潘欣冉
为什么民科热衷于反对和攻击达尔文、牛顿和爱因斯坦等科学家及他们的理论？很简单，因为他们就知道这些了……
达尔文、牛顿的理论正常人初中就学过了，九年义务教育已经教了。爱因斯坦的理论虽然义务教育不教，但是铺天盖地的科普书、科普文都讲这个……所以基本上对这三位大神的理论认知门槛是最低的了，当然是基础认知……
要反对一个理论当然是要先知道这个理论，而这三位大神的理论最符合民科这一条件，毕竟民科一般还是上过初中的，一般还是看过科普书的……
对一个成熟理论最容易产生质疑的就是刚听说+不了解的阶段。因为只要深入了解，一般一个成熟理论你是不会轻易找到毛病去反的，一知半解时最无畏了，无知者无畏嘛，不过往往这类型的反对者提出的反对意见在内行人看来是比较幼稚的，甚至都不值得反驳，故此我们就看到一些民科在一些著名高校门前挂牌挑战，但往往被无情地无视了。
人贵有自知之明，真的，对于达尔文的进化论、牛顿力学、爱因斯坦相对论这样的成熟理论，真不是初中知识或科普知识就能找出毛病的，你当全世界的科学家都是吃素的吗？
至于理论中一些已知的BUG，学界是知道的，也不劳他们费心。
如果作为一个科学爱好者，理应竭尽所能去理解这些成熟的科学理论，保留疑问是可以的也是应该的，因为这些疑问讲促进你对理论有更深入的了解。如果是一个以推翻错误理论建立全新正确理论为己任志存高远的科学理想者，就应该好好学习基础知识，比如后两位的理论，你需要具备丰富扎实的数学知识，对各种实验和观测数据有足够精度的掌握，这些都是基础，因为现在的理论数据与观测数据都是高度吻合的，你不通过计算根本不知道哪有问题……你总不能连用牛顿公式计算水星轨道都不会，水星近日点进动多少都不知道，广义相对论计算水星轨道更加看不懂就来反对广义相对论吧……
如果要在一些已知的毛病上做文章，比如广义相对论的两朵乌云：暗物质和暗能量，民科也应了解清楚那些观测结论是怎样得到的，具体数值是多少，然后用自己的划时代全新理论算一遍看看能不能符合，如果你提不出一个更靠谱的全新理论，给不出更精确的计算结果，那就先歇一歇吧……科学界不是不知道问题，而是需要解决问题……拿诺贝尔奖的事还是交还给专业的科学家吧……
星宇飘零2099
这是现代人被鸡汤惯坏了
个人英雄主义
其实，我们从小就会学到很多科学家的故事，牛顿脑洞被苹果砸想出万有引力，伽利略的铁球实验，爱因斯坦数学不好，瓦特看到水壶盖想到蒸汽机，其实这些都是谣言~~~
后来，我们了解了这些科学家粗略的生平之后就会发现：这些大神都是单打独斗完成了鸿篇巨制，成为伟大科学家。达尔文，牛顿，爱因斯坦，伽利略，瓦特其实都是这样的。
而实际上，历史上确实出现了很多伟大的“民科”（实际上，原来这个词不是贬义，而是中性词），比如：法拉第，焦耳。他们都做出了超级伟大的贡献，可以说是他们那个时代最伟大的科学家，而且他们都是地地道道的民科。
甚至是，“科学”词汇也是用来形容“像法拉第一样的人”，才得以出现的。
可以说，整个20世纪之前的科学史就是一部不同时期不同科学家的个人英雄主义的历史。
近现代科学的发展
但是，如果你仔细看最近这些年来的诺贝尔奖，其实你能隐隐约约地发现，大多数的科学成就基本上都是2,3个人要一起拿，有时候只能颁给3个人，但是有4个或者更多的人，最后诺奖不得不舍弃一些人，甚至直接颁给一个团体。（举个例子，当年杨振宁和李政道的对称性破缺，实际上能够获奖在于吴健雄领导的科研小组做了验证试验，理论上应该是杨振宁，李政道，吴健雄以及她的助手拿奖，但实际上因为名额限制，不能超过3个人，最后给了杨振宁和李政道）
这其实就是因为现代的科学仅仅凭借个人英雄主义是几乎不可能拿奖的，它常常需要借助大型设备以及各领域的专家学者一起帮忙才能够搞定。比如：引力波观测器如果没有更懂工程的科学家加入，他们也是搞不起来的。
而现在的很多“民科”，他们简直是被鸡汤惯坏的典型，自以为可以成为像牛顿，达尔文，爱因斯坦那样的科学家，那样可以对前人说“你不对”的科学家，然后做出一个惊天地泣鬼神的科学理论。其实说起来真的有点搞笑，我觉得这些人有的时候可能真的不了解“什么是科学”，“什么是科研”，只是在做白日梦而已。
也因此，如果能够在自己的梦境里击败各领域最杰出的科学家，那一定是一件很爽的事情，所以，梦嘛，像多夸张都行，反正也不需要顾及人家的理论到底对不对。
钟铭聊科学
因为民科基本上只认识这几个人啊。
拜九年义务教育所赐，这几个人的理论科普的比较好。
大家都听过。
你要是让他们去反一反杨振宁的理论，恐怕一个都说不出来。
不过先把达尔文去掉吧，因为达尔文的理论反起来太简单了，进化论本身确实已经被现代遗传学否定。（注明一下，说否定太严重了，单指达尔文把进化仅归功于自然选择，进化论大方向是对的。但是发现了很多漏洞，生物学家不断修补他的漏洞。毕竟他本人所处的时代科技太落后，只能通过动物本身来推演。）
爱因斯坦，他们只知道相对论，拿人家是个专利局的说事。
可是爱因斯坦进专利局之前可是苏黎世联邦理工毕业的，号称欧洲大陆第一理工名校。
估计他们基本上以为爱因斯坦拿诺奖是因为相对论，其实是在相对论之前发表的光电理论。
民科们记住，相对论是没有拿诺奖哦。
牛顿剑桥三一学院毕业，不是什么少年被砸了苹果。
民科们想树立榜样的话，应该找拉马努金啊，估计他们也不认识！！！
SAT托福君
民科是是一个中性词，是“民间科学家”的简称。民科并没有一个严格的定义，一般指的是未曾接受过多少专业方面的学习训练，却妄称推翻了科学大厦，创立了新的伟大科学理论的科学妄想者。这种人无处发表他们的大论，甚至不晓得怎么发表论文，他们喜欢在网络上卖弄自己的大论，或者到高校、研究所门前打擂叫卖。像网络上比较知名的郭英森，就是一位典型的民科。
还有一些人，尽管在某一专业领域有着教授职称，却跑到另一个领域指手画脚，要重新构建新的科学大厦。这样的人会落个和初中没毕业的民科一个下场，就是无处发表论文，只好跑到网络上打悲情牌博取同情，同时宣扬自己的大论。比如吉林大学交通学院里有一位曲教授，他就是要将量子力学推倒重建，同时在他看来相对论也大有问题。这样的教授也是被科学共同体拒之门外的，他也是民科。
民科之所以热衷于攻击谩骂牛顿、爱因斯坦等伟大的科学家，主要是由于两个方面的原因。一个原因是在他们看来科学研究就是要推翻之前的理论，建立新的理论。当今的科学大厦就是牛顿、爱因斯坦等人建立起来的，民科首当其冲要推翻的就是他们的理论。
另外，从心理卫生角度讲，民科往往有夸大妄想的特征，这种特征的人往往把自己幻想的多么伟大。既然把自己幻想成伟大的科学家，科学方面小的工作他们根本不屑一顾，拳打牛顿、脚踢爱因斯坦这样高大上的工作才是他们乐意去做的。除此之外，像证明哥德巴赫猜想之类在他们看起来很顶级的工作也是他们乐意做的。
对民科，和他们讲道理基本不会有效果。能够拯救他们的只有mental hospital。
刁博
这是方舟子的跟屁虫在向民科泼脏水。民科反对过达尔文吗？反对过牛顿吗？没有。倒是有极个别的科盲才会干这个活。
这种反对达尔文，反对牛顿的科盲，在中国占比例是多少，万分之一？有吗？没有。亿分之一？有吗？也没有。大家可以看看自己身边有反达尔文，反牛顿的科盲吗？本人活了七十岁，走了近半个中国，阅人无数，只见过一个这样的科盲。退一步说，就算这样的科盲占比例为亿分之一，全中国也只有十三人，况且周围的人都嗤之以鼻。这样的科盲根本没有市场。还用得着当着个事来大做文章吗？
既然这样的科盲人数少至极少，同时又没有市场。为什么方舟子的跟屁虫要用它大做文章呢？
醉翁之意不在酒。方舟孑及其跟屁虫们大做文章的目的，是要把这些科盲硬塞进民科，再进一步骂民科是伪科学。这就是方舟子及其跟屁虫先泼脏水，再打棍子，要把民科打成伪科学的借口。
方舟子的民科定义是什么呢？方舟子定义为"业余硏究者和跨专业研究者“。工作之余研究点科学怎么不行？研究了就是伪科学？
方舟子及其跟屁虫说民科反达尔文，反牛顿的目的，就是要摧毁中国的民间科学活动。
用户6975257854
首先说达尔文和进化论，这个问题实际上是宣传和翻译的问题。
因为教科书多年减负，致使很多人不清楚“现在的进化沦已经不是达尔文当年的进化论，达尔文进化论已经像葡萄干夹心面包一样成了过去式”。但是很多人上完中学就不关心这个了，他们甚至强行把进化论和达尔文挂钩，认定进化论就是达尔文的。所以这是“愚民”不是“民科”的问题。
然后是牛顿，不可否认牛顿的伟大，但最要感谢他的是他还是出现了疏漏，这才让我们迎来了爱因斯坦。
爱因斯坦的成就太大了，以至于很多人想要模仿他挑战不可能。这里面除了域内人士，还有域外人士，而以我所知的只有杨振宁和李政道成功了。
最后关于爱因斯坦。有关他的理论的挑战每天都有，层出不穷。比如光速这个问题，每个意图“穿越”的人士都在试图“叫醒”爱因斯坦。这里面除了提出“虫洞”和“维度”的霍金好像都不太出名。
对于相对论就不能不提到我们燕山大学的李子丰教授了。
李教授2016-2018
的工作成果
这名石油工程系的博导，ciki影响因子24分的前沿学者，从来不和学生抢第一作者的优秀教学工作者。他就这样毅然决然地下场了，立场坚定地站在了反对相对论的舞台上了。
作为一个普普通通的甚至还留过级的本科生，我不知道他为何反对相对论，确切的说也没看过他反对的依据和验证方法。
但作为校友的一员，我还是祝福他成为像沃森和克里克一样载入教科书当中的人。
两个“域外人士”讨论DNA分子的场景。
学渣的本苑
看来，“民科”成了热门话题。“民科”的兴起，才引出民科话题。这证明，科学观念已深入人心，这是值得高兴的好事。可有些大喊大叫“科学”的人，嘴里把“科学”吹上天，仿佛除了“科学”，什么都是垃圾，都要抛弃。可就是这些人，对“民科”大加讨罚，欲置死地而后快。我讲个故事。
爱因斯坦，大家都认识。就是创立“相对论”的人。不知大家听说过没有。在他上学时，老师讲授“时间”知识，大家都非常容易“听懂”了，只有爱因斯坦怎么也听不懂。因此校方认为，爱因斯坦“智力”太差，把他开除了。
爱因斯坦是不懂“时间”吗？不是，他只是与我们常人理解的不同，他对时间有“别样”认识。后来，以时间为突破口，经过他深入细致研究，创立了伟大的“相对论理论”。
为创立相对论，他曾用10年左右时间向人学习数学。
爱因斯坦现象说明，往往那些大众都认同，你也随众认同的人，说明你就是“大众”，不会是“出类拔萃”的人。
还有，出类拔萃的人，不是由于知识多少，而是从出生开始，就与众不同。而在科学理论的发展与创新上，非他们不可。而这些人，往往就埋没于芸芸众生之中，且常常被大众不看好的人。如今日的马云。
我讲这些，是说明，人不可貌相，海水不可斗量。不要看不起“民科”，他们中，说不定就有大智慧，大才能的人。
赵先生5630
亚里斯多德，古希腊人，世界古代史上伟大的哲学家，科学家和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者。亚里斯多德的思想影响了整个欧洲，人们对亚里斯多德的崇拜已经奉若神灵。亚里斯多德的话也就是真理，亚里斯多德曾说过不同重量的物体在高空同时落下会产生速度的差异。为了验证亚里斯多德的观点的对错，伽利略在比萨斜塔做了一个著名的试验。一个十镑的铁球与一个一镑的铁球同时从比萨斜塔上放下，而结果是大小两个铁球同时落地。这个试验结果也证明象亚里斯多德那样伟大的人也有观点错误的时候，科学的根本也就是验证，检验，质疑，探索。如果科学不被质疑，不被检验，不被验证这与神学又有什么区别。爱因斯坦是近代最伟大的科学家，同时也是哲学家，也是数学家，也是政治家。爱因斯坦说过，我们致力与寻求的是能把已观测到的事是联系在一起的、有可能是最简单的思想体系。这一说法概括了科学的要义:科学并非技术，他乃是理解，当我们对世界的理解与世界的本质以相一致时，我们对世界的发现就会越来越多，与世界打交道的能力也会变得越来越强，因此，理解是根本的的。爱因斯坦写了一个公式:6一3=6是什么意思？爱因斯坦是科学家，哲学家，数学家，政治家。6一3=6是数学问题还是科学问题，是哲学问题还是政治问题。如果是哲学问题我们用数学问题去解答也就会离答案越来越远，同样出的是政治问题我们用科学问题去解答也会离真相越来越远。世界的统一，规则的统一，共识产生的目的也就在于一切信息传递无障碍，只有一切信息传递无障碍才会产生一切理解的无障碍。6一3=3也就人类社会的共识，也是数学答案的统一。只有统一一切才会有序，一切有序人类社会才能良好的发展。反之也就必然产生混乱，一样的题目产生两种答案也就违背了常识。爰因斯坦是哲学家也是政治家，他不可能犯这种错误。理解是科学的根本也是他的理念，6一3=6也就是哲学问题。科学的根本也就是质疑，有质疑才会有检验，有检验才会有验证，有验证才会有探索，有探索才会有发现，有发现才会有理解。科学得不到质疑，得不到检验，得不得验证也就得不到探索。这种结果是任何科学家也不愿看到的，人们不敢质疑权威，不敢检验权威，不敢验证权威。科学也就转变为神学，这也就是与科学精神背道而驰的。
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目前的主流科学，都是先贤辛苦工作的结晶，自然也有道理，但要说百分文百都正确无误那是不可能的，无论官科民科都必须承认这一点。认识到这一点，再回过头来看，无论官科或民科对先贤得出的结论提出质疑就很正常了，不要一提到质疑，你看看一些人火气大着呢？有必要吗？没有质疑科学会进步吗？古有哥白尼提出日心说从而质疑地心说，当时也没被认同吧！但现在还不是认同日心说比地心说进了一步！民科中的一些观点确实不正确，但不代表所有民科观点都错吧！何况官科也不敢保证自己所有观点都是真理，学术造假、论文造假还是有的嘛！
鄙人也公开质疑牛顿对卫星、天体运动的解释，认为这种运动并非惯性运动，本质上是＜甩转运动＞，即中心天体公转时通过万有引力作用甩转了周边天体，类似用手甩转绳子套住的物体一个道理！也公开质疑了目前主流科学对天体自转轴倾角的解释，主流认为是小天体撞击造成的，但鄙人认为本质原因是天体自身质量分布不均造成的，即天体质量中心不可能完全在几何中心，飞行过程中自然会引起自转轴倾角，这个说法更合情合理！对于安培假说解释地磁现象，鄙人也不敢苟同，其一，为什么地磁两极不和地理两极重合？其二，在赤道跨经度180度两地深埋电极是否就是一座巨大的直流发电站？其三，如何解释地磁颠倒、变化？鄙人认为地磁场是由于海陆分布不均引起的，在海陆界面引起电子或带电离子定向漂移，形成类似半导体二极管的P一N结，许多巨大的P一N结合电场便构成了地磁场，这种说法也能完美解释三个疑问！
有人听了不乐意了，有质疑可在正规期刊发表论文？问题是民科有正规渠道吗？既使有，你的论文规范吗？民科没有经费，掏钱发表论文也是一道坎！有多少人知道期刊论文要求？比八股文还八股，民科根本就没条件达到要求！！！先看论文是否规范化，而对内在的核心观点不理不问，与＜买椟还珠＞何异？？？鄙人观点，有理有据，有兴趣的网友可关注鄙人查看原创观点，欢迎公开质疑、辩论，但要求指出错在那里，有何依据！质疑辩论出真理！真理从来就不怕公开质疑和辩论！！！
青山绿水250400698
有人说，一些民科热衷于反对和攻击达尔文、牛顿和爱因斯坦等科学家及他们的理论，就是为了哗众取宠、蹭热度！
比如，有的民科写了《万有引力新论》，实际上整个书中的各种所谓的理论都是毫无道理的，在学术上毫无价值的。该书作者其实就是一个初中物理都没有学会的科学盲，他以武术界打擂台要找武艺最高强的人的方式挑战牛顿，其目的就是通过全盘否定牛顿理论来凸显自己！民科们想的是：毕竟牛顿已经仙逝几百年了，已经不可能应对他的挑战了。
但是，实际上牛顿的理论全世界有无数的人已经掌握了，他们绝不允许有这样的不学无术、一窍不通的人去亵渎世界上排名第一的科学家。而这样的所谓民科，其实也都是目的不纯的、唯利是图的。比如2011年有所谓的民科大言不惭的说自己发现了“引力波”，甚至在2017年美国科学家凭借观察到引力波而获得诺贝尔物理学奖以后，这位民科还出来说厚颜无耻的说：自己被当时在电视节目中抨击自己的方舟子耽误了获得诺贝尔物理学奖。但是，实际上引力波实际上早在一百年前就被爱因斯坦发现了。他既没有理论上的发现，也没有观测上的突破。诺贝尔物理学奖与他有一亿光年的距离！
