文|瑤瑤
食不言、睡不語，浙江三門縣浬浦中心小學在這個規矩上算是煞費苦心。為了避免孩子吃飯時不打鬧，不大聲喧譁，節省吃飯時間，讓飯菜保溫，不影響下一波吃飯的同學，學校規定，所有學生進入食堂後，無論打算、吃飯，還是加菜加飯都不允許說話。
加飯伸出一根手指，加菜伸出二根手指，加湯就伸出三根手指。各個班級的班主任負責照看孩子們進餐，孩子們打出手勢後，老師也會回應“OK”的手勢。如果有的學生不小心出了聲，校內的“紅領巾督查小組”就會跑過來糾正，並且要扣除班級的紀律分。
據學校副校長說，自從實行了這個制度，學生就餐時，食堂非常安靜，不僅就餐秩序變好了，孩子們吃飯時間也變短了，應該說，效果非常好。
然而，孩子吃飯被要求裝啞巴，我們父母只會感到心疼。無論是作為一個旁觀者，還是作為一名家長，我都無法接受這樣的無聲食堂。
原則上說，孩子吃飯時，的確應該安靜，不能大聲喧譁，更不應該互相打鬧，但安靜不等於限制正常交流。眾所周知，孩子就是活潑好動的，同學之間的你追我趕、打打鬧鬧，是他們成長的一部分。學校食堂作為一個公共場所，理所應當有規範，但只要孩子沒有打鬧、大聲喧譁等不文明行為，正常的說說話，應該是允許的。現在，學校這樣一刀切，把制度出的如此僵硬，孩子們每天需要裝20分鐘的啞巴，簡直就是泯滅天性。
單說吃飯說話這件事，我們成人姑且不能做到吃飯時不說話，何況孩子們？就說我自己吧，我和同事在食堂吃飯時，是四個人一桌，通常情況下，一桌的人都是很熟悉的，我們幾乎是一邊聊天，一邊吃飯的，或者聊一聊孩子，或者聊一聊明星八卦，也有的時候，會討論一下工作。這個過程很放鬆，也很愉快。假如整個吃飯時間，我們彼此都不說話，就會感覺很尷尬，如果是被要求的不說話，還會感覺很壓抑。
不僅如此，學校的重心，到底是為了教育，還是為了管理？從管理的角度講，學生吃飯的時候默默不語，不打鬧，沒有你追我趕，整個食堂安靜無聲，當然是達到了學校想要的效果。但從教育方式來講，這種強制和硬性的約束，真的起到了教育的目的嗎？學校到底想要告訴孩子什麼？是想讓孩子知道吃飯不許說話這個規矩？還是讓他們明白學校是專權的，老師想怎樣就怎樣？
爸爸媽媽們，對於讓孩子吃飯裝啞巴這件事，您怎麼看？
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