地獄從來都不是立即讓你掉下去，而是一點點吞沒你。
——美國著名作家、導演斯蒂芬·金
最可怕的武器，往往不以肉眼可見的鋒利的形式出現，奪走的也不是你的能力和財富。
而是無形中滲透進你的靈魂，潛移默化地影響人生未來的軌跡和路徑。
以下這五種弱者思維便是如此。細細比對，及時糾正，方可始終。
01
固步自封，不願跳出舒適圈
網絡大爆炸和碎片化信息傳播，將不少人從冗長的報告和繁瑣的數據中解放。
隨之而來的還有一個問題：添油加醋和斷章取義的二手信息，影響了人們對事物的真實判斷。
也許你會對這樣一個場景感到熟悉：某個新興話題湧現，明明內容生僻又高深，但奇怪的是誰都能說上一嘴。
其實，這些觀點無非是從別人那裡“借用”而來。真要自己去考察和思索，反倒不願意，這是缺乏好奇心和勇氣的表現。
因為便利，所以舒適。因為舒適，所以容易被享樂主義麻痺神經。久而久之，便逐漸喪失了求知慾，變得軟弱、懈怠和拖延。
反觀那些擁有真知灼見的專業人才，熱衷探索陌生領域，樂於接觸新鮮事物，擁有海納百川之胸懷和眼界。
已連續21年蟬聯香港富豪榜榜首的李嘉誠，便是如此。
曾有下屬如此感嘆：“如果李先生是個停滯的人，就不可能有今日之成就。”
作為即將滿91歲的老人，李嘉誠的心態時刻保持年輕：追趕“潮流”，害怕“落伍”。
以往習慣看報紙的他，在IPAD面世後便轉作使用電子版；時常購入新款科技產品，迅速掌握使用技巧。
李嘉誠甚至從自己用的產品裡，挖掘過不錯的投資項目，其中就包括Facebook等知名團隊。
可見，成功人士的底層邏輯之一，便是多嘗試、多學習、多進步。
惟有敢於跳出當下安全的區域，才有可能成為最快嗅到先機的那批人。
02
不擅等待，不願延遲滿足感
1960年，美國斯坦福大學心理學家瓦特·米伽爾做了一個著名的實驗：軟糖實驗。
他給參與實驗的4歲孩子們分發糖果，並制定了一些規則：
1. 如果馬上吃軟糖，則只能吃1顆；
2. 如果過20分鐘再吃，則能另外收穫1顆軟糖，以資獎勵。
實驗正式開始後，有些孩子急不可待地開始吃糖，而有些孩子則能抵抗內心和同伴的誘惑，堅持到最後，收穫到兩顆糖。
而後，研究者跟蹤研究了這群孩子長達14年，並得到了這樣的結論：那些收穫兩顆糖的孩子，具備“延遲滿足感”的能力。
他們在青少年時期表現出強大的自控力，懂得為更大更遠的目標犧牲眼前利益，最終通過自律，成就自己。
今日頭條CEO張一鳴，作為南開大學的高材生，曾有不少前景廣闊的就業良機擺在他面前，但他卻選擇在一家新興科技公司當程序員。
張一鳴願意以主動加班的形式，接觸更多，成長更快。於是乎，只花了不到兩年，就拿下了四五十人的團隊。
今日頭條創辦一年左右，張一鳴收到了巨頭拋來的投資橄欖枝，但最終還是婉拒了。
理由和畢業初一樣，他不願意一蹴而就。尤其是“內功”修煉不足的前提下，更加需要不斷鞭策自己，延遲滿足感。
現在，不妨反思下過去，你是否也曾因為急不可耐地求回報，而錯失更好的機會？你是否也曾因為眼前的蠅頭小利，而做出了錯誤的選擇？
不要再做只拿一塊糖的孩子了，只有做個耐心的獵人，掌握延遲滿足感的能力，才能真正實現自我發展。
03
標準單一，不能理性對待生活
網上流行這麼一句話：成年人的世界裡，沒有非黑即白。
換句話說，世間萬物的界限並非刻板固定，正確答案不會只有一個。
然而，卻有不少人自稱過來人，以所謂的“現實”名義，只看得到生活的陰暗面，只以自己的標準去衡量，甚至惡意揣測事物。
好比你創業，他會嘲諷你對市場的判斷不夠成熟；你找了份安穩的工作，他會不屑地表示你胸無大志。
聽過這麼一個故事：有個老漁夫總將個頭大的魚放生，旁人不解，若是希望魚類可持續繁衍，應當放生小魚才對。
老漁夫不以為然地說：“並不是這個原因，只不過是我家的鍋太小罷了。”
旁人又問，那為何不換口大鍋？老漁夫答到：“鍋和灶是配套的，灶只有這麼大。”
旁人再問，把灶也壘得大些不就好了？老漁夫回答：“這鍋和灶都是父親留下的，我不懂壘灶，也不懂用新鍋。”
這樣只從單一維度分析問題的行為，獨斷而僵化的思考模式，即是弱者的表現。
而制勝之關鍵，就是要具備成長思維，要以理性和有遠瞻性的視角去觀察和迭代。否則，一成不變的自己，終將被流動的世界淘汰。
04
過度關注，易受外界影響
香港棟篤笑表演藝術家黃子華，在臺上做過這樣的實驗：他讓現場觀眾在接下來一分鐘裡不要去想猴子。
一分鐘後，他讓沒有想猴子的人舉手，卻是寥寥無幾，也就是說大多數人都想了。
人性的難便在於此，越是告誡警醒，越是控制不住去想去做。到頭來，那些理應排斥的念頭，就成為了成功路上的羈絆。
哲學家羅素曾說：“幸福的獲得，在極大的程度上卻是由於消除了對自我的過分關注。過度關注自我容易陷入空虛，任何需求的滿足都會帶來新的需求”
凡事以自我為中心的人，其實最容易受到外界的影響，會為旁人的忽視生氣，也會為旁人的關注而束手束腳。
其實，這世界沒了誰都會照樣轉，試著放下聚光燈人格，獨立於自我情緒之外，才能以更理性客觀的角度去分析問題。
正如社會學家鮑爾萊對“成熟”的定義一般：要明白每天發生在自己身上的99%的事情，對於我們和別人而言，都是毫無意義的。
05
冒進衝動，理不清癥結根源
古人云：知其然而不知其所以然。
意思是，知道是這樣，但不知道為什麼是這樣。無法透過現象，看到事物的本質及其產生的原因。
浮躁，是當今社會大多數人的通病。比起靜下心來探索癥結根源，人們更傾向於找到捷徑，索取乾貨，解決問題。
非典時期，曾有一名專家學者到衛生部進行健康知識普及。面對焦頭爛額的工作人員，學者略過了“是什麼”和“為什麼”的環節，直奔解決方法。
很快，會議就被喊停，衛生部領導希望學者能追根溯源去分析，只有知道造成現狀的原因是什麼，才能從根本上阻止情況惡化。
同理，過於冒進和衝動去追求結果，只會本末倒置，因為知識和經驗，永遠屬於別人。惟有潛心修學，自行實踐，方能事半功倍。
與惡龍纏鬥過久，自身亦成為惡龍；凝視深淵過久，深淵將回以凝視。
誠如獵豹移動CEO傅盛說：“人與人之間最大的差別是認知，拉開人與人之間差距的根本是思維。”
弱者思維自然不止上述5種，但它們都有一個共通點：思維停滯。
思維模式若是不知變通，伴隨時間的流逝，終究會付出慘痛代價。但而今領悟，尚屬不晚。
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