叢冬旭鼓勵教育
我家寶寶現在六個半月，我給他買了許多小書，現階段我就是想吸引下他的注意力，訓練訓練視力之類的，還有就是早接觸希望他以後能愛閱讀不過到時候什麼樣也不知道😄，我覺得情商培養最主要的還是父母的言傳身教，孩子如果愛讀書，買些兒童繪本也不錯，但是我覺得只是起到輔助作用，父母多花些時間陪孩子，多帶他出去看看外面的世界，接觸更多的人和事，多和孩子交流互動，應該比單純的看繪本要有用的多。
好像有點答非所問了哈😂😂以上是我的個人意見，畢竟我的寶寶才一點點，實際經驗沒有，意見僅供參考，希望對您有用吧😁😁
小樹苗一家人
這個話題目前我接觸不多，因為我還沒有孩子。但是我哥哥有，我還在高中的時候就開始幫忙帶侄女。所以還是有這方面的體驗。
想要培養孩子的情商，首先要培養孩子學會控制自己的情緒，才能更好的與人相處，在此推薦一些我自己接觸過的繪本，也是做繪本老師期間從別人那學習到的。
《瞭解我自己》系列（精裝5冊）。探索世界從瞭解自己開始！這是一套立體翻翻書，打開小窗，揭開大秘密。內容豐富，既關注孩子的身體健康，瞭解身體的秘密，教會孩子怎樣控制自己的情緒，瞭解家庭小常識，也是孩子們性啟蒙的必修課。
《我的情緒小怪獸》，《菲菲生氣了》，《天空在腳下》，《我的大喊大叫的一天》全4冊情緒管理系列！從小培養孩子控制自己的各種小情緒！
《國際大師情商教養》繪本館全套18冊。幼兒園寶寶兒童讀物幼兒繪本圖書0-3-4-5-6週歲啟蒙早教睡前故事書童書少兒書籍。裡面涉及親情和友情的建立，讓小朋友更能明白自己感情的表達，也有對各種情緒的處理。培養寶寶情商的建立。
但是這些書孩子一定不能夠全懂，作為父母還必須給他們講解。有道是“文字不如圖畫，圖畫不如動畫。”所以父母教育孩子還必須有相應的圖畫和自己親生實踐。父母永遠是孩子最好的啟蒙老師！
逍遙由
在寶寶成長的路上，會有各種各樣的事情發生，一個高情商的孩子，必然瞭解自己，能夠控制自己的情緒。簡單來說，想要培養孩子的情商，首先要培養孩子學會控制自己的情緒，才能更好的與人相處，在此推薦一些我自己接觸過的繪本，也是做繪本老師期間從別人那學習到的。
1、《瞭解我自己》系列（精裝5冊）。探索世界從瞭解自己開始！這是一套立體翻翻書，打開小窗，揭開大秘密。內容豐富，既關注孩子的身體健康，瞭解身體的秘密，教會孩子怎樣控制自己的情緒，瞭解家庭小常識，也是孩子們性啟蒙的必修課。6~12歲適讀。
2、《我的情緒小怪獸》，《菲菲生氣了》，《天空在腳下》，《我的大喊大叫的一天》全4冊情緒管理系列！從小培養孩子控制自己的各種小情緒！
3、 《國際大師情商教養》繪本館全套18冊。幼兒園寶寶兒童讀物幼兒繪本圖書0-3-4-5-6週歲啟蒙早教睡前故事書童書少兒書籍。裡面涉及親情和友情的建立，讓小朋友更能明白自己感情的表達，也有對各種情緒的處理。培養寶寶情商的建立。
4、《鱷魚萊萊人際交往繪本》（全8冊） 。
● 教孩子學會如何與別人相處
● 全國十佳童書第1名《勇氣》作者代表作
● 入選紐約公共圖書館“每個人都應該知道的100本繪本”
● 英、德、日、荷蘭、丹麥、西班牙、南非、瑞典等多種語言暢銷全球
● 分冊書名：
《東88街的房子》 如何融入陌生的環境
《鱷魚萊萊》 如何與不喜歡你的人相處
《萊萊有點不對勁兒》 嫉妒別人時怎麼辦
《萊萊，你好》 如何把“敵人”變成朋友
《萊萊想媽媽》 如何把思念化為力量
《開心果萊萊》 當懲罰或意外降臨時怎麼辦
《萊萊一起去上班》 如何堅定信念，為捍衛自己的利益而努力
《萊萊的聖誕節》 當朋友心情不好時，怎麼寬慰他們呢
5《聰明豆系列》共20冊， 適合2一6歲兒童讀物，這套獲得很多幼兒園推薦親子閱讀的書，每一本都是經典，每一本都是人生智慧，和孩子一起讀故事，給孩子積攢應對人生中遇到的各種挫折與挑戰的心理能量！培養孩子良好的閱讀習慣從兒童繪本開始。
9、《爸爸和我》全5冊。英國凱特格林威大獎作品定價講述了爸爸如何在家庭生活和兒童教育中擔當不可或缺的重要角色在“爸爸和我”系列圖畫書裡，這位有點憨憨的、善良的、可愛的大熊爸爸在一個個溫情、有趣的故事裡，不著痕跡地、潛移默化地完成了對孩子責任感的建立、自信心的培養、好習慣的養成，增長他們戰勝挫折的勇氣，鼓勵他們積極地表現自我……帶給孩子無限正能量的父愛。
10、《a case of good mann er s 兒童情商教育紙板書》培養孩子良好的禮儀，養成好習慣，全套12冊紙板翻翻書。不僅可以幫助寶寶培養情商禮儀還能作為英語啟蒙書，非常方便。
孩子情商的培養，除了閱讀，還有很重要的言傳身教，一個和諧的家庭也是必不可少的一部分！
兔家小喵
陪孩子讀繪本兩年了，最近正好在思考這個問題，情商培養類的繪本很多，而且繪本講述的情商類的故事大部分雷同。怎麼能避開相同內容的書？
最近正好購買了《我的情緒詞典》，這本書是幫助兒童管理自己的情緒的書，但是內容卻不容易讓孩子理解，需要家長陪同來說，那麼家長怎麼講解才能讓孩子理解呢？我翻閱家裡已有的繪本，發現可以在講一種情緒的時候，結合家裡的情緒管理類的書，讓孩子來理解。
舉個例子：《我的情緒詞典》裡的親切，可以結合《咕嚕咕嚕，涮鍋子》其中的一頁來解釋。看下面的圖文。於爺爺想念曾經幫助他重新紅火起來火鍋店的三個孩子，而當他們是動物的樣子出現在於爺爺面前時，他不由得感覺到親切，居然認出來了他們。
再比如生氣常見的情緒，可以跟孩子講《生氣王子》。
我是愛分享繪本的媽媽，我經營自己的繪本分享公眾號，如果感興趣可以來了解下。當哪天我係統的將這些整理完成的話，我會寫一篇關於情緒管理的繪本推薦給大家。我的微信公眾號—咕嚕咕嚕繪本屋。歡迎大家來！
咕嚕咕嚕繪本屋
首先，我們需要了解這個大獎“凱迪克獎”，已有六十餘年以上歷史的“凱迪克獎”，是為了紀念十九世紀英國的繪本畫家倫道夫·凱迪克而設立，每年由美國圖書館協會邀請教育學者、專業人士和圖書館員組成評審委員會，就這一年出版的數萬本書籍，選出一名首獎和二至三名佳作，頒贈“凱迪克獎”金獎和銀獎。那麼既然有這麼好的篩選人員，大獎推薦書單應該還是靠譜的，至少我選的質量都非常好。
這裡推薦一本獲獎繪本 The carrot seed，相信大人也能有所感悟。這本書講的是一個三歲孩子，爸爸媽媽哥哥都告訴他胡蘿蔔的種子不會長出胡蘿蔔，但堅信自己所希冀的，最終抱回了胡蘿蔔。這本書能夠幫助孩子建立自信，堅守信念。它的神奇之處在於，全書一共101個字，每頁只有一句話，卻從一個小小的男孩中，你看出了堅韌不拔的情緒，在挫折面前不低頭的決心，這不就是我們經常培養孩子的逆商麼！
你的守望終究會迎來芬芳～
早安咖啡英語
這個問題最近剛好我們討論了很久，首先一個高情商的孩子需要有一個高情商的媽媽或者家庭，其次，如果沒有這樣的條件，後天的培養和教育需要崛起，學校教育和自我修養。
從高情商媽媽說起，誰也不能否認明星媽媽胡可的教育室友可取之處的，他們家的小魚兒和安吉像每個平常的孩子一樣，要打鬧和爭吵，但是胡可的處理方式真的讓人為之一驚，循循誘導和耐心地講道理，以一種平等和平和的方式對待孩子，所以，兩個兄弟之間才能兄友弟恭。我們不能去站在一個大人的角度時刻看待孩子，畢竟什麼叫用歷史唯物主義的方式看待問題，就是你要處在對方的環境和身份去說話辦事，所以，對待孩子，要用一種孩子的思維模式去考慮，這樣孩子也會自然而然地學會站在他人角度考慮問題，而換位思考是做一個高情商孩子必須要學會的。
最近，看到一本書，叫《你讓我成為媽媽》，正是在媽媽的角度去看待孩子，是我生了你，但是，更重要的是，是你讓我成為媽媽。
《你讓我成為媽媽》
剛好這本是也是胡可推薦的，作為一個高情商的媽媽，她的推薦或許也是一個印證，這本書很適合推薦給高情商的孩子培養。“你讓我成為媽媽”這才是一種親子間的平等關係，這樣的孩子才能在家庭中學會有效溝通和高情商處理問題，因為他也會學會成年人的世界和社會思維。
選自《你讓我成為媽媽》
這是在家庭中，如果說是在社會中，那就要學會從第一不做起，那就是交朋友。在人與人的相處中，不僅能鍛鍊人際交往，在人際交往的關係處理中，才能“見多識廣”逐漸吸取經驗教訓，成為一個高情商的孩子。這個方式不僅適用於孩子的，同樣適用於我們每一個人，我們可以看到，身邊有很多朋友的人呢，他一定是活躍的，收到朋友喜愛和歡迎的，這樣的人也一定是高情商的，如果一個情商不夠的人，他怎麼可能會有那麼多的朋友呢？
如果說給孩子讀繪本，這套書無疑是最合適的，交友也是有“套路”的。從膽怯懦弱到主動交友，每一個孩子都需要勇氣，如何做到主動與人交往，並不是一個容易的事情，就像我們大人，很多時候也很害怕陌生人。如果能用一些有趣的小故事去引導孩子交朋友，是一個很好的選擇。
《朋友橋·兒童社交能力培養精選繪本》（全4冊）它就是一套培養高情商孩子為主題的繪本。作為美國學校圖書館雜誌五星推薦繪本，它內容現出兒童在社交心理方面的敏感和豐富，再現了兒童社交面對的種種小問題，巧妙地引導孩子走出社交心理誤區，樹立積極、友善、健康的交往觀。
全國百佳幼兒園園長王立華曾寫導讀，特意強調了這本適合孩子早期情商和交際能力的培養。
以下是這套書系的具體介紹，大家可以“粗略地”細看：
《朋友橋》：獨自住在河邊的兔子內斯特一直過得很舒心，直到河對岸搬來一位總是製造各種“動靜”的新鄰居。這位新鄰居建好房子後，竟然又在河對岸建了半座橋……這是一個和橋有關的故事；走過心中的“橋”，友誼才會來到，這一本主要是培養孩子交往的主動性和積極性，是孩子交往的第一個階段。
《不想洗澡的臭鼬》：誰也不願意給臭烘烘的臭鼬開生日派對。為了讓討厭洗澡的臭鼬洗香香，熊想了各種辦法。經歷了一連串哭笑不得的洗澡“事故”後，臭鼬會喜歡上洗澡嗎？這是一個想方設法引誘臭鼬洗澡的趣味小故事；引導孩子懂得尊重和接納朋友，這是孩子的第二個階段。
《沒了毛的“長毛怪”》：稻草怪很喜歡自己的一身長毛，但因為味兒太重，總是招來一群兔子。苦惱的他去向大老鼠求助。誰知，當大老鼠幫他解決麻煩後，他反而變得更苦惱了……這是一個長毛怪物難忘經歷的故事，引導孩子遠離自戀和封閉，擁抱真誠和友誼，這個時候孩子已經適應了與朋友相處的生活。
《快把秋天藏起來》 ：兔子和刺蝟是形影不離的好朋友。一天，刺蝟告訴兔子，當秋天的*片紅葉出現時，他就得去冬眠。為了能讓刺蝟一直陪自己玩，兔子居然想出了個把秋天“藏”起來的辦法……這是一個由刺蝟冬眠引發的趣味故事；引導孩子懂得相互理解和溝通，明白真正的友誼並不是天天膩在一起，而是發自心底的默契和守候。
這是我感觸比較深刻的兩套書，當然還有很多，後續慢慢分享。
閱讀營
如果你是媽媽，想要培養孩子情商，會選擇那些繪本？
首先喬良要說明的是，如何時候父母都是孩子最好的老師，蔡康永都被人稱之為情商出眾，一次節目中，蔡康永向大家講述自己的高情商是如何而來，小時候家裡吃飯，好的一定是給客人先吃的，而這些都是在父親嚴格的監督，甚至棍棒下進行的，不容許還是小孩子的蔡康永先吃，一定要先考慮客人的感受，所以也正是父親的這種今天看來並不認同的做法，成就了蔡康永的高情商。
喬良說這個的目的不是希望大家效仿，但一定要記住親子閱讀，是親子在前，有時候父母的言行對孩子來說才是最重要的。
言歸正傳那借助那些繪本培養孩子的情商，情商有時就是指就是換位自考的能力、就是能否合理的表達自己感受慾望的同時，藉助語言、一些行為，照顧到他人的感受。
《朱家故事》
讓孩子認識到，誰都不是應該做什麼，每一件事都是自己的，一家人更需要相互體貼。
《蒂科與金翅膀》
一本需要家長帶領的繪本，繪本除了培養幼兒善良之外，蒂科與同伴的關係也值得玩味，如果可以帶孩子讀透繪本，會對孩子在情商上有著不小的幫助。
《我們和好吧》
教會孩子與朋友相處，培養孩子相處方式。
《你的到來意義非凡》
《愛心樹》
實際上對孩子情商的培養，不必強調說那一本繪本，繪本中感受愛、感受其中的美麗、幫助我們瞭解和接受人和人是不同的，幫助我們培養愛孩子的情商就會自然而然的提高。
還有好多培養幼兒情商，因為太倉促回答，沒辦法做到系統分析和整理。這裡是向大家傳達一種繪本的價值觀，不必讓孩子在某一個繪本得到某一種能力，孩子會在潛移默化中成長，會在親自閱讀中成長、繪本一定可以幫助孩子更好成長。
寫的不好，提供借鑑，關注喬良，發現優質繪本，探索親自閱讀。
喬良親子閱讀
其實這個領域我還沒有系統的接觸過，因為我還不是一名母親。身邊的朋友好多都升級成了媽媽，她們作做得還是蠻好的。我平時一起玩的時候也會去關注別人是怎麼樣帶孩子！下面說說我的想法吧！
跟孩子平等的相處，有的家長認為孩子小不懂事要什麼平等？錯錯錯，孩子雖然小但是他有自己的思維方式，還是要多問問孩子的意思，，給孩子做決定的話語權！而且這時候大人的日常，語言，動作，都是他小小心靈的學習對像！寶寶的情商大多源於家庭，所以爸爸媽媽們平時還是要注意自己的言行哦！
讓孩子勇敢表達自己的想法，幫助孩子正視自己的情緒，高興啊？傷心啊？都是因為什麼原因？即時的幫孩子疏通情緒.有效溝通。
多肯定，多誇獎，培養孩子的自信心，我認為這點很重要，這會跟他以後出入社會能否快速的融入新的工作，新的朋友有關係！
最後，孩子小最需要的還是父母的陪伴，這是多少錢都買不來的經歷！希望各位父母工作再忙也要多抽時間陪她，不要缺席孩子每一個重要時刻！
肉肉的小猴猴
一、不要總說孩子的不是
孩子正值調皮搗蛋的年紀，有時難免會做錯事或者把東西搞壞了。不要二話不說就大聲吼:“你又欠打了！”，怕弄亂東西，什麼都不給孩子去玩。如果單單是因為怕孩子調皮搗蛋給家長添事，就傷害了孩子的心。不利於孩子的心裡健康成長，更影響孩子情緒良好的表達。不過也要注意，有些東西不能玩的，就堅決不給孩子玩。
二、讓孩子多接觸外面
不要怕孩子受到外界的傷害，就整天在孩子鎖在家裡一個玩。長期這樣子，孩子一到新環境就覺得害怕，更不敢於其它小朋友玩，害怕陌生的臉。就算長大了，也是很膽小，不善於人交往，對工作生活影響大大的。所以，多帶孩子到外面來，多接觸新鮮事物，培養適應社會的能力。
三、培養孩子的好奇心
孩子對一切新鮮事物都充滿了好奇心，什麼都想去摸摸，甚至會把玩具拆了重新組合起來。這時家長不要去阻止孩子，這是一個探索知識的表現，可以學習到很多東西。如果家長一味地去阻止孩子的興趣，哪天你想讓他去學什麼，他也沒有那個勁去學習。
四、多讓孩子動動腦筋
你家的孩子是否會這樣，一旦遇到事情解決不了，就在那裡哭，尋求爸爸媽媽幫忙。什麼都幫孩子解決了，以後遇到事都不會動腦筋，不利於培養孩子思考的能力。應該這樣做，凡事都讓孩子先想一想，父母則在旁邊指導，一定會想出很多的解決方法。
五、鼓勵孩子
孩子在成長中也有想要做的事，但事情總不是那麼一帆風順，也會伴隨著挫折和困難。這時家長不能笑話孩子，要給予孩子鼓勵和支持。讓孩子有自信心，完成不可能的事，這對孩子以後在社會立足很有幫助。
六、培養孩子團結友愛的精神
在日常生活中，孩子在跟小朋友玩的時候，教會孩子好好與小朋友相處，做到團結友愛。如果小朋友之間鬧不愉快了，不能只偏向自家孩子。從小就有團結友愛的精神，長大後更能好處理好於人合作的關係，這對生活工作都很有幫助。
情感分享與諮詢
關於這個問題，我是這麼理解的：
首先、讀書方式。繪本也好，遊戲書也罷，親子伴讀很重要，說白啦，就是需要父母為孩子講解書中蘊含的道理和邏輯，無論哪本書，只要是正規出版發行，都會經過多次編輯，校對，審核，再按照類別上架。
其次、選擇方法。同類別的書很多，挑選起來眼花繚亂，由於作者認知差異化，同類書也存在著質量和內容上的差異。
具體選擇我的經驗是這樣的：1、出版社和作者。每家出版社都有自己的主營版塊或者叫擅長領域，換句話說，就是買字典得選擇商務印書館等，教材得選擇人民教育出版社、高等教育出版社等，作者要看他的經歷和作品風格。2、書的序言和目錄。不用多說也會明白，這麼做的目的就是了解書的結構和目的，作者所陳述的是否能與自己想要的契合，就要看這點。
提高情商，讀書只是一小步，需要多多實踐，如跟孩子做角色扮演的遊戲，分享社會現象自己的做法和感受等。
教育是個過程，方法遠比捷徑靠譜，希望能夠幫助到你。
