小二子
無論怎麼說這都是教育的失敗造成的，雖然還不知道具體原因。
從網絡上透露的信息看，別人眼中的吳謝宇不但智商超高，是個“宇神”，而且情商也很好，樂觀開朗，積極主動，樂於助人。但為何淪為弒母惡魔，需要很多人尤其是教育工作者需要反思的。
人性都有善惡的AB兩面，展現A面還是B面主要靠後天教育的選擇，在人性的塑造上來說，家庭教育更重於學校教育，知識的多寡，文化的高低不能完全修正一個人的思想和行為！
希望警方早日破解案犯動機，給世人以驚醒。
我心亦如秋水靜
這個事情是看不出來的，你必須到牛場去弄點牛眼淚，再折點柳葉，塗在眼睛上，你才能看出來。因為它根本不是人間的事。這傢伙被魔鬼附體了，我們完全不能用人的思維去考慮。
你把這件事情歸結到教育的失敗，實在是冤枉中國教育界了。
大家都知道馬加爵這個人嗎？他們兩個都是地獄釋放出來的兩個惡鬼。他們的鬼母應該是一個5歲的小女孩，她在懵懵懂懂的情況下，竟然把自己的弟弟活活的扔下樓去。這些事情你可以用教育界的事情來解釋嗎？難道他們都是在父母的虐待或是溺愛當中長大的嗎？
所以，千萬不要動不動就把事情上升到一定的高度，他其實就是一個“個例”，是一個特案。在這萬千世界當中，有一兩個奇葩的人是很正常的。
不過，這些人，對我們人類確實很有價值的，我們完全可以把它進行活體解剖，研究它的個體與人有什麼不同。同時也驗證一下他是否有痛感，是否有情感，是否有人所具有其他感知能力。
比如說我們可以把他的腳趾頭砍下來，看他多長時間能反應過來。也可以把他的皮一層一層的扒下來，看看它皮囊之下到底是什麼東西。總之一點一點的驗證一定會獲得豐碩的成果。
同意讓他們為人類解剖學做出點貢獻的，請給舉手。
破立2016
中國義務教育:只負責“教書”，不負責“育人”的應試教育模式應該改進一下了……
小雨57760
罄竹難書的“改革開放”四十年的教育！
易之簡能
國教育的失敗
