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如果數學不差，那就是物理學習方法有問題。只要稍加輔導，提高成績不是問題。
首先，做好物理同步輔導。此時不要在意上學期物理成績和這學期已經學過的內容，只要注重當前的物理學習。及時督促孩子晚上提前預習物理，叮囑孩子上課認真聽講，督促孩子及時做完作業和配套練習冊，幫助孩子按時複習每章內容並測試。這些環節對於家長要求較高，建議還是找家教老師一對一進行必要的輔導。
其次，做好物理同步練習。除了作業，要求孩子每節物理課後先做完物理教材上的課後題，做完後對答案，發現錯誤一定要分析和總結。隨後還要做完學校配套的練習冊中的同步練習，只要求孩子做完中檔題即可，仍然要求做完後馬上對答案，根據錯誤分析並總結原因，並查漏補缺。在此期間儘量不做物理難題，先保證完成課後練習題和練習冊中檔題。
最後，在暑假或寒假，尋找合適的的老師一對一補課，主要補上學期沒有學好的物理內容和這學期不會的內容。學習方法要按照一般學習過程“預習->聽課->課後練習+練習冊->章節複習->章節測試”進行。
小鄧教師
不知問題描述裡“物理很差”是有多差，我身邊有物理9分的案例，題主孩子才高一，找個一對一家教，先提分到及格，及格後看孩子意願，是繼續補，還是換個更牛的，還是自己會學了能跟上老師節奏跟堂學，選擇餘地就大了。
現在上高一，正趕上新高考，物理＋任選2科，能報97％以上的專業，化學＋除物理外任選2科，能報88％左右的專業，想學理科，物理和化學仍是除主科外的重要學科。
為了提振下物理不好還想學理科的信心，我講下開頭物理9分的學生後來怎麼樣了，高考憑語文和英語的絕對優勢上了一所理工科大學，大學物理老師挺好，因為這學生勤奮上進，聽課和作業完成都積極，老師一直鼓勵，物理成績中上，物理相關課程成績優異，進步之大超乎想象。
建議一，一對一私教；
建議二，主科保持優勢；
物理邏輯性強，一旦“開竅”學起來就容易多了，保持信心＋高人指點肯定行，加油。
阿娥你好
家長您好，您說孩子物理成績很差，但有沒有了解一下具體原因呢？因為根據我以往的經驗，有些孩子成績差只是表面上的差。這種“表面上”的差，有可能是是因為他貪玩，不願意花時間和心思去學，也有可能他不喜歡學校老師，從而不願意去學，也有可能是還沒適應高中學習的節奏（高中學習要求學習效率更高），從而沒跟上老師課堂節奏。如果孩子理解能力不錯，有正確的指導，把之前的薄弱環節抓一下，相信應該可以提升起來的。
高中物理第二課堂
無論是3+1+2還是6選3，還是選文理科，我給三個建議，保證你不後悔。
（1）孩子自己感興趣的科目一定要選，因為感興趣就會用心學，用心學就沒有學不好的，沒有例外！
（2）已經確定今後要讀什麼專業或者職業方向的學生，按照你的發展計劃，選對自己最有用的就是。不用再糾結於這個問題。符合自身目標，有用才是硬道理！
（3）對於競爭大不大，難不難的問題，沒有什麼所謂的競爭大不大難不難，對於好學校和好專業競爭從來沒有不大的，關鍵看你強不強！堅定信念，奮力前行，怕什麼！
然後，我再說說我的經歷，相信對你一定有用。
我天資愚笨，出身自很多年都交通靠走、通信靠吼的農村，就是XX市XX區XX鎮XX鄉XX村XX隊XXXX的那個地方，那個地方，只有讀書才有出路，是真的。
從村小學開始讀書，遇到過好的老師不少，教我學會了太多，但要說受到過良好的教育，看看現在城市的孩子們，我實在差得太遠。
小學六年級，我開始知道了有英語這門學科，如果不被班主任佔用，每週一節課，不是體育老師教的，是我們語文老師教的……
於是，初中學英語問題就來了，不及格，不喜歡，不及格，不喜歡，不及格……
直到快要面臨高考，完了，感覺人生已經達到了低谷，英語這東西要拉分的，而且差距巨大得讓我難以接受！
萬般無奈之下，我鼓起勇氣，冒著捱罵的風險，找到當時是我們班主任的，充滿威嚴的英語老師，問：老師，你覺得我高考時英語能及格嗎？（我的意思是我還有救嗎？）老師看了看我，答：你想及格，就能及格。
接下來的幾個月，學習方法沒有任何改變，只是強制性的給自己增加了英語學習時長，堅持，堅持，再堅持。堅定地認為，高考過後，一定要選個不學英語的專業，再也不學英語了，幹自己不喜歡的事情實在是太難受。
時間飛逝，轉眼拿到了高考成績單，好的科目依舊令人驚喜，英語，90！總分是150，90是剛好及格，彷彿是命運在給自己開個玩笑，你不是想及格嗎？就給你個及格！真的印證了老師的那句話：你想及格，就能及格。
晴天霹靂之中，真真切切的明白了一個道理，你想幹成一件事情，就一定能幹成，前提是你真的想。我迫切的希望英語能及格，真的及格了，不過，僅此而已！
事情總是不和我們想象的一樣，想讀個不學英語的專業，既可笑又無知，終於明白，為什麼中學階段唯有語數外分值分別是150。
時至今日，每當我厭煩手頭的某項工作時，直覺讓我謹慎的懷疑，是不是因為自己目光的短淺，限制了我的想象，愚笨怕了……
大學前兩年的日子多彩多姿，雖少不了辛苦，但確實讓人留戀不已，也算是不負年少輕狂。很快，一個現實而又激切的問題擺在每一個人的面前：工作or考研深造。
經過一番想象和對比，我想考研！想，就要行動，想，就要幹成！大三大四，不再年輕，現實也已不再允許我們作出不負責任不計後果的選擇，要考研，只有一次機會，成功可算幸運，失敗只算過客，無需再提。
經過對自己的一番考量，萬事俱備，只欠東風。是的，那個永遠繞不過去的砍！彼時彼刻，早已明白，英語不好，根本不是自己學不好，而是自己真的不想把它學好。既然都不想學好了，還有什麼理由說自己學不好呢？
單詞不認識，意思標頭上，句子不理解，結合翻譯逐個推敲，文章不理解，再來一遍！這是第一步，叫做弄懂，沒有誰不會，只是願不願意，想不想做的問題。我想上研究生，所以我想做，我很認真。
對我來說，生僻詞彙太多，不要說等到第二天，一篇文章翻譯完了，前面的就早沒印象了，我這個記憶力從小學背課文開始，我就知道是硬傷了。怎麼辦？我想上研究生，我必須得辦到！
愚笨的我只能想到愚笨的辦法，早上七點，拿著前一天晚上完成理解的文章，跑到校園一角的那個還沒有被橡膠化的籃球場邊，大聲朗讀出來，不管自己熟練與否，也不管讀了多少遍，只是覺得，我見他的次數多了，可能我也就認識了吧。
那個球場是在一座小山上，清晨時分，行人甚少，顯得有些清淨，但風景著實怡人，視野很是開闊，春夏繁盛，秋冬蒼勁，加之山下的消防戰士營地口號響亮，聲聲悅耳。現在回想起來，當年我和研友們的讀書聲，可能也為此增添了別樣的風景吧。
近兩小時的晨讀，接近九點，我們便收拾書本，背上書包，去到自習室完成當天的數學和專業課複習計劃去了。
日復一日，幾個月下來，之前數次重在參與的英語四級考試，便以不錯的成績順利通過，有點欣慰，但遠不足以為傲，因為我想考研，這可能還遠遠不夠。一哥們兒是這樣評價我和我的同宿舍研友的：如果像你們這樣的都考不上，我再也不相信研究生了。
時光總會分秒不差的流逝，對每個人又是絕對公平的。我的考研英語分數沒有讓我失望，不算出色，但足以慰藉我的期望。無數次的意料之外後，似乎一切又都在情理之中，我和同我一道奮鬥的同學們都得到了不錯的回報，紛紛走進了各自的目標院校，開啟了新一階段的生活。
讀研期間，因為學術研究需要，閱讀了不少英文著作和論文，之後，因為工作所需，英文被使用在處理日常事務中來，對我來說，有些卡頓，但足以應對。
時至今日，閒暇時分，閱讀一篇英文文字，居然能感受到些許樂趣，本也理應不足為奇。
想幹一件事，事先往往不能預知其難度有多大，可能被高估，更有可能被低估。但只要想幹成事情，就不要只是盡力而為，而應全力以赴。
困難被低估，容易讓我們僥倖鬆懈，到頭來得不償失。困難被高估，可能會讓我們認死理使蠻勁，但收穫卻往往是令人驚喜又羨慕的，什麼都值了。
這就是一句大白話，但我視如珍寶，相信得五體投地：只要真想幹成一件事，就一定能成。
我是周庭，物理老師一枚，我把我的初高中原創講義公開出來，希望能夠更多孩子更高效的幫助。覺得文章有用，記得分享給大家
桔子物理周庭
現在高一是打基礎的關鍵，孩子若是想讀理科就想辦法提高物理成績。高中的物理挺難的，首先要吃透書本的概念，記牢公式，再就是大量的做題了，做題的過程中要理解題目的完整意思，不能沒讀懂就瞎做題，其實做題做多了你就會發現考來考去就是那幾個公式。
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高一很關鍵啊，為高中三年打基礎的。若是樓主的孩子物理實在太差，也可以考慮讀個文科，畢竟高考很關鍵啊。若是一定要讀理科，就要從頭好好開始學起，不能一知半解。先吃透課本中的概念和公式，不會的就問老師和同學，不要怕丟人，學習是給自己學的。再就是大量練習，如果你不知道自己哪裡掌握了哪裡沒掌握，可以試試今年新出來的一款學習機，它可以幫你查缺補漏，上面還有名師為你講解知識點，針對性的提高你的弱點，事半功倍，很有用。
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孩子沒有開竅，要好好補一下物理才行。初中的物理沒有認真學，一處有點差，找時間給孩子補一下初中的知識。高中物理，力學是一個很重要的轉折點，能力弄清楚力學，尤其是重力和支撐力，這樣就能跟上了。很多孩子就是在這裡，一直鑽進了牛角尖，想不明白，後面的學習就出了問題。
女兒的超級老爸
千萬別選理科，我兒子今年高考，他自己硬要選理科，現在物理30分左右，補課都沒用，還沒英語零頭多分。現在很後悔，真實事件
用戶6099397460329
我物理全級第一，這裡說不完，打字也累，沒時間做義工
顛三倒四顛三倒四的
那就不選物理
