傾城找不到暖陽i
如今越來越多的學生進入大學，有機會在大學校園中接受高等教育，但是以目前高等教育的發展現狀來看，學校之間的實力差距還是挺大的，而且多數省份仍然堅持著本科（一本、二本、三本）、專科院校批次的錄取。因此，有的家長就開始出現了這樣的疑惑，一本和二本學校實力不一樣，那麼他們的畢業證書會有什麼不同嗎？答案顯然是否定的，一本和二本院校畢業的學生畢業證書都是相同的。
目前各大高校發放的畢業證書上的信息主要包括以下幾項：學校名稱、學生的個人信息（姓名、性別、出生年月）、在該校就讀時間、校長姓名、證書編號、證書發放日期、學校公章等。在國內高等院校發放的畢業證書中基本包括著這幾類基本信息。
既然在畢業證書上不會出現自己的學校是基本院校，那麼招聘單位是如何知道我們本科層次的呢？顯然這是畢業證書上的學校名稱暴露了我們的本科層次。以目前高等教育的發展現狀來看，學校主要分為985工程、211工程、世界“雙一流”建設高校、普通本科院校、專科院校等，也就是說只要你不是985工程、211工程或者世界“雙一流”建設高校的畢業生，那麼你的學校在招聘單位中基本是一樣的，即使你是一本院校的畢業生，也會被當作普通本科院校畢業生對待的。
當然，也有部分“四非”院校的學科實力比較強勢，雖然學校的整體實力在國內高校並沒有什麼知名度，但是他們的專業實力卻能排在全國高校前幾名，這種學校的畢業生也是有機會得到招聘單位的青睞，不過因為專業實力而不是因為學校實力被在招聘單位錄取的機會非常小，因此學校的綜合實力與全國知名度還是非常重要的。
說實話，在參加招聘時學歷、專業及學校知名度比較重要，但是真正到了日後的工作中，學歷與院校知名度就沒有那麼重要，關鍵還是看你的工作能力。在筆者單位裡還有山東大學、北京外國語大學、中山大學等211工程大學畢業的本科生，他們做的工作與我們這類普通二本院校畢業的學生沒有什麼不同，每天的工作內容與工作成績都差不多，也沒有見得他們有什麼過人之處。
東愛雨小公
一本和二本畢業證書在表面上看無區別，無非不就是記錄你姓名、性別、入學時間、畢業時間，所學專業、學制及學校名稱。如果讓一個外行人看，它們是一樣的。但真正體現其含金量的是畢業證上的大學名稱。
我們都知道，大學分幾個層次，1、985高校。2、211高校。3、普通一本。4、二本。5、三本。6、高職高專。它們的含金量是依次遞減的。前四個層次大學畢業證一樣，區分它們含金量的是學校名稱，清華、北大的校名印在畢業證上就身價倍增。
企業在招聘時一樣會區別對待，象BAT、華為之類的企業，沒985、211的招牌，根本不給你面試機會。別跟我扯招聘人員不瞭解大學到底是一本還是二本，如果一個人事專員對大部分一本大學不瞭解，我認為是不合格的。因此為了將來有更多選擇機會，還是努力去上個一本吧。
當然如果你有社會資源和關係，你到企事業單位，只要你有本科文憑，別人才不管你一本還是二本，照樣重用你。
以上是我的看法，你覺得呢？歡迎留言評論、轉發。
良心老師
嚴格來說，只有的填報高考志願時，才會有一本、二本的差別。
之前，省招辦為了方便高考錄取，防止一些高分考生落榜，所以按照考生的成績、高校的招生計劃和學校的層次，把高考的錄取分為本科批次和專科批次。
其中，本科批次分為本科一批、二批、三批、提前批；專科批次分為，專科一批和專科二批。後來，很多人發覺分批次錄取，減少了考生的選擇範圍，不利於考生選擇自己感興趣的專業。因此，先是合併了專科錄取批次，後來陸續合併了本科三批和本科二批，有的省份已經開始嘗試合併所有的本科批次。
以後有較大的可能，在高考錄取時只有本科、專科、提前批三個批次。
在考研和工作時，也很少有院校或者用人單位去區分一本和二本，一般都是把院校分為“985、211、普通本科、專科”。
比如，正規的企業在進行校園招聘時，對於新入職的員工一般都是按照985、211、普通本科、專科來劃分基本工資等級。
至於畢業證書，所有學校的畢業證書格式基本都是相同的。
一般都是XXX，性別，出生年月，於XXX年XXX月止XXX年XXX月，在本校XXX專業學習，現已修完所有學分，成績合格，准予畢業。上面還有學校的公章，和校長的簽名。
僅從畢業證書上是看不出來是本科一批還是本科二批，更何況同一所院校的同一個專業，在有的省份錄取的是本科一批，而在另外一些省份可能錄取的是本科二批。
在考研或者是工作的院校“歧視”，主要是“985/211”和“雙非院校”，以及本科和專科之間的差別，而不是高考時一本與二本的差別。
期望我回答能對您有所幫助
升學與考試
一本二本的畢業證沒有區別，都是本科畢業證書。本科第一批次，本科第二批次，本科第三批次都是屬於傳統意義上的“大本”，其畢業證書的性質都是一樣的，並不會特別標明是一本還是二本。
本科即大學本科，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重於理論上的專業化通識教育，應用型本科教育側重於應用上的專業教育和實際技能教育，學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
一本主要包括：教育部直屬國家重點大學，985工程大學，211工程大學，部分省屬重點大學（即二本），部分省屬重點大學某些專業。二本主要包括：省屬重點大學，省屬一般大學，部分國家重點大學（即一本）某些專業。以後高考改革要逐步取消錄取批次，高考錄取不再區分一批、二批本科。
一本、二本主要區別是學校的實力、錄取分數等因素。最關鍵的是就業，但不是說一本一定好於二本，這還涉及到所學專業等多方面因素，一些好的二本院校比普通的一本要好，好的二本的錄取分數線並不低，這需要具體情況具體分析。
雞史
當今社會，學歷是非常重要的，就算同樣都是大學生，也有一本和二本的區別，那一本和二本的畢業證書有不同嗎？從表面上看並沒什麼不同，都是本科畢業證，內容格式基本一樣，只是高考錄取的批次分為一本、二本，證書性質一樣，並沒有特別標明是一本還是二本。
一本專業學校，多是國家或省市納入重點建設的高校，985、211工程大學，部分省屬重點大學；二本專業學校，多是省屬一般大學，部分國家重點大學某些專業。
要說不同就是含金量不同，也就是頒發證書的學校不同，體現在步入社會應聘職位這個環節上，一本總是比二本優先錄取，尤其是在一些比較注重學歷的企事業單位則更加明顯，而且薪酬也會有明顯不同。 
所以，能考一本院校的還是努力考一本吧，畢竟一本院校的教學資源和學習環境比二本院校質量高很多，培養出的學生綜合素質更高，所以廣大考生朋友們加油吧。實用辦公技能
一本和二本只是錄取批次不同，二者在畢業證書沒有不同，畢業證書上不會標註畢業的一本還是二本大學。
今年北京的新高考方案已經出來，其中最引人注目的一條，即將一本和二本合併，統一以普通本科招生。這也不是什麼新鮮事兒，在此之前，浙江、上海、廣東和山東，也都先後取消了一本和二本的區別。其中浙江的改革力度最大，甚至取消了高職高專的批次。
為什麼要取消錄取批次線呢？
劃定錄取批次線，最初是為了方便高校招生以及學生報考。但漸漸的，不同的批次線成了學校的身份標籤，有的用人單位甚至以此作為招聘依據。這樣以一來，一本大學在招生上，幾乎可以躺贏；而二本、三本院校，不管怎麼努力，始終都被人瞧不起。這就非常不利於地方院校（二本院校）的發展。取消錄取批次線，就是要讓所有高校同臺競技，靠辦學水平贏得考生青睞，贏得就業市場的青睞。
取消錄取批次線對考生有什麼影響呢？
事實上，報考什麼樣的大學，跟批次線無關。原先只能上二本院校的分數，取消批次線之後，也不可能上清華北大。也就是說，大學之間還是存在優劣之別的。值得指出的是，取消錄取批次線之後，填報志願的難度反而變大了。之前取消二本、三本的批次線，就有600多分的高分考生，誤填進了民辦院校。取消錄取批次線，是為了給地方院校創造公平的發展空間。但發展不是朝夕之間的事情，至少未來的三五年，大學格局不會有大的變化。這也就是說，在填報志願的時候，即使取消了批次線，往年的給院校劃分的批次線也是值得參考的。
總的來說，取消批次線對學生報考暫時沒有影響；對地方院校的發展，固然是好事，但這個“好”，需要較長的時間來體現。
上庠
很多高考學子填報志願首先肯定考慮一本大學，因為一本肯定會比二本院校教學質量、發展前途、學習環境強，那麼一本和二本院校的畢業證書有沒有區別呢？很多考生都有這樣的疑惑！
很多考生都有這樣的疑惑，我的成績處於一本線下游，報考一本院校擔心考不上，報考二本院校擔心教學質量跟不上，如果我報考二本院校，畢業的時候會不會標註某某二本大學畢業證呢？對於這樣的疑惑，廣大考生不必擔心，畢業證上不會寫一本或者二本，兩者的畢業證書都是一樣的！
畢業證書上會有你的照片、名字、性別、畢業時間、出生日期、畢業學校名稱等信息，不管你是一本、二本還是三本，畢業證書都是這樣標註，所以不必擔心自己讀的是二本、三本院校會與一本院校有區別！
招聘單位眼中可能只有211、985、普通院校之分，如果你讀的是211、985工程院校，那麼你應聘時可能會佔有一定的優勢！學歷只是一個敲門磚而已，進入單位更看重的是你的能力，不管你是一本還是二本畢業生，是金子總會發光，所以你要努力，要有自己的核心競爭力！
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敏銳視角
首先，一本和二本的畢業證書沒有什麼不同。
一本二本的不同，在於人們的心理認知。
應屆生找工作的時候，往往會受學歷所限。
第一梯隊是清華、北大；
第二梯隊是985、211的院校；
第三梯隊是普通本一、本二院校；
第四梯隊是本三院校；
接下來還有專科院校。
為什麼招聘時企業都喜歡通過學歷來看人？
因為不同層次的院校，會有不同的學習氛圍。
一流的學校重視學術科研能力，學生自主學習能力強；
三流的學校大多表面工程，沒有積極的環境氛圍，學生很容易隨波逐流。
三流大學裡當然也會有一流的學生，不過去三流大學裡篩選遠不如再一流大學裡隨便撈要節省時間和精力。
普通院校的學生該怎麼辦？
根據自己未來理想的就業方向，注重相關技能得培養。
比如你要是想做銷售，你就多注重鍛鍊溝通能力和消費心理學科，假期多去具體的單位裡實習；
你要是想做會計，就關注一下自己想從事的崗位，根據要求去考相應的初級、中級或者註冊會計師證書。
比如你要是想考研，就多閱讀相關領域的文獻，爭取發出有含金量的論文。
遊戲上取得的成就不能為你畢業後的薪資多加上個零，校園裡無效社交所耗費的時間極大可能得不償失。
把自己常放在市場上，去衡量一下可以和什麼樣的對手競爭，自己可以勝任什麼層次的崗位，值得多少薪資報酬。
你要是已經畢業了，就在工作中多積累經驗。工作幾年後，成就性事件比學歷更有說服力。
運營控
高考時候，有人就給我講：一本二本畢業證上面又不寫這個字，沒啥區別。我當時就嚇了一跳，怎麼會這樣？基於題主的困惑，我就把咱國家的高考招生層級與高校實際區別講下吧。
985高校（和現在一流高校接近）是第一梯隊的學校，其知名度基本我們口耳相傳就湊全了。
一本院校：第一批本科招生院校。
二本院校：第二批本科招生院校。
三本院校：第三批本科招生院校。
你會發現一二三本都是本科，就是招生批次不同。這很關鍵。
我先講下本科批次分數線怎麼劃？
這是個制度傳統，在恢復高考後，當時的條件不具備一次性一起招生，就分開招，好一點的學校派前面先招，次好一點的排後面，後來有了三本，因為是民辦排最後。一般是各高校給教育部、教育廳上報招生名額，幾方往返討論，最後確定名額。比如其中第一批本科招生四萬，山西有兩千個名額，其中文科500個，理科1500個。
一本名額定了，一本分數線也就定了。
等學生成績一出來，教育廳的人看著排名一劃拉就行了。
如果分數一樣怎麼辦？很簡單，那就一樣那個一併算進來，對於500個人，多十來八個不影響。
這樣就定下來了。是名額分配與高考分數決定一本分數線。
同理，二本、三本、一專、二專、三專分數線都是這麼形成的。
接著我們來談下高校區別在哪？
很顯然，一本二本三本只是習慣稱呼，是招生用的；985、211是國家發展高校計劃，是發展用的。
這些自然不會寫到學生的學位證、畢業證。
你可以很自豪的說我從某學院和清華都是本科，我們都一樣。這點在表達上沒有錯。
但如果你去清華看下那裡的學習氛圍、師資、以及想象不到的教育資源，你就明白一半了。
另一半怎麼明白呢？升學與工作。
你可能會很高興，我考上省會大學研究生了。清華的會這麼討論，他去中科院跟院士做項目，他去哥大了。
你碩士畢業後可能也會高興，因為考了半年就考上事業編了。清華的也是這種情況，有20個省給定向公務員名額，辦公廳、組織部一堆，他在迷茫選哪個。
你碩士畢業去了一個創業公司，每月八千很高興。清華的去了華為、阿里巴巴，起薪三十萬，他同門師兄在那還有八個。
你這時候會說，誰叫人家是清華，我這已經可以了。我就經常這麼安慰自己，誰叫人家考研去了北大。也算無奈的自我認識吧。
總結：
分層或許並不是那麼不好。但客觀而言，對於到了層上的人就是舒服的，一本二本區別客觀，名校非名校區別客觀。能去一流大學還是要去的，能去一本也是要去的。
你們的區別會讓時間證明，讓子彈飛一會。
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一本大學畢業證書和二本畢業證書是沒有任何區別的。因為其實是大學只有名字不同罷了，至於一本二本只是當時我們高考時的一個分數線的劃分而已。
區別
但是你要說一本證書和二本有沒有區別呢？那毫無疑問還是有一定區別的。雖然大家都是本科畢業，當年拿著一個二本大學的畢業證書和一本的學生去企業應聘，如果你倆的面試展現結果又差不多，相信在絕大數情況下企業會選擇那個一本大學生。
還有你看，那些知名的企業嘴上說著只要本科學歷就可以去她們公司應聘，但是你會發現她們的校園宣講會基本上都是在那些相對好的大學去開。面試成功的同學也基本上就是那些名校學生，至於普通的本科學生又有幾個可以呢？
這也就是一本二本的區別，其他的時候其實本質上是沒有任何區別的。
以上僅是個人經驗之談，如有不同看法歡迎互相討論交流！
