自己的竅吧!

很多父母,對家庭教育,一竅不通!


鋼筆刀


如果孩子每天看到的你都在讀書

你覺得孩子會怎麼樣

如果孩子每天看到你的時候你都在刷頭條

你覺得孩子會怎麼樣


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讓他去親身感受生活的不易,學歷對一個人的重要性,看看現實有多殘酷。當他感受到自己除了好好學習對生活無能為力時,可能會開竅,當然叛逆期一定要注意尺度,保護好他的心靈。


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