应试教育(微小说)

向阳中学是林米乡的重点中学,全校一千多学生,十八个教学班,教职员工五十多人,集中了全乡优秀的师资力量,还是省重点高中的优质生源基地,虽然林米乡的其他两个中学也有几百人的生源,可无论是从教学质量、师资水平、办学条件上都赶不上向阳中学。

向阳中学对学生对教师实行的都是严格的标准化规范化管理。学生在这里接受的都是正规的中学教育,当然也是目前我国盛行的应试教育。

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标准化新校园

秦焕焕是向阳中学八年级5班的一名女生,今天在上早操时由于昨晚她拉肚子迟到了一分钟,导致他们班的早操被扣了2分,她不得不向班主任陈老师说明原因。背了一个早自习的英语单词,她觉得有点头昏脑胀了,她想到卫生室去包点药,可一看课程表,上午第一节课是王老师的数学课,这王老师上课都是从一开始就讲一直讲到下课,不给学生留一点儿自由活动的时间,他从来不允许有人迟到。这王老师讲课老爱拖课,有的时候下一节的上课铃都响了,他还没讲完,烦人。还好,王老师今天没有拖课,焕焕努力坚持到了下课,没等王老师走出教室,她就冲出教室向厕所猛跑。秦焕焕尽力坚持上完了上午的四节课,吃午饭时她让好友桐桐陪她去卫生室。卫生室在学校大门口一侧,她们一进来发现里面十几个学生,有的有病了在包药,有七八个根本没有一点儿病,在那儿躲老师上课玩儿,只听其中的一个女孩儿说:“我就不能上数学课,一看见数学老师就烦。我语文挺好的,我觉得我可以当作家,可我妈非叫我补数学,真是烦死人。”,“那是你妈关心你的前途。”一个男孩接着说。“现在我爸叫我下劲学习,我偏不,我就不相信不上大学我就不能混出个人样儿来。”另外一个男孩说道。焕焕与桐桐也没有理他们,包了药就回来了,焕焕下午吃了药好多了,第三节课是课外活动,她想这节课也不知又被哪个老师占用了,从厕所回到教室,她看见满满一大黑板物理练习题作业,交作业的时间是今天晚自习走之前,看来今天的课外活动时间和晚自习后的时间被物理老师抢去了。焕焕赶紧抄完了黑板上的物理练习题,吃晚饭时班主任陈老师叫她,陈老师看她各科成绩都非常好,就让她写一份各科同时进步的经验总结,说是在班会上让她发言,什么经验呀,不就是别讲感兴趣还是不感兴趣都平均使用力量呗,焕焕把自己的想法给陈老师一说,陈老师说:”很好,在班会上发言,你就这样说。”

班会上,焕焕把自己每次考试,成绩都很不错的原因告诉了大家,有个同学当时就站起来问焕焕:“对不感兴趣的课,别说用精力学它了,看见它甚至一提它就恶心,请问准大学生学姐咋解决?“大家哄的一声笑了。焕焕脸红了,陈老师赶忙给焕焕打圆场。

该期中考试了,按秦焕焕父母的要求,她一定得趁这次期中考试的机会进入年级素质班(每次期中期未考试学校都要从全年级选拔出前60名学生组成素质班,选派实力最强的教师进行教学,所以进入素质班是每个学生和家长的最大愿望),她上次考试是年级63名,差一点儿没进素质班,非常遗憾,这一学期,她学习更加刻苦,她每天都比别人早起床1个小时,晚睡1个小时,昨天的拉肚子让她没有早起,她报怨了自己好几天。这一次期中考试她无论如何也得进入素质班。她的同班好友桐桐数学成绩非常好,她可能具有数学天赋,她都能做出奥数上面的许多题目,每次考试焕焕的数学成绩都赶不上桐桐的,可桐桐的英语成绩太差,是个瘸腿,所以桐桐都没有想过要进素质班。

原来向阳中学没有素质班,都是平行班,老师们每年都可以进行升学竞争,但升学率都不高,最高达百分之十左右。后来有个领导想个办法组建素质班,让全年级的好学生都集中到一个班级,这个班级的升学率不就高起来了吗?有好几年升学率竟达到了百分之百。后来又让素质班的学生流动起来,又制定了一些有关素质班的其他规定,使得向阳中学每年的升学率都位居全乡乃至全县的榜首。所以每年的中招向阳中学都是林米乡的一个旗帜。

两天的期中考试紧张结束了,周一张榜公布考试成绩,秦焕焕位居年级59名,好险呀,进是进来了,但名次很靠后,她的班主任陈老师向她表示祝贺,同时陈老师也因为向素质班输送了一名人才而受到学校的表彰(素质班的学生一般是固定的,但考试中只要有了比他们的名次高的学生立即进入,并奖励班主任,这是向阳中学多年来的规矩)。

焕焕进入素质班,学习更紧张了,她没有星期天没有节假日,每天除了吃饭睡觉以外,都在学习,就是去厕所方便她也要想办法记住一个英语单词,由于她的努力,在九年级上期期中考试中她进入了素质班前10名,她的父母对她的这个成绩非常满意,他们觉得自己的女儿从此就能考上省重点高中,以后升大学也是意料之中的事了,可他们对焕焕的身体状况非常忧虑:眼睛高度近视,由于头经常处于紧张思索状态,所以头经常疼痛,经常不锻炼,感到四肢无力,弱不禁风,体重下降到不足80斤。

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学生视力

付伟是向阳中学的一位九年级语文老师,兼九3班的班主任。进入向阳中学,他就感到有一种紧张的感觉。每天的签到签退必须在规定的时间内,上下不超过半个小时,都是刷脸,又使不上假。每天的作业教案与班级工作,他还能应付,就这学生考试成绩要提高真得想办法,升学率咱不用考虑,那是素质班的事,可这学生的及格率与平均分提高太难了,因为学生的及格率和平均分直接与老师的福利和奖金挂钩。因为好学生都被素质班抽走了,剩下的都是不粘哩,大部分都有点儿厌学,要想提高他们的考试成绩就必须让他们多做试卷,付伟就一有时间就把试卷发给学生,让学生做,做了再讲,其它科目的几个老师也和他一样也是让学生死了活嘞做试卷,死了活嘞讲试卷,这就形成了教师抢时间的局面。越这样让学生做试卷,学生越烦,所以临近毕业的三个月学生都走了近三分之一,可学生越走这及格率平均分越高,所以老师还盼望着学生走呢。

这一节九3班的课程表上是体育课,可同学们没有一个到操场上去的,同学们已经习惯于体育课上成其他主科了。可上课十多分钟了,还没有老师来上课,有几个学生大声说:“告教导处去!“不一会儿,教导主任来了,问课程表上是什么课,“体育!”同学们大声说。“这体育教师太不负责任了,该上的课都不上。”同学们一阵哄笑。教师例会,校长宣布,九3班体育教师因空课罚款50元,这一下体育教师可就问班主任付伟了:“付老师,你说你们班什么时间上过体育课,我去上吧,你们一班老师说体育不重要,中招也不考,还不如上成其他科呢,现在空课了,罚款了,你们倒想起体育老师了,你们还上不上?要不上,我还继续上。”付伟说:“对不起,没有计划好,罚你的钱我出。”

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体育也上成了主课

一所县乡的模范学校,教学质量先进,规模又大,可为国家培养出多少人才呢?


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