有人说,教师和医生就应该是高薪职业,大家对此有什么看法?

georgeking


教师和医生确实应该是高薪职业,并且也不应该取消编制。

教师和医生可以说是和我们日常生活关系最密切的职业了,任何人都离不开教育和医疗而生活。每个人从幼儿园、小学、中学到大学,在人生成长的最重要的年龄段都是在学校中度过的。而任何人又不可能避免的要生病,尤其是老人孩子可以说是经常和医院打交道。所以说,教师和医生与我们的生活联系最紧密,也最应该享受高薪待遇。

虽然一再提倡教师工资不低于当地公务员工资水平,但实际生活中,教师和医生的工资其实并不高,教师和医生工资也就比普通事业费人员的基本工资高10%,以现在的工资标准计算,一个月最多不超过二三百元。对于医生来说,医院效益好的时候还可以通过提高绩效工资来提高工资待遇,而对于教师来说,每个月的工资收入都是固定的,除非自己外出担任辅导班教师。

并且,更重要的是教师和医生是不应该取消编制的。现在随着事业单位的改革,学校医院正在逐步取消编制,尤其是新招录的医护人员基本上都按照编制备案管理。这样虽然对于引进人才,提高学校和医院竞争力有很大帮助,但是由于学校和医院用人自主权过大的话,就很难保证招录人员时的公平性。

总之,教师和医生确实应该是高薪职业,高薪养教、高薪养医应该是我们发展的目标。

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中省直遴选


按道理说医生和教师都应该拿高工资,但话又说回来,现在的一些医生和教师却有失相应的医德、师德,给这些人高工资有侮纳税人的尊严,举两个自己目睹的例子:1、去年六月份我亲戚的13岁女儿得了白血病,在当地市医院治不了转院到乌鲁木齐,在乌鲁木齐还是不行,最后不得不转到北京,按道理说,病人家属要求转院,医院应该积极配合才对,但实际情况则相反,医院不让转院,不给开转院手续,两次都是我亲戚强行转院,结果是医保报销不了;2、现在的有些老师,不是想办法把学生教好,而是一有事情就把家长叫到学校,对家长说:把你家孩子领回家好好管管、好好教教,说句真心话,如果各位家长要是有时间有能力把自己的孩子教好,那还要学校和老师干吗。


天高云淡145371474


教师的工作在外人看来很舒服,有寒暑假,加班少。其实作为一名高中教师,我深知这份工作的不易。我每周五天四个早读,早上6:50去学校上自习。自从我来到学校就不敢有一丝放松,自习得盯着学生,怕他们睡觉,监督他们的纪律和完成情况。没课的时候就抓紧时间备课,判作业,永远没有完成的时候。上课要时时管理学生。还要完成学校交代的各项任务。和其他工作不同,我们服务的对象是一个个叛逆期的孩子。他们具有不稳定性,有的孩子需要反复的做思想工作。有时候孩子们还不领情,所以教师的工作不仅是身体的累,心理压力太大了


心如止水1853771206924


题主的本意是好的,就是让医生和教师的本职工作回归初心。简单几句话试着聊聊——二线以下城市有三宝:医生、教师、公务员。意思是在竞争力不大的中小城市,这三个职业很吃香的。每年的大学生都会挤破头的想入职,一旦入职干上几年就会抱怨待遇,离岗自谋高薪职业的又有几个?一个三线城市的教师、医务工作者的工资3500+你不干你肯定知道会有大把的人干,这些人干起来不会比你差的。简单的一个例子,3500元工资的公立学校正式教师和7000元工资的民办学校或培训机构聘用教师你选哪个?医生也一个道理。

都说老师和医生很苦很累,可你当初为什么要选择这个专业呢?记住一点就行,你在抱怨自己的职业待遇的时候,有多少人在为了得到你的职业待遇而努力,还有更多的人在为没有得到你们的职业待遇而愤愤不平!

爱岗敬业这个词在物化面前有点空洞,可是当下有太多的人值得我们去尊重,医生里面有吴孟超,教师里面有李小文,各位百度一下这二位定什么样的待遇才合适?在美国,普通的医生教师和其他岗位对等的职业薪酬待遇相差不大,除非是精高端人才。在中国一样,只要是学科带头人就不会再考虑什么薪酬待遇了。没那样的心劲?哪就是个普通人喽,普通人就拿着普通人的工资就好。


沉见鱼


个人认为,这两个职业就应该匹配高薪。。。现阶段国内对于技术的不认可,人力不属于成本的大前提下,这两个职业的薪资水平提高只能依靠国家的大力补助。。。至于很多人讲的医德,师德问题会随便薪资水平的提高而提高的。。。这点逻辑还是应该要有的。。。薪资水平越高,应聘的人也就越多。人越多,挑选的机会就越多,当人足够多的时候,在岗的人员要求和考核也会越来越多,淘汰机制也会越来越完善。优胜劣汰,随着时间的推移,这些问题都会得到改观。

但是目前的矛盾在于民众间的矛盾,

第一,见不得你过得比我好,我辛辛苦苦搬砖一个月3000块,你做个老师做个医生凭什么拿10000???

第二,人力不计入成本,老师就动动嘴皮子凭什么拿这么高的工资?还有补课收费这么贵,黑心,误人子弟!!医生呢。一个支架成本才1000多,到你医院做个手术要几万,黑心,庸医。。

第三,舆论导向,这年头狗咬人不是新闻,人咬狗才算。。。好老师,好医生没人报道,因为大家不爱看,所以一万个老师里面有一个败类就全国性报道,一万个医生里面有一个庸医就举国讨伐。因为这样才叫顺应民心,因为大家都爱看这些。。

试问在这样的大环境里面别说涨工资了,能保持人员不流失都是本事了。。。个人感觉吃瓜群众看看热闹就行了,以后呢,没医生看病就自己百度,没老师教书呢也能自己百度。。。毕竟咱们也改变不了现状。


佚名72317967


我个人觉得:教师医生都是各行各业之一,没什么特殊性。如果说特别重要,我看农民最重要,不种田,没饭吃,人都饿死了,其他一切免谈,种田收入是多少?如果说最辛苦,可以去问问顶风冒雪,爬冰卧雪的边防士兵,他们的工资是多少。如果说最稀少,这话更不成立,全国教师总数是多少?特殊二字从何谈起?社会财富和财政收入是个定量,内部分配就是个变量,个个都想从定量的大锅内多吃一口,其他人就得少吃一口,怎么处理?其实,,教师内部也是很难摆平的,山村学校和诚市重点学校之间的収入差距,班主任和非班主任之间的付出差距,甚至教理化的和教音乐,体育的之间份量差距,假如都是:人不为已,天诛地灭…大大小小的矛盾一个也解决不了。总体上说,国家搞好了,资金宽裕了,老百姓日子就好过一些,不知道是不是这个道理?


朱老头493


民国时期教师工资可以养活一家人,因此那时候教师很多都是国内非常牛的学校毕业的,反观现在你儿子学习好能让报师范吗?我记得当年报大学的时候师范分数最低,为什么?因为你选择当老师你只能甘于平凡,不可能过中等和上中等的日子,电力水利基建医疗金融畜牧农业哪个不比你老师待遇强,这就是现状,你给多少钱,就招多少分的人就行了,你让一个清华北京大学当小学初中老师人家能来吗?名牌大学毕业人脉和眼界都不一样,人家北大毕业卖猪肉都能卖成连锁企业,这就是眼界和人脉网的不同,你在最高的山顶能一览众山小,你现在山脚只能仰望山顶的巍峨,而你只缺乏通往山顶的路和勇气,如果你遇到明灯会让你少走很多弯路,相反遇到水平比你高不了多少的,你想到最高的山峰很难,也有可能让你登一个很矮的山峰


吟师做对


看看马季大师“五官争功”相声就知道该与不该了!国家是什么?国家是一个民族和团体的象征,一个国家为了巩固政权就要制定宪法和法律来维护统治阶级的政权;维护统治阶级政权必须有军队(维护国土安全)有公安(维护社会治安)法院(对违害社会的判刑),检察(保证国家公诉和执法)司法(对危害社会判了刑的执行刑罚)五大国家机器和人民政府政权机关。接下来按照国家社会主义分配制度(各尽所能,按劳分配,多劳多得,不劳不得)组织国家的人民分各行各业进行国家建设;这里面就有科学家、教授、工人、农民、教师、医生、护士等等行业都是国家建设不可缺少的职业谁重谁不重,谁该多得谁该少得自已掂量掂量。国家里的各行职业都是相互依赖、合作共存的。


那个虫儿敢做声


凭什么教师医生就得拿高工资?我还说应该给环卫工拿高工资呢!没有环卫工的劳动,城市会变成臭的、脏的、乱的!无法生存的地方!三百六十行,行行都尊贵!谁也别瞧不起谁!哪一行都不容易!不要互相攀比!多一些互相理解、互相尊重!大家互相服务,谁也离不开谁,缺了哪一行,都会使民众感到不方便。甚至无法生存!一个人收入高低不取决于干的是哪一行,取决于在你干的那一行中,你的能力如何?你又干的如何?贡献多大?对此,国家体制内有专门的部门进行计算比较,形成了一整套工资制度,并且一直在根据社会发展变化进行调整。至于私营企业,老板给员工开多少工资,那就是老板重点考虑的问题了。我们这里的讨论,对人家一点也没有影响。

不存在”应该的”高薪行业,哪一行也不应该抬高自己,贬低别人。


草原老鸥


这个小编的问题,很多人只是看到了负面,没有看到正面。教育与医疗是国家福利,是国家收入国库的税来支出这两个职业。现在有人已经将教育产业化了,将医疗市场化了。产业化意味着教育是一个工业产业,既然是工业化了的教育,就没有福利化了。医疗市场化意味着商业化,看病被当做商业行为。

老师不是产业工人,是培养国家人才的学府,更是学生的灵魂。现在的状况与培养人才相背,老师虽然大部分尽职,必竟有极少部分老师背离了教育这个行业的宗旨。但这极少的一部分最具有破坏性,可惜。医生也是如此。这两个行业不应该出现的问题出现了?他们是否可以高收入的问题,并不是现在就高,而是中国历史与世界各国都有比照。老师是教书育人的,没有利益的老师,才没有利益的学生。医生没有利益困扰,才没有利益的病人,这两个行业只要以利益链为主导的教育和医疗,这两个行业必将没有收获,而且具有了相反的观点和做法,必然阻碍国家的培养人才和国家建设的发展。不要把教育产业化和医生市场化的需要高收入来衡量这两个特殊的职业。而是用老师更辛苦,医生风险高大来考虑。就像老百姓说的那样:‘一个错误的问题还能走多远,才能真正地给予纠正?’社会的发展要人民才能实现国家的需要。


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