有些時候，我們總會在疲憊的時候問自己
“我們這麼努力到底為了什麼？”
或許，我們並不知道努力的結果是什麼
但可以確定的是
不努力的結果，一定不是我們想要的
這個世界上最可怕的就是“退路”
可有些退路，真的不好走
01
由於高考成績的不理想，很多同學無奈選擇了上專科大學，認為總是要繼續讀下去的，畢業以後再謀別的出路吧...
而專科大學與本科大學有多大的區別呢？
你的所有優秀和努力都容易被學歷給否定
“當初我為什麼沒選擇復讀呢”
妹妹冷不丁發來這樣的消息，後面加了一大串哭泣的表情。
我還沒來得及安慰兩句，她就像開了閘的洪水一樣連著給我發了好幾條几十秒的語音，她帶著哭腔給我講了她出去兼職的經歷。
她上的是一個普通的專科院校，從小學習鋼琴，一直想上的是本地一個很有名的藝術類院校，但是因為高考成績的不理想沒有被錄取，她把自己關在家裡，家人們勸他復讀，但他還是選擇了放棄，去了一個普通的大專，她當時是這麼跟我說的，“只要我自己夠努力夠優秀，上什麼學校也無所謂了”。
剛開始的時候她還一切都很順利，也慢慢習慣了學校的生活，直到最近她通過朋友瞭解可以去外面兼職當鋼琴助教賺點零花錢。
她興致勃勃地拿起電話挨個聯繫各種鋼琴培訓機構，對方一開始還很熱情地詢問她專業如何，學了多久之類的問題，問到學校之後，可可明顯感覺到了對方有些尷尬的語氣，稍微跟她客氣了兩句就掛斷了電話。
可可十分憤怒為什麼這些人都不叫自己去面試一下，哪怕隨便問幾個問題考察一下自己的專業知識也好，她自詡學了十幾年鋼琴論專業不會比別人差。
有一次，好不容易有個人叫她去面試，一起面試的還有幾個本科學校的學生，她坐上去十分熟練地彈了一個高難度的曲子，彈完之後在場很多人都不自覺給了她一些掌聲，但是最後仍然沒要她，問其原因，對方告訴她說，我們老闆說還是要名牌大學的，靠譜一些。
02
➤ 教學資源
毫無疑問，985院校是在所有層次學校是最好的，其他按上述順序，無論是教研實力還是校園環境，最直觀的表現可以查詢各學校簡介裡擁有多少兩院院士、長江學者、國家千人計劃等等，還有博碩士點的數量以及圖書館的藏書量。
➤ 平臺不一樣，眼界不一樣
學校越好，舉辦頂級學術活動越多，學校對外學術交流和合作的越多，提供深造的機會同樣也越多。
➤ 學校不一樣，氛圍不一樣
能考進越好學校的等於高考分數越高，這說明要不就是智商相對較高，要不就更勤奮和自主學習能力越強，總得來說綜合能力更強。
你大學四年周圍的人以及學習氛圍會對你的影響很大。
可能很多人說大學裡逃課打機頹廢每間學校都會有，但可以肯定的是學校越好這部分人的比例越小。
➤ 學校不一樣，你結識的人脈不一樣
對你未來的幫助也不一樣，這點在你將來步入社會可能體會更深，更好的學校畢業出來的學生普遍平臺更高，所以可以獲得的校友資源也更多。
➤ 社會對學校的認同度不一樣
到你畢業出來找工作你會發現，很多企業就是認定非985、211的不要。
舉個栗子：企業招聘一個人，有十位畢業生面試，五位985、211和五位雙非，在第一輪大部分HR想都不會多想，直接就篩掉後五位了。
雖然都說現在人人平等，但記住：平等不是完全對等，其實這個社會很容易潛移默化地給人劃分階層的，或以權力，或以金錢，或以學歷……
03
夠不上社會已經存在著的門檻
考公方面
國家機關公務員或事業單位體例職員大多都請求本科及以上學歷能力報考，專科生即便有機遇報考，也都是一些下層崗亭，大部分人也不願意去的。
考研方面
有了本科學歷，卒業昔時便可報考天下統招研究生;而專科生只能在專科卒業滿兩年後以同等學歷報考，或專科卒業滿五年報考統招研究生，這樣一來光陰本錢過高。
職稱評定與工資方面
現在的各種職稱評定險些都與學歷掛鉤，在評定高級職稱時，許多都要求至少本科生學歷，並且在一些正軌的大企業，除去一些特殊崗位，一定是要求最低本科畢業。
沒有牛逼哄哄的學長學姐，沒有打開心儀職業的敲門磚，沒有各個領域那麼拿得出手的人脈資源……在許多自恃清高的本科生眼裡，許多專科生似乎就是天生的loser。
如果一切還未定，我必須要坦白告訴你，摒棄那些存有幻想的說法。專科確實存在不如本科的種種弊端。
都說出來混遲早要還的，昨天偷的懶，明天你需要加倍償還，高中時候挖的坑，走上社會之後，你更需要比別人付出更多的辛酸才能達到別人同樣的高度。不說了，我也趕緊去學習了，因為我高中偷懶了！
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