是的，我们国家目前是应试教育，就是考试高分进好学校。这个一直被人诟病，说扼杀孩子的创造力，孩子没有了童年，孩子没有了童真，都是一个饼模印出来的，孩子学习压力巨大等等。
的确，应试教育是有这些弊病，我也是填鸭式应试教育的过来人。我也曾一度愤青的表示，这是什么破教育，十几年读个书，就为了考个试，人生还有什么意义？可是，现在回过头看，我国人口这么多，每年高考人数都抵得上别的小国人口总数了，然而好的学校就那么些，难道你们都不想上好大学吗？物以稀为贵，教育资源的稀缺注定我们必须面对巨大的竞争，无论是应试教育还是素质教育，我们都要击败大部分同龄人才能夺得优质的教育资源。
那也许就有人说了，同样是竞争，我们可以实行素质教育的，我有唱歌天赋，你有解剖技巧，他有球技优势，虽然我们文化课成绩可能不太好，但是按照素质来我们有专长，应该获得优质教育资源。我承认素质教育确实好，能够发掘人才，但它有一个最大的缺陷，成绩没有可比性。古人讲，行行出状元。如果每个人的才能都不一样，那么大家的才艺与专长就没有可比性，唱歌高手和踢球高手怎么比谁的分数高？没有可比性，大学就无法决定录取谁，那就由学校专家组决定吧。专家组喜欢唱歌的，歌手录取率就高；专家喜欢踢足球的，会踢球的录取率就高。所以，素质教育就没法做到公开公正。为了尽可能做法公平公正，最简单的办法就是统一考试，做同样的客观题，比成绩。我们之前也有根据素质，对有特长优势的学生实行加分政策：奥数加分，三好学生加分，音乐，美术特长加分等等，然而，这些反而更容易滋生腐败，更容易造成不公平，所以最近各种高考加分政策开始逐渐取消。
是的，应试教育是有很多弊端，但是对我们穷人的孩子相对比较好，只要肯努力学习，刷题，还是有较大机会获得优质教育资源，从而改变自己的命运的。如果都是素质教育，试问大部分的普通老百姓的收入能支撑孩子各种兴趣培训吗？到时候优质的教育资源只会一直掌握在权贵有钱人手中，我们贫困百姓就永无翻身之日了。
本篇负能量满满，我也不喜欢应试教育，不过目前还是比较好的争夺资源的方式，也是无奈之举，如各位有高见，不妨评论交流。
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