當孩子撒謊時
看見孩子心中的善意，他才能進一步發展善。
《窗邊的小豆豆》想看很久了，卻才開始讀。
故事小小的，沒有什麼技法，給我的小小震動卻像是小孩子弱小但也很有力量的粉拳，一記接著一記。
先引用書中的一段故事：
小豆豆知道這件裙子雖然舊了，卻是媽媽喜歡的，她拼命地想一個好辦法。因為如果說“是鑽鐵絲網的時候劃破了”，很對不起媽媽，哪怕是撒個謊，也一定要顯得“實在避免不了弄破，實在沒有辦法”才好。想啊想，小豆豆好不容易想出了一個好理由。
回到家以後，小豆豆對媽媽說： “剛才，我在路上走的時候，別的孩子都往我背上扔刀子，才成了這個樣子。”一邊說著，她一邊擔心“媽媽要是仔細地問是怎麼回事，可就麻煩了”。
好在讓人慶幸的是，媽媽只說了這句：“啊，是嗎？這可太嚇人了。”
小豆豆放心了，太好了！這麼一說，媽媽就會知道，弄破她喜歡的衣服是不得已的了。
當然，媽媽肯定不會相信刀子把衣服劃破之類的話。刀子扔到了後背上，身體卻一點兒沒受傷，只把衣服弄得破破爛爛的，這樣的事情根本不可能發生。而且，最重要的是，小豆豆絲毫沒有受了驚嚇的樣子，一看就知道是在說謊。
不過，連小豆豆也想找一個藉口，這可是她從來沒有過的，可見她在意這件衣服，不願意弄破。“真是個好孩子”，媽媽這麼想著。
不過，媽媽決定趁著今天這個機會，問問她一直大惑不解的一個問題：“衣服會被刀子啊什麼的弄破，這媽媽也知道，可是為什麼每天回來的時候，短褲總是碎得不成樣子呢？”
……（小豆豆解釋鑽鐵絲網的經過）
“那樣做的話，很有趣嗎？”
聽媽媽這麼一問，小豆豆露出非常吃驚的樣子，看著媽媽，說：“媽媽也做做看？絕對有趣。不過，我想媽媽的褲子也會弄破的。”
讓小豆豆樂此不疲的遊戲，原來是這個樣子……
“對大人來說，這麼做根本沒什麼趣兒，只會讓人很累。但小孩就可以玩得這麼高興，真令人羨慕啊……”媽媽看著頭髮、指甲和耳朵裡都是泥土的小豆豆，這麼想著。
今天早上在地鐵上看到這個故事，看到小豆豆撒謊的時候，我嘗試以母親的角色代入，首先看到了自己面對謊言的憤怒與羞辱。
從小被教育撒謊是罪惡
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我從小被教育撒謊是一種很大的罪惡，堅決不可以撒謊。回想自己的童年，絕少撒謊。
唯一記得四年級有一次，為了看電視，和父母謊稱作業寫完了。結果半夜只好在被窩裡用電筒照亮補作業，心驚膽戰伴隨著睏倦，實在做不完。於是第二天交作業的時候，用另外一本練習冊冒充作業本交了上去。
那時所有的書本都用花花綠綠的掛曆紙包了書皮，第二天冒充的作業被老師發現後，我
假裝恍然大悟狀，說認錯了書皮，趕忙用後來補的作業換回了頂替的練習冊。那一次的謊言並沒有被識破，因為我是好孩子，家長老師都信任我，想想我的辦法還真挺高明的啊。這事情就這麼過去了，但很長一段時間我都心有餘悸。
我幾乎沒有因為撒謊被懲罰和教訓過，因為我看到媽媽在談論別的孩子撒謊和教育我不要撒謊時的態度和表情。
在我心裡，撒謊是那麼不可原諒，撒謊的人是那麼低劣，那麼被唾棄和鄙夷，我怕。
於是我不撒謊，我甚至成了『 同學們不願意和我分享秘密的 』向老師打小報告的“告嘴婆”。（那時媽媽就是我們的老師）
對謊言不能忍受，但自己也撒謊
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慢慢的，我對謊言不能忍受，但我也會撒謊，並且撒得高明。父母始終不知道，我曾經在高中的時候早戀過。
到現在，我有時也能明晰地覺察到自己，常常在無意中撒一些小謊，雖無傷大雅，只是懶得和人解釋，這些人包括父母、同事和朋友。但撒完之後，又懊悔自己完全沒有必要。
在婚姻中，起初我不能忍受丈夫的一點點謊言。謊言讓我憤怒，讓我覺得受辱，讓我像福爾摩斯一樣去發現蛛絲馬跡，從來學不會“睜一隻眼閉一隻眼”和“難得糊塗”……
但謊言最初的本質是什麼呢？就是為了自我保護和免除傷害吧。簡單如小豆豆，謊言的背後也有那麼多千迴百轉。
看見孩子心中的善
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謊言之所以能觸怒你，只是你從謊言中感受到了那個『 從謊言相關的事情中體驗到被指責、被鄙夷 』的自己內心的小孩吧。
對謊言的怒，大概源於自己的怕。
沒錯，為人應該正直誠信，不能撒謊，但我們是否真的用心去了解和體諒謊言背後的因由呢？
尤其是對孩子，我們看見他心中的善意，他才能進一步發展善；如果總是窺見、評定、描述、強化他心中的惡，也就助長了真正的惡的發展。
相信他善意的初衷，相信他內心自有積極健康的成長力量，就像你相信自己的身教會積極影響他一樣。這時，它還是個“謊言”嗎？這時，你才能看到一個顧惜情感、愛惜物件、天真爛漫的真實的孩子啊！
讓孩子感受到“沒有必要撒謊”
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小豆豆對媽媽說： “別的孩子都往我背上扔刀子，才成了這個樣子。”
一邊說著，一邊擔心“媽媽要是仔細地問是怎麼回事，可就麻煩了”。
好在讓人慶幸的是，媽媽只說了這句：“啊，是嗎？這可太嚇人了。”
看到媽媽的這句話，我特別感動，一瞬間從母親的代入角色轉換成了小豆豆的代入角色，感受到我自己就是那個無意弄壞了衣服，又心驚膽戰地撒了謊的孩子。
聽到媽媽這句話，媽媽肯定我，相信我，接納我，關心我，體諒我，能感受到我的感受，這讓我真真實實地感受到——她如此愛我！我們說很難和親人表達愛，可這最自然最簡單的體諒和信任，就是看得見摸得著的愛啊。
面對孩子衣服破了又撒謊這件事，理智地想想看，我們除了憤怒，做的事情要達到的目的是什麼？
一是想了解衣服破了這件事情的真相，二是讓孩子知道不必撒謊。
對於瞭解事情的真相這件事，如果我們用憤怒面對她，她必將回報以恐懼。在恐懼之下，我們還能瞭解事情的真相嗎？
對於戒除撒謊這件事，簡單說，你覺得是讓孩子感受到“沒有必要撒謊”的效率高，還是“堅決不可以撒謊”效率高？
感受到“沒有必要撒謊”，在戒除撒謊的同時，還消解了母女之間的隔閡，讓親子關係更加緊密，孩子也會慢慢習慣於像父母坦言感受。
但是“堅決不可以撒謊”的說教呢？往往伴隨著對撒謊這一行為“可恥”、“不可原諒”……的定性和評判，隨手貼上的標籤，讓孩子怎麼認知自己呢？
真正懂得愛的藝術
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豆豆媽媽的做法，從信任孩子、體諒她的感受出發，四兩撥千斤地完成了“瞭解真相”和“戒除撒謊”兩個目的。
即便“戒除”並不一定真的一勞永逸，但是打下了非常好的基礎。我相信豆豆媽媽所做的這些，完全不是“技術”，而是一種愛的本能，一種真正懂得愛的藝術。
如果我們選擇憤怒、戳穿、批評說教，故事會怎麼發展？必將以成人的憤怒、失望、指責和孩子的哭泣、自我否定、懊悔結束，或者孩子在指責和否定中，壓抑自己的願望，放棄快樂的遊戲，遠離那片會刮爛衣服的鐵絲網。
我慶幸故事沒有這麼發展，並且給了我一個很好的示例。
在故事的結尾，媽媽還有額外的收穫：“對大人來說，這麼做根本沒什麼趣兒，只會讓人很累。但小孩就可以玩得這麼高興，真令人羨慕啊……”
在和孩子坦誠的交流中，真切地感受到孩子的快樂，為她的快樂而快樂，自己也從心裡去體驗了成人難以企及的單純和歡愉。愛和充滿溫暖的能量，在這一對母女間流動著。
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