有能力的同学,高考考不上清华北大,自己去跑清华北大教室上课能达到清华北大的水平吗?

惠州海景房老板


这个问题很有意思,不过坦率的说,如果高考没有考上清华北大,只是去清华北大教室上课,是很难达到清华北大水平的。之所以难,主要是由两方面原因造成的。



其一,高考是选拔性考试,是决定念什么大学的“行业资格认证”。

清华北大的课程,未必一定就比其他学校难。即使高考没有达到清华北大的分,只要不是差得没谱,还是能够学懂相应课程的。每年清华北大都会通过自主招生,或通过其他方式降分录取一部分学生,这部分学生虽然高考分达不到清北的录取线,但同样能完成大学期间的学习。

能不能学懂是一回事,有没有机会去学就是另一回事了。大家都想去清华北大念书,但优质教育资源有限,谁去谁不去,这个甄别选拔功能,就是由高考来胜任的。也就是说,通过高考才能获得去清华北大念书的资格,才能获得正式学籍,进而拿到清华北大的毕业证、学位证。没有清华北大的毕业证,学位证,单是在这两所学校听了四年课,相信绝大多数公司招聘中是不会认可的。从这个意义上说,高考就是上大学的“行业资格认证”,不是高考正儿八经考上的大学,性质跟非法行医差不多。



其二,大学的教育不仅仅是听课,更在于参与和成长。

和中学不一样,大学教育,课堂所起的作用,三分之一都不到,更多的学习,是在图书馆、自习室、实验室,甚至操场、寝室、食堂完成的。比如清华大学,向来重视“体育”,以为国家健康工作五十年为志向,甚至一段时间游泳不合格不予毕业;寝室也是学习的场所,来自天南海北的青年才俊,在卧谈中激扬青春,碰撞出思想的火花;食堂又何尝不能学习,不知有多少学生活动,创业项目,都在食堂的匆匆就餐中谈成。大学的教育,是一种熏陶型教育,如果只看见课堂教育,不过是念了一个加长版的中学罢了。

其实,互联网时代,岂止清华北大课程,哈佛、麻省理工等世界一流大学的课程实录在网上都能找到,真有心的话,只需一两年功夫,就能全程学完这些课程。自然,作为知识的学习,听课肯定是有用的,但能否达到清华北大的水平,还得另当别论,取决于学习者的状态。北大从来不缺旁听生,不过建校一百多年来,旁听生中不也就只出了一个沈从文吗?

当然,知识的学习不分场合,只不过对于青年的成长来说,还是应该按部就班,该高考就高考,尊重常识,而非总以“特殊情况”或“例外”自居,想着走一些不一样的成才路径。需知,凡是通过“例外”成功,都需付出比正常状态更多的努力!


上庠


我认为是可以的,先不说你有能力,在清华这个充满着书香、激情、人文气息的校园里,在这里你会被这种气氛所感染。众所周知,清华大学集聚着来自五湖四海的学霸,学霸的学习氛围会让人感到压力,可这同时也会激进你更加努力追上他们的步伐。前几年清华有个保安在学校进行旁读,最后考上了清华;同样前几天看到清华的保安为外国人进行英语解答,全程流畅。所以说一个好的学习氛围真的会影响一个人,如果你是一个有能力,又努力上进的人,那么我相信你在清华校园里也会学到你想要的知识,收获意想不到的成果。有人说一直努力又不一定有收获,我何必努力?但是,你不努力就没机会了,你努力起码有机会成功,至少知道成功为何。




鱼得海有多深i


问题中有两个关健点,其一"有能力的同学“其二"自已听课,能否达到清北水平“。关于第一点,高考没有考入清北,己经说明了其能力所在。关于第二点,打一个比方,每届奥运会都要有选抜赛,未通过选抜,但和选抜上的选手共同训练,能达到他们的水平吗?大概率是不能的。因此我们换一个说法,有志向的同学,虽未考入清北,但选择在清北听课学习,一定可以达到一个比原先自已更高的水平。人生不能实现的有很多,我们不能改变这些游戏的规则,但我们可以选择另一种游戏规则来实现自我理想,但就别奢求别人认可等价这两种规则。


那一片灯火


关于“跑去清华北大教室上课,能不能达到清华北大的水平”这个问题,我想谈谈自己的看法。

我觉得这个问题应该分人而论,如果是我跑去清华北大的教室上课,我肯定达不到清华北大的水平。

和个人的能力没有关系,因为我自尊心强,而且心思重,在一个陌生的环境里,即使别人只是好奇的看我一眼,可能并没有其他的恶意,但是我还是会浑身上下都不舒服,感觉像是被扒光了衣服丢在众人的面前,我过不去心里的那道坎,也就没有心情学习,那就更不可能达到清华北大的水平了。

如果不考虑个体因素,只是单纯的依据能力而论,我相信很多不是清华北大的学生,如果去清华北大的教室听课,也能够达到清华北大的水平,我依据自己的亲身经历举例,高考的时候,我离清华北大的的录取分数线也就二三十分,二三十分的差距能有多大?我在自己的大学能轻松的学习,我相信去到清华北大的教室也能够轻松的学习,如果想要达到清华北大的水平,自然也不会是什么难事。

专业致力于解决教育和学习问题,如果喜欢我的回答,请关注我。


豫见杨老师


不要认为清华北大教的东西与其他大学有什么本质区别。普通高等教育内容没有太大差距,差距在于学生对同样的教学内容有不同的理解。

举一个简单例子,大一的时候微积分的小课老师是北大数学博士。他说他大学上微积分的时候,老师基本不讲什么。作业或者学习内容是每个学生都要推导出微积分课本里的没一个公式,或者公式是正确的(依据只是简单的几条公理)。

普通大学是老师是依据公式教学各种应用题。


徐45号


教堂授课的知识也许你真的很努力,说不定你掌握的能比考进来的都要好。但象这种顶尖学府的顶尖学生,你以为你们相差的只是知识的掌握量?他们的天赋智商和灵感是一般人再怎么努力也达不到的。要相信个人奋斗,这个我同意,但是人生能达到的成就上限除了个人奋斗,还有很多很多别的因素


周少爷83873282


以为上了名山就能成佛,去了仙阁就是仙?毛泽东没见过马列,齐白石没在美院就读过,焦裕禄也没在中央党校听过课,不是这家人,勿进这家门,去适合他的世界吧!一个永在梦中的人。是金子在哪都会发光!


用户5288144116341


不知你说的有能力是指什么?2018北大在北京录取线686分,我觉得666分以上的应该是你指的有能力,如果550分,不会是你说的有能力的学生,这部分学生,去了也白去,听不懂课。分数说明一个学生在高中的学习能力和方法,这部分人不在讨论之列。

下面说666分以上的,其实就是每科少5分,多错一道选择题而已,没有太大的差别。

到北大听课会有什么后果?

首先,没有毕业证和学位证,学习动力肯定不如在校学生。

其次,很多教育资源无法获得,学习氛围也不行,不是蹭课能解决的。

再次,毕业后,很多场合对一个学生的认可,不在于你在哪里听课,而在于你哪里毕业,校友资源等。

另外,666分是一个分层的分数,不是一定要这分数,665行不行,也可以,但是不能一直减下去,600分行不行,不一定,量变到质变。

最后,不管怎样,听听课怎么也比不听好。


聊聊考试


环境虽有助于人的成长,但也仅仅只是有助于,最本质的东西还是改变不了的。能考进清华北大的绝对是智商超群的,一个平庸的人再努力也考不进清华北大,就跟那些复读几年的人,到头来也只是在第一次高考的基础上进了个台阶,而不可能一步登天,直接从三本考到重点,顶多也就是从三本考到个普通一本。

但有一点是肯定的,你在清华北大待四年比你在一般院校待四年肯定要强很多,你的谈吐,眼界和思维肯定是要提高一个档次的,这也就是一直以来强调的平台的重要性。

就如你在袁隆平手下做事多年,虽然你无法成为他一样伟大的科学家,研究出杂交水稻,但一定比你在一个一般的教授手下做事多年要强


用户8041062601360


一年一度的高考马上要开始了祝各位学子取得好成绩。 考不上清华北大,也无妨。有句名言叫心有多大舞台有多大,世界真是如此,哪怕落榜的考生,也不要气馁,找准方向,坚持不懈一定会成功。


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