超感覺集成裝飾蔣老二
為什麼一些老師要讓學生去讀職業學校？
這不是新聞，不讓讀？後果很嚴重！
先看以下實例：
媒體報道，2019年4月17日，山東省菏澤市東明縣萬福中學，有某些初三家長向記者反應，他們的孩子中一共有100多名不能參加中考，而是免試直接分流到本地的技術學校。而後，4月18日，教育局出來澄清，說並未強制學生不能參加中考，是否分流主要尊重自願的原則。再看以下實例：
3月29日。一個叫陽陽的15歲男孩喝農藥敵敵畏自殺，自殺前自己用手機錄了8分鐘的視頻。據稱，班主任多次勸說陽陽讀職高，在陽陽不同意的情況下，又發動其他老師來勸說陽陽讀職高，並以陽陽學習成績差為理由向家長提出相同建議。1.學校和教師為什麼會讓學生去讀職業學校。由於教育資源有限，高中的錄取率非常低。以筆者所在地區的情況為例，高中的錄取率剛過百分之五十。這麼低的錄取率決定了初級中學初三學生只有一半人可以升入高中學習，對於初級中學來說，他們看不到另一半學生參加中考的意義在哪裡？大家都去參加中考，成績如何可想而知，這是一張死牌。
那既然有一半的人註定上不了高中，中考成績和升學率又是學校的名譽和生命線，為什麼不讓成績更好的更有希望的學生去考呢？這樣，就算死，也會死得更好看一些啊！基於這樣一種目的，那不如提前為那些成績差的學生找到適合他們的學校了，去讀職業學校吧。
2.分流到職業學校對部分學生來說也未必不好。這些升入高中沒有希望的學生，如果本身自己就不愛學習，如果能提前進入職業學校，學到一門專業技術，也不失為一個不錯的選擇。
我有一個侄子，他讀初中這幾年，可以說是混日子，在學校上課不是發呆就是打瞌睡，學習成績可想而知，不過孩子跟他爸一樣，愛汽修，不用老師費口舌，他自己就放棄中考了，直接選擇了學汽修。
讓這樣的學生提前找到自己的專業方向，讓他們有了一條生路，教育資源也得以合理配置。這就算不是皆大歡喜的結果，也算是一件相對穩妥的事情了。
3.不過，初級中學可以根據分流這些學生，但不能剝奪這些學生參加中考的權利，學校不能為了一校之利而不顧學生的合法權益，拒絕給他們參加中考。如果學生想抱著試試看的心態，抱定要參加中考，學校無權剝奪他們的權力。
也不排除可能有些辦學水平不高，招生生源較為緊張的中技學校為了搶奪生源，向有些初級中學的老師輸送利益。導致這些老師不顧一切，甚至用一些強制的手段阻礙學生報名參加中考，家長可以勇敢地維護自己的權益！
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師雲風馬牛
很多人不願意去認清現實——不是每一個人都能上好中學好大學找到好工作。
儘管國家大力投入教育，實行九年義務教育，對國民素質和受教育的面都有非常大的提高，但是高等教育不可能普及。
由於多方面的原因決定了不可能每一個人都能就讀重點高中重點大學。即便真能讀，結果也不可能個個都優秀，甚至有一部分就是濫竽充數，這還有什麼意義？
很多人不願正視現實，總想以公平為藉口為自己的無能扯幌子，這真沒必要。職業和學校沒有高低貴賤之分，只有適合的才是最好的。
你中考僅考兩三百分，基礎都不牢去高中能翻身？高中根不上，不如找自己最適合的，學一些有用的技術謀生不是更合適？
也有政策的要求。
地方政府特別是教育局，對職業學校送生任務是有硬指標任務的。比如我縣就是，結合縣上職業學校規模，給每所中學都有死任務的，我校今年初三在校生409人，縣上下的送生任務是149人，完不成任務是要挨板子的，學校年度考核會扣分，直接關係到每個教師的績效工資。
當然也有可能是個別不法之徒在“賣生”。
前些年的政策相對鬆一些的時候，有的人為了圖錢，紛紛給學生做工作，動員他們到其它地方的職業學校就讀，因為可以吃回扣，高的送一個學生上千元。
在前幾年，各地招生人員在畢業前大量湧入，學生也被吹得人心浮躁一愣一愣的，對於科任老師上課真心是巨大壓力。好在近幾年招生政策的有力執行，至少沒有招生這個事能搞七搞八影響教學了。
至於題主描述是哪種情況，就得具體情況具體分析了。個人認為大部分是工作和任務需要，也不排除還有人在“賣生”。
醉z清q風f
真的不是每位同學都能通過高中考上大學（這裡指大學本科），除了幾個直轄市升學率高，大多數省和自治區，綜合升學率也就50%左右。
孩子三年高中，沒考上大學，也沒一技之長，最後走向社會也是很難有所成就。高考落榜生如果能比中專畢業生高一點的，就是他們具有較強的應試能力。
中考成績如果不是比較好，而是剛過線上的高中，不如去中等職業技術學校或者中專院校。成績高的可以上3加4或者3加2，一樣可以本科或者專科畢業。
中考成績差，沒考上高中的同學可以直接讀三年中專，如果畢業時專業成績好，可以參加春季高考，通過技能考上本科，和當年在高中就讀的同學一起上大學。
路有千萬條，適合自己的才是最好的。至於初中老師做推薦，那是因為一級級的任務分解，班主任必須動員班級裡一定比例學生去中職學校讀書。
如果沒有任務，現在老師才不願多事，替學生決定未來。
半枚鹹蛋一壺酒
如果是高考，可能根據老師對於學生的瞭解與評定，感覺孩子上職業院校比較適合。每個老師都希望自己的學生考取名校出人頭地，往往大多數家長看不清高考形式 學生沒高考經驗，老師的指點是有一定道理的。
但在中考時老師推薦或者指定學生去某個學校要慎重瞭解思考一下，山東省教育廳剛剛批評了境內一些中學為了完成本市教育不能交給的考生不能外流，填滿本市本區縣職業技工類學校的任務，責任目標落實到班級使得老師為了完成任務，讓學生讀本區縣的職業技校、技師學校、職專等現象。
這種現象不乏全國都有雷同。
路宜海中學生學涯規劃
中國教育太腐敗，處處利益關係，養太多部門沒事幹，而且很多職校老師有理論經驗，而沒有實踐經驗教學！！請問這樣能教好學生嗎？希望學校招一些有實踐的當老師，學生才又可就業又可當學徒
Cz無地貧農工
不是老師要學生去職業學校讀書，而是當地政府強制老師，宣傳學生去職業學校讀書，如果該校沒有達到的一定的名額去職業學校讀書，將被處罰。這職業學校的水很深，都是套國家的錢。
家庭教育扶助
為什麼有些教師要讓學生去讀職校呢？原因：是那些差生升不了高一級學校而影響升學率。如果該差生不參加升學考試則該班、學校的升學率就相應提高。學生成績、升學率是學校和教師的生命率。因為教育部門都以學生成績來評職稱、績效工資、評優等等。上有政策，下有對策！一切都是為了工資，為了生活。
大王200037157
最近一個月我小孩在校期間直接或間接共收到各地各類公辦的民辦的招生簡章達43份，由此可見，賣生源相信各中學及校內老師脫不了幹糸，這也許方便畢業生和家長的擇向，但誇大其詞的招生廣告詞廣告語和信任性的老師勸說動員，家長和學生相信啦。考季馬上就到，各式各類大小不一的錄取通知書會像無形的幽靈不間斷地寫上學生（不是考生）的姓名散發到學校或住址。考生信息他校怎知呢？
綠色的小草17
只有適合的才是最好的，職業和學校沒有高低貴賤之分，我們看的是結果怎樣
GUOJinLin
自己的平均成績會提高。班級管理更省事兒。自己還有點兒好處。也順便為國家的職業教育做點兒貢獻。
