有的說“嚴父慈母”,有的又說“慈母多敗兒”,在家庭教育中,母親到底該怎麼做呢?

yu悠悠


“慈”和“嚴”是相對的,現在被很多人誤解拆開來做了,違反了真正的為人父母的思想和做法。

“慈”是慈祥,做溫柔的理解孩子的家長,“嚴”是在原則問題必須嚴。

而現在很多父母混淆或是偏一。單純的嚴,不給孩子任何溫暖,一味的給孩子壓力,做高高在上的,霸權主義家長。這是違背孩子生長規矩的。

還有一些家長不管對錯,就是一味的寵愛,做什麼都行,沒有截止的讓孩子去做,這樣,不僅讓孩子目中無人,更是毀了孩子。

有智慧的父母是“慈”“嚴”相結合,知道讓孩子做什麼,什麼必須遠離。同樣會用適合孩子的方法去說,去做,讓孩子明白事理。


格局成長空間


嚴父慈母中的慈母是有原則聰明智慧的仁慈善良,慈母多敗兒中的慈母是沒有原則的仁慈,這是愚昧無知的仁慈。

我朋友的婆婆她是慈母,但是卻是愚蠢的。她不允許她兒子吃一點苦。導致她兒子三十多歲還是每天打遊戲,從不上班。她從來不責怪她兒子一句。說去建築工地做事,她說那個太累,說去開車,她說太危險,說去進廠,她說不自由,說去化工廠,她說有毒……總之,她兒子不能做任何事,她巴不得含在嘴裡還怕化了一樣!她兒子讀書的時候跟人打架鬥毆被抓起來之後她也沒說他一句。有次跟我聊天說,她說,世上最笨的人就是自己孩子在外面跟別人吵架打架後回家媽媽還罵他,那太可憐啊!自己的媽媽都不向著自己誰會向著自己呢?咋一聽很有道理,可是仔細想想也不對啊!真是可憐之人必有可悲之處。這就是慈母多敗兒!

我自己也是一位母親,有時候我覺得自己很是狠毒。但是我非常愛自己的孩子啊!雖然表現得很嚴厲。我不知道我的孩子以後怎麼評論我,但是我確實是愛她的!

小時候她有點胖,所有人都讓她吃,我不讓她吃,每次拿下她的碗,都感覺我好歹毒!很小讓她去學習跳舞,為了減肥。然後去學游泳,別人學一個暑假,她學了三個暑假。她哭著不想去,我硬著心腸非要她去。其實她學會了我有什麼好處呢?除了讓她不高興。儘管後來終於學會了她還是很開心。然後就是初中的青春叛逆期,高中的艱苦學習,我自己也覺得自己不是慈母。她不想補課,不行,我說這由不得你,你必須去補課,業餘時間都在補課,感覺特別辛苦。她如今的優異成績卻全部都是我的狠心換來的。養孩子就是培養她然後她漸漸遠離你的過程。我只想她的翅膀硬點,飛得越高越遠越好,不要管我。我遠遠看著就好。

前段時間我在網上看到很多孩子罵自己媽媽狠毒,我非常吃驚😱。說實話,我的很多行為在那些人眼中肯定是惡毒的!不過非常幸運的是,我的女兒心地善良。

我感覺讓自己孩子成材,那才是真正的慈母。

母雞也會帶孩子,可是,那沒有腦子的母親,那不配稱為慈母!


浙江名博


作為育兒領域創作者,也作為一個有十年育兒經驗的80後媽媽,我認為慈母這兩個字是雙重意義,就看你怎麼去理解和運用了。我就說一說我是怎麼做的一個慈母,我家有兩個兒子,在給孩子的情感上,我覺得我稱得上一個慈母,因為在我的家裡我給了我孩子滿滿的愛,從開始的母乳餵養,到教孩子呀呀學語,到扶著他們學走路,再到十年如一日的陪他們讀繪本,再到不缺席每一次家長會,我很用心的在陪孩子長大。我認為這一點只是慈母第一層的意思。我們現在大多的女性都受過高等教育,女性現在的不管是社會地位還是家庭地位都提高了很多,很多名人說過:女人可以成就一片天,也可以汙染一片天。可見一個媽媽在家裡對孩子的影響有多大,我覺得我精神上給到了孩子滿滿的愛,但是我從來不會滿足他們的無理要求,比如家裡很多玩具還要買,我一定會拒絕。比如公共場合大聲吵鬧,我回到家裡一定會批評,我會給我的孩子制定家規,會告訴他們自己的事情自己做。所以在我看來,所謂的慈母多敗兒,只是媽媽自己沒有底線,而是一味的要什麼給什麼,沒有讓孩子懂得什麼是責任感。作為媽媽我們要告訴孩子什麼能做什麼不能做,這樣才能培養出來一個積極向上,有責任感的孩子。以後孩子長大了也不會埋怨我們小的時候不管他。


青說育兒


家長好好學習,孩子天天向上,家庭教育中根本問題是家長教育,即成人不成熟問題。

家長教育是家庭文化基礎、公民素質源頭、學習教育支點,也是群眾路線橋樑、黨政工作抓手,教育與預防犯罪教育,是影響國家命運的戰略工程。

今天我們塑造什麼樣的家長,明天國家將收穫什麼樣的民族未來。中國家庭文化與家長教育工程是影響3.2億家庭自身利益,關係社會和諧穩定的大事,屬於“當下民心工程”與“百年戰略工程”。

今天多一所家庭教育指導中心,明天便少一座社會監獄;今天多一份家庭教育工程的投入,明天將少十倍預防孩子犯罪的成本。

不管是父親還是母親,都應該認真學習,積極育兒。

作為母親,建議以家庭為單位,定時開展“書香讀書會”,每週日在不同的家庭開展:“孟母三遷”、“易子相教”、“吃百家飯菜“和”外來和尚“等互助活動,針對學校及幼兒園通過 “雙五一好”,在說法、做法和想法上培養以禮相待、相敬如賓的家庭關係。在中小學開展“家校協同”教育,推廣“家庭公約”和“班級公約”。在學校給孩子“三生教育“,讓孩子珍愛生命,懂得生存和生活,學會情緒調節,化解內心壓力,改善自己家庭關係、親子關係,以及和學校老師的關係。


涼山微圈


‘‘嚴父慈母’’,其實就是由兩句古訓說來的:一句‘‘子(養)不教父之過’’,另一句就是‘‘慈母多敗兒’’,兩句都有失偏頗。意思是孩子不聽話或是做了什麼壞事,把責任推到父親的家教與母親的溺愛,也是父親和母親各自指責對方而推脫本身的責任。‘‘嚴父慈母’’從中提煉出來,使一個家庭中有一個嚴厲的父親,一個慈祥的母親。教育孩子成長中必不可小的因素。

這千年古訓可惜了,到當今只知道它是封建社會的殘留思想,已經不適宜新時代的教育與思想。別說‘‘慈母多敗兒’’,其實有古詩《遊子呤》做證:‘‘慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報曉三春暉’’,而現在忽略了慈母對子女的大愛無私,嚴父也變慈父了。現在家長對孩子的教育大都是溺愛,同時灌輸的思想是:只要成績萬般高,其它一切皆下品。從小把孩子嬌生慣養,一代‘‘天驕’’人物。天驕們碰上天驕們,連學校老師想管都不敢管。現在校園霸凌事件、殺死同學事件跳樓自殺事件等經常發生。因為,現在很多天驕想要的是要風得風,要雨得雨。而哪怕稍微一點毛毛風雨就接受不了。

原本的‘‘慈母多敗兒’’是很耐人尋味的,可是被現在的母親釋放得淋漓盡致,寵溺天驕們,教養天驕們從小很自私很任性。沒有用對方法教育天驕,直到天驕們在社會上不受歡迎,工作不好找,又抵制不住誘惑,難免誤入歧途。天驕們長大性格不易改,有些被社會所拋棄。

‘‘慈母多敗兒’’在現在社會,大多數忘了真正慈母的大愛無私,卻在堅守溺愛慣養。那不是慈母的性質,而是孩子的幫兇。因為那些母親根本不懂慈母之愛,又何來慈母呢?

千萬別去侮辱真正的慈母了。

祝母親節快樂。







我們的思想


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首先,“嚴父慈母”這個詞語用了“互文”的修辭手法。互文,也叫互辭,是一種常用修辭手法:上下兩句或者一句中的兩個部分,看似各說兩件事,實則互相呼應,互相闡發,互相補充,說的是一件事。由上下文意互相交錯,互相滲透,互相補充來表達一個句子意思。如“秦時明月漢時關”,“秦”“漢”“月”“關”四字交錯使用,意為“秦漢時的明月照著秦漢時的關塞”。又如“朝暉夕陰”是說“早上晚上一天裡的陰晴變化”;“惹是生非”是說“招惹是非,引起爭端”。

同樣的,“嚴父慈母”是說“嚴格而慈祥的父親和嚴格而慈祥的母親”,家庭教育中,父母都要嚴格而慈祥,二者不能偏廢。然而,由於中國傳統文化中,父親總是嚴厲的,不苟言笑的,甚至是陌生的。中國的家庭教育中父親的缺位,有人調侃說什麼叫“父愛如山­”——父親就像一座山一樣,遠遠的,呆呆的,一動不動,所以家庭教育中更多的是母親,而母親性格相對溫柔體貼,給孩子更多的是愛,慈愛、喜愛、寵愛甚至是溺愛,沒有原則底線,沒有嚴格的約束和管控,導致有些孩子“衣來伸手,飯來張口”,甚至到處惹是生非,成為潑皮無賴之流,因此也出現了“慈母多敗兒”的說法。

在孩子成長的過程中,父母都要參與家庭教育,這是父母的天職。父母要承擔起各自的教育責任,在大是大非的問題、原則性的問題上,要嚴格把控,堅持底線;在日常生活中要關心、愛護、鼓勵和支持孩子的興趣愛好和正當要求,為孩子的健康成長保駕護航!這才是真正意義上的“嚴父慈母”——嚴格而慈祥的父親和嚴格而慈祥的母親。💪💪

 


思露花語A


#頭條心理學院#

孩子對於母親的情感是深厚且天然的,一聲媽媽會觸動多少人的敏感神經,為之動容,一個最常見的現象,回家第一時間要看到媽媽,否則脫口而出的第一句總會是:“我媽呢?”,一個家因為媽媽而溫馨溫暖。

 

母親在孩子心裡的位置是至關重要的,是無可代替的,其影響也是深遠的。

 

首先,從情緒方面來說,如果一個母親情緒穩定,會管理自己的情緒,同時可以幫助孩子管理情緒,那孩子就會習得,成為一個高情商的人,那對於他的人際和工作都是很有意義的。

 

其次,“為母則剛”一個母親的擔當會交給孩子如何面對生活中的困難與挫折,真正做起自己人生的主人。

最後,“慈故能勇”母親的慈愛會滋養到孩子,同時一個慈愛的母親會真正的為孩子的人生做規劃,勇敢面對各種挑戰,真正從心心念念為孩子考慮,支持孩子找到方向,達成目標。

“慈”是母親的天性,如何運用讓其發揮更大的作用是關鍵!



能量管理心理


其實我覺得這個就是必須兩個人都要扮演好不同的角色,在每件事情上假如父親不是那麼管事的話,那麼母親就應該負責任,應該管好自己的孩子,什麼時候該收就得收,該放就得放,在孩子青春期比較叛逆的時候可以多引導孩子往好的方向,可能孩子比較叛逆聽不進去,但是一定不要放任不管,在孩子做錯事的時候一定要跟孩子說後果,不能隨便他在外面怎麼樣都不管,反正是叛逆,就隨他去吧,這種心態是不可以的。有一句話叫做為母則剛,我覺得女人在一個家庭裡面佔了很重的比例,孩子多半都是受母親的影響比較大,所以女人一定要慎重的對待自己的孩子


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其實,在教育孩子時,母親扮演的角色,很大程度上影響著孩子性格的養成。

眾所周知,如果母親太強勢,男孩會弱一點,女孩反而會像母親一樣強勢。並不利於孩子的成長。

那麼,母親就不管孩子,做個慈母嗎?

大眾對“慈母”好像誤會頗深。慈母並不是溺愛,萬事順著孩子,而是對孩子的態度比較和藹。但是否溺愛取決於母親的格局。看過一個母親,說話不急不躁,孩子撒嬌犯錯也不會姑息,只是用緩和的語氣堅持自己的立場,不動搖。她說,開始這樣處理會很難,堅持住,時間長了,孩子知道撒潑打滾沒用,自然就乖乖聽話啦,沒必要動刀動槍的,驚天動地的去教育。

所以,嚴母難道就不能用溫和的態度去管教了嗎?慈母難道就非得是慣著才是慈母嗎?有一種方式,叫做溫和的拒絕,這要求母親有強大的心理和信念,態度溫和如水,底線堅韌如石。

最後,感謝母親的養育,自己為人母,才能體會她的艱辛。再次祝所有母親,母親節快樂!






大王小茹


嚴父慈母是對父母親最貼切的比喻之詞,與父母在家庭裡作用和對孩子們教育示範的真實寫照。嚴父與慈母形成對照,嚴仕教育,嚴在示範,嚴在日常管理中,慈母的仁慈和寬容和藹,為孩子們成長中既是愛戀愛護,更是對小錯誤的寬容和忍讓,一切隨著時間在變化,孩子們在成長在發展中不斷迎接挑戰和變化,學習和知識在發展中,健康成長,快樂成長,父之愛,母之愛是基礎,只有不斷髮展,才能長成參天大樹。


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