晓晓笔记
哪里有改造，哪里就有反抗。
当我们试图去改造孩子的时候，发心就已经错了。
不如先别着急找答案，而是试着问自己，我如何才能让自己学习“忘我”。
一个孩子只要他不厌学，对学习，知识保持着一定好奇心，求知欲，这就已经足够了，家长没必要过多去打扰。
孩子童年期，家长越是喜欢去打扰的，孩子就越不会按家长的“蓝图”去走。其他好几个答案都在不约而同的给出一个词叫“心流”，理论上具有参考意义，但是这种境界又有多少人能达到呢？
若想要把孩子培养成“最完美的”那一个，恐怕现实结果只会离目标愈走愈远。
儿童心理大讲堂
学习上的“忘我”状态，就是心理学上说的“心流”状态。如果学习的内容过于容易或者太难，却不能进入“心流”状态。只有难度适中的学习任务，才能让孩子有挑战的强烈欲望，才能产生忘我的“心流”状态。
那么，怎样采取措施才能让孩子们忘情地投入到学习中去呢？
我们必须用心创设一个将学习难度调控为孩子们可以挑战的难度适中的学习任务，孩子们在这种挑战过程中产生了战胜困难的良好体验，便会乐此不疲……
创设这种学习情景的设计原则就是在学习训练中出现50%的答对率，所以，我们说：50%答对率是训练的开始。很多老师和家长错过了这个训练机会，长此以往，我们的孩子们就成了厌学的学困生了。
这是一件遗憾又无奈的事情，因为我们错过了孩子们忘情于学习的良机。
中高考黑马密码解码者
“忘我”状态，这可是很高的一个状态！
小孩子身心各方面都处于一个发展期，好动注意力不集中，对外界好奇，只要外界有一点动静，都能吸引他们的注意力！所以我认为能达到“忘我”状态，小孩子几乎是不可能的。我分享一些浅薄的建议，让孩子如何更好的学习！
1.专门的书房，或者安静的地方
准备一个安静的地方，少有外界打扰，让孩子单独的呆在房间学习。这是公认的，如果想要学习效果好，必备的一个条件。在这样的一个环境中，没有电视的噼里啪啦，没有别人说话的叽叽喳喳，没有你们家长在玩儿手机的坏影响，，，很多很多的，总之百利而无一害。
2.合理规划时间，和内容
一看书想着一看就是一天，这样谁能来的起？所以家长要给孩子合理规划一个看书的时间表，让他看多少分钟，然后休息一下，然后再继续，时间建议在40分钟-60分钟左右一次，上午，下午，晚上。
内容方面，首先先把家庭作业完成。现在我有很多学生，家庭作业跟学校课堂作业完全是两个样子，原因就是心不在焉。所以一放学，一放假，我建议首先让孩子把所有家庭作业做完了再去看书！
3.目的性
学习一定要有个目标，当孩子自己没有目标的时候，家长就必须去给孩子定一个目标。例如这个时间把家庭作业处理了，下个时间看什么书，看到好多页。一切就如学校课程表那样，有一个明确的目标！避免做无头苍蝇一样乱飞！
4.奖罚并举
孩子爱玩儿，我们当初小的时候也一样，所以为了让孩子收心学习，我们可以进行奖励诱惑，必要的时候可以给予惩罚，但是推荐奖励为主，惩罚尽量少用。
就以上的，如果您都做到了，孩子还是不学不进去的话，您找我！ 小孩子不必要忘我，认真学习就可以啦！
小姨妈知道
学习也可以是非任务型的，比如欣赏古诗词，不带解题性质，纯粹地去感受这门学科的美，历史的有趣之处，生活中的化学物理相关现象，保留孩子的最初的好奇心，就能让孩子感受学科本身的有趣之处。同时，对于这些学科的兴趣，以后也会成为他探索个人兴趣，体验生活美好，进行职业规划，实现人生价值的重要参考。
