一、"我爸爸是钢铁侠！ "
五一假期期间，北辰爸带了北辰妈去电影院看《复仇者联盟4》。在购买电影票时发生了一件趣事：在影厅门口前，有几位穿着英雄服装的小朋友在互相嬉闹，可开心了，这时一位5、6岁左右的小男孩扯着母亲的衣袖嚷嚷着说："妈妈！妈妈！我也要像他们一样做超级英雄！"儿子的喋喋不休让母亲烦躁起来了，吼了儿子一句："别闹了！超级英雄都是假的，电影瞎编出来的！"
本来是大实话，可这样的话在孩子眼里无疑是晴天霹雳。只见男孩直接躺在地上哇哇大哭："妈妈你骗人！是骗我的，我要做超级英雄！"最后，这位母亲费了好大一番力气安慰，才止住了孩子的哭闹。
其实啊，每个孩子心中，都有一个超级英雄梦。难道不是吗？
从孙悟空到咸蛋超人，从铠甲勇士到漫威超级英雄，孩子们都曾希望自己成为一名英雄，能拥有特殊能力，能拯救人们于水深火热之中。
不由得想起前段时间的一则新闻：
在浙江杭州，因为女儿在学校说"我爸爸是钢铁侠！"，结果却遭到同学嘲笑，说她是骗子。为了捍卫女儿的超级英雄梦，维护女儿的自尊心，女孩的父亲花了2年时间，耗资3万多元，打造了一套1:1的钢铁侠Mark17"破心者"战甲。当女孩父亲穿上自己打造的钢铁侠战衣，带着孩子走进校园时，老师和同学都惊呆了——"原来女孩的爸爸真的是钢铁侠啊！"为此，学校的校长也宣布全校停课一天，让所有的孩子和这位钢铁侠爸爸合影。
钢铁侠爸爸表示："我想成为她心目中的超级英雄，陪伴她长大！"在家中狭小的工作室里，堆满了这位爸爸亲手制作的各式各样的漫威超级英雄模型道具，有美国队长的盾牌，蜘蛛侠的面具……在爸爸的熏陶之下，女儿成了十足的漫威迷，变得阳光积极有自信，而且还因此结交到了许多朋友。
二、超级英雄对孩子的成长有什么意义
其实除了在电影厅前那一对不愉快的母亲和孩子，还是有不少家长都会选择带着孩子来一起来看复联4，而且爸爸妈妈们也会在观看电影的过程给孩子耐心地解释关于超级英雄的各种问题，比如："雷神怎么变得那么胖了？"、"绿巨人为什么变不回科学家的样子了？""奇异博士能将时光倒流救回钢铁侠吗？我不想钢铁侠死！"。不难看出，这些父母是打心里喜欢漫威英雄，而且也支持自己的孩子喜欢超级英雄。
是啊，超级英雄们的牺牲精神让人动容，无论是绿巨人强忍被伽马射线侵袭的痛苦打下响指拯救已经消失的生命，黑寡妇与鹰眼相争跃下悬崖，还是最后钢铁侠说完那句"I am Iron Man."后，奋不顾身地打出最后决定性的响指……看完电影后，我真心希望，以后小北辰长大了，也能喜欢上这些有血有肉，代表着正义，友情，勇气，信念，力量，忠诚的超级英雄！
明明是虚构的英雄，甚至电影中的打斗场景还可能会让孩子发展出暴力倾向，为什么我还会说希望孩子喜欢上这些超级英雄呢？
我想说的是，只要有家长正确的陪伴与引导，这些英雄们在孩子的成长有着非凡的意义。
1.孩子需要幻想中的完美榜样
据我国一项关于青少年英雄观的调查显示，有高达96.2%的被调查学生认为英雄的事迹对他们产生影响。特别是对世界认知还处于懵懂阶段的孩子们，在成长过程中，是极其需要正面榜样和模版的。他们既需要身边实实在在的榜样，也需要幻想中的完美人物的榜样。
这时候，无论是"以凡人之身，载钢铁之心"的钢铁侠，还是"凡人之躯，比肩神明"的美国队长，漫威系列中"能力越大，责任越大 "的超级英雄们可以是孩子们一个不错的榜样选择。
2.超级英雄让孩子的幻想世界多了一层现实的可能性
漫威中的超级英雄即使拥有超能力，但仍然是人的范畴，他们有血有肉，有喜有悲，他们并不会像中国传统的神仙英雄一样，学会什么法术或者吃了什么仙丹就会飞，也不像日本奥特曼一样，有个变身器就能变成巨大的超人，能发射激光又能飞上宇宙。他们大部分都是比较具有科学精神的也符合人体动力学，比如蜘蛛侠，得靠蜘蛛丝的张力把身体弹出去；绿巨人，因为肌肉力量巨大，可以一跳老高；雷神即便是神，还是要把锤子快速转动，起到直升飞机螺旋桨的作用自己才得以升空；钢铁侠要飞行也是靠装甲上的强力推进装置。
再者，这些英雄比较接近现实生活，并不像中国传统英雄生活在古代或是战乱年代。比如绿巨人自己就是科学家，蚁人也是科学家，美国队长、黑寡妇都是科学实验的成果，而钢铁侠也是工程师和科学家的结合，凭借着高新科技力量实现了诸多不可能，在这一点上，
超级英雄在某种程度让孩子们的幻想世界多了一层现实的可能性或者可实现性。
3. 培养孩子独立人格
超级英雄们往往都是在当下的时代背景下，充当守护人类的主力军。这使得他们在"人性"层面上，多了一份魅力。而喜欢这些拥有不同魅力的超级英雄，是孩子内在自身人格的投射。
每一个孩子最喜欢的英雄和最有共鸣的英雄，可能并不一样，这说明啊，孩子的喜好是带有他本身人格特质的！
比如我的小侄女，可能她有点男孩子气，她本身体型小而灵活，非常喜欢跑跳翻滚，喜欢功夫。对于她来说，能引起她共鸣的是那种灵活小巧的人物，往往能够以小搏大，以机智胜力量。所以，在诸多超级英雄里，她最喜欢的是蚁人。
她非常羡慕蚁人可以变成一个小蚂蚁那么大，随便哪个小洞都可以钻进去看看，而且不被别人发现。关键还可以随时随心所欲变大变小，还可以和蚂蚁大军心灵感应随时召唤海陆空三军。
但同时，小侄女也喜欢蜘蛛侠！当我问她为什么的时候，她说那是因为蜘蛛侠讲话太好玩了！正处于语言能力高速发展时期的孩子，她对于各种科诨逗趣的语言非常喜欢，所以当她看蜘蛛侠时往往会一直嘎嘎嘎笑个不停！
因此，家长可以放下自己心中的偏好，尝试走近孩子，认真地去认识自己孩子最喜欢的英雄，去解读孩子对他所喜爱英雄的诠释，明白他喜欢的原因。这些不仅能让家长在沟通的过程中，和孩子有了很多共同体验，也可以发掘孩子的潜在人格。
然后在真实生活中，当孩子有需要帮助的时候，家长随时可以用他心目中的英雄来鼓励他，提醒他，挑战他，奖励他......
4. 在模仿中获得力量源泉
著名的心理学实验“斯坦福监狱实验”将24名人格良好的大学生随机分成警察组和囚徒组，当实验结束后，原本单纯善良的大学生因为扮演狱卒而变得凶狠残暴，而扮演囚徒的学生则变得畏畏缩缩，心理处于崩溃边缘。这个结果表明：不同身份的环境可以改变人的行为，哪怕这种身份是虚拟的。
所以，要想提升孩子自信，发掘其内心的勇敢和希望，不需要他们在生活中做出多么轰轰烈烈伟大的事情，只需要让孩子模仿、体验荧幕上英雄情景情节便可以了。
英国小女孩Darcy便是一个好例子，原来的她因为要在学校的舞台剧演出中扮演天使而苦恼不已。因为她并不想在那么多人面前演天使，她喜欢蜘蛛侠，她想演蜘蛛侠。
她的妈妈表示，因为Darcy她觉得自己和蜘蛛侠很像，平时的她比较内向、不擅长和别人交谈，但只要一穿起蜘蛛侠的服装，就立刻变得自信十足，乐观开朗。
为了满足她的愿望，老师破例改变计划，决定让她扮演蜘蛛侠。最后，Darcy非常优秀地完成了表演，自信满满的样子获得了老师和同学们的赞扬。
5. 增进孩子与其他小朋友的交流
正如成年人有自己的兴趣圈一样，孩子们也有专属的话题圈。动漫、动画里的英雄，往往是大多数孩子津津乐道的社交话题。
也许家长会发现，家里的几个小孩子一起玩角色扮演，拿着各种"武器"，你当钢铁侠，你当雷神，你当美国队长，我当蜘蛛侠等等，然后"敌人"通常就只有一个，就是亘古不变的"灭霸"，那个"敌人"可能是就在现场的某位家长。
他们还会一起即兴创作"台词对话"，还有情节发展，可能其中还百无禁忌地加入各种他们喜爱的英雄，比如孙悟空，奥特曼……
在和其他小朋友的交流中，不仅加深了孩子间的友谊，还是孩子们高级语言发展过程中不可或缺的部分。
三、家长如何处理孩子超级英雄情结
孩子喜欢超级英雄的好处那么多，可上文说到，孩子受电影里打斗场景的影响发展为暴力倾向也是一个值得忧虑的问题。的确，孩子的超强模仿能力和未成熟的心智可能会让孩子做出一些不恰当的举动。那么家长该如何处理孩子超级英雄情结呢？
1.理解并满足孩子的英雄情结
在儿童阶段，孩子对超级英雄的羡慕与喜爱之情是自然发生的。但由于他们的认知能力还非常有限，所以他们会说出一些让家长啼笑皆非的话来，比如“我被蜘蛛咬了，我也能像蜘蛛侠一样行侠仗义了！”等类似的语句。作为家长的我们，首先要保护他们这种对积极榜样力量的渴望，因为这是孩子们在不断构建自我角色，同时也是通过模仿强大榜样而树立自信心的过程。家长可以不用担心这些“胡言乱语”，更不应该生怕别人笑话，而严厉批评孩子。他们会随着年龄的增长，阅历的丰富，逐步地校正以前的错误认知。
如果孩子童年时的英雄梦被大人无情地打压、嘲笑，可能会导致孩子以后在成长的过程中，内心虽然有很多想法，但是永远不敢表达出来，因为怕被指责与讥讽。所以请家长们用心保护好孩子们心中的英雄梦吧！
在平常生活中，家长可以开动脑筋利用来满足孩子的英雄情结，可以陪着孩子一起玩角色扮演，比如妈妈扮演遇到危险、突然晕倒需要帮助的人，爸爸和孩子扮演超级英雄拯救妈妈，在这期间向孩子传输急救护理的小知识，还能满足孩子的虚荣心。
2.利用英雄形象改正孩子的坏习惯
每个孩子都会以心目中的英雄为榜样。这样一来，父母利用孩子的这一点，借助英雄的形象、英雄的口气说服孩子，让孩子改正自身的缺点比如懒惰、不讲卫生、不懂礼貌等，父母也可以寓教于乐，和孩子一起看超级英雄相关的绘本、卡通。
3.告诉孩子什么是真正的英雄
什么是英雄？套用罗曼罗兰对英雄的定义：英雄不一定就是现实生活中的成功者，但英雄必须要品格高尚，一个人尽管地位寒微，穷愁潦倒；尽管孤立无援，屡战屡败；但只要他有一颗高贵的心灵，他在为真理正义和自由而战，那他就是英雄。”
父母告诉孩子现实生活中的英雄有哪些，比如之前扑灭森林大火的那群不惧牺牲的消防员们，比如一直守卫我国边疆的军人们，比如为家庭辛苦付出的爸爸妈妈们……
培养孩子正确的英雄观，引导孩子正确的英雄感，守护孩子的英雄梦，孩子们才得以在浩然正气中茁壮成长。
写在最后，希望每个孩子都有自己的英雄，努力向他学习，自己也成为一个智慧、坚强、独立、无私、关心他人、有魅力、有韧性、可靠的小英雄。
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