映象网鹿邑讯（记者 黄向阳 实习生 凌辉 通讯员 张永军） 5月5日上午，鹿邑贾滩中心学校在镇政府礼堂召开专题会，部署推进义务教育均衡发展“攻坚”行动。会议由镇政府副镇长王传玺主持，镇中心校校长李保华作报告，镇长梁宗印讲话。该镇11所迎检学校共数百名教师与会。
中心校校长李保华作均衡发展专题工作报告和行动部署。报告指出，均衡发展包括办学条件、教育质量、师资力量三大项，主要是政府行为，也包括教育行为。对学校而言当前工作主要有两大项目：工程建设和档案建设。工程建设主要在于与施工方协调沟通，赶工期、保质量、推进度。档案建设需要学校投入大量人力、物力，对均衡发展所需档案予以梳理完善、整理归档。此次会议“攻坚”主题即在于档案建设“攻坚”。在保障教育教学正常有序开展前提下，加油提速、爬坡过坎，加班加点、保质保量，对照省县颁发均衡档案建设“417”“521”标准、10项指标、20条底线，对标对表、查漏补缺，组织专题行动、开展专项攻坚。目光聚焦点、分析谈痛点、推进见靓点，谈目标、讲措施、明方向、说步骤，档案建设数据多、要求细、工期短、任务重，需要全员动手、人人参与、分工合作、攻坚克难。
镇长梁宗印讲话。分析形势，谈国家战略、大政方针，联系实践联系生活，讲工作说挑战、说发展谈机遇。“一名好老师可以影响学生一生；一名好校长可以成就一所好学校；一所好学校可以带动一方发展”，言近旨远、发人深省。讲均衡发展，谈工程建设、说档案建设，讲事例、说人物，为在工程建设中进度靠前、进展迅速的一中等四所学校，为在档案建设中冲锋在前、艰苦奋战的一中王广华孙秀娟李玉进、方庄潘涛、丁庄宋效良李凤升等真诚点赞。最后向迎检学校校长、教师提出五项具体要求， 即“工程抢进度、质量大提升、档案抓规范、数据做详实、效果要确保”。
副镇长王传玺宣读专项考核和奖惩办法。把行动态度、进度、效果纳入积分管理、目标考核、绩效浮动、工资兑现，以专题文件制度约束确保均衡发展档案建设“攻坚”行动统一指挥、分工协作、步调一致、有序推进。
据悉，义务教育均衡发展是国家统一部署、强力推进的政府行为，旨在缩小各地城乡教育差距，督促地方在办学条件、师资力量等方面强弱项、补短板，为区域居民提供优质教育资源、提供公平而有质量的教育。教育部公示均衡发展情况，全国各地进展不一，河南各县亦有先后，有些县均衡发展已通过省验、国验，有些县正在推进而有待验收。据介绍，预计本月10－15日，河南省将对周口市的鹿邑、太康、淮阳、川汇4县（区）均衡发展情况组织省级初验。报省备案的鹿邑县迎检学校共有164所，贾滩镇有11所。就均衡发展而言，该镇此前的校园文化、特色办学、社团活动以一中为代表敢为人先、域内瞩目，近期工程建设、档案建设迎检各校进度不一或有迟滞尚待有为。据了解，攻坚行动专题会之后，镇中心校即席组织了专题培训。
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