爱读书的“小书虫”,是怎么样培养出来的呢?

(48岁,晋级二宝奶爸,专业作家,育婴领域专家,个性化训练指导师,获多平台原创邀约。与宝爸宝妈分享育儿经验。加关注“@大龄孕儿经”,获取更多育儿知识。)

01 大人的阅读习惯直接影响孩子

其实,只要家长对孩子从一岁左右进行影响和引导,孩子就会爱上读书。孩子有天生的探索心理,喜欢画面感的东西,他们大多喜欢丰富多彩的绘本。

首先,爸爸妈妈要养成爱读书的习惯,这种阅读习惯会在潜移默化中影响到孩子。

我们可以根据孩子的成长阶段来选择不同的书籍,孩子半岁开始就可以开始接触不同的绘本,色彩鲜艳的画面对孩子的冲击力会比较强,从大幅插图配一两行文字的绘本开始,比如《猜猜我有多爱你》,然后可以随着孩子成长阶段和孩子的成长心理,不定期的给孩子买进各种绘本。

爱读书的“小书虫”,是怎么样培养出来的呢?

02 根据孩子每个成长阶段情况选择书籍

比如孩子2到3岁时,着急了就会动手打人,可以给孩子阅读《手不是用来打人的》,比如孩子哪段时间不愿意洗手 ,可以给孩子阅读《细菌不是用来传染的》,如果孩子喜欢小兔子小动物等,可以给孩子阅读《幸福的小土豆》系列,还有《玛蒂娜》《不一样的卡梅拉》等等。

此外,可以让孩子涉猎不同方面的书籍,比如《小牛顿科学馆》,儿童版《世界地理》及中国历史和世界历史类的儿童读物,天文方面的儿童书籍也不可少,这样可以全方位激发孩子的阅读兴趣,并扩展和延伸孩子的思维和视野。

而对于学前班还有小学生来说,可以给孩子买《植物大战僵尸系列》《淘气包马小跳》及《米小圈上学记》等等。

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03 根据孩子当下兴趣推荐书籍

孩子入学后,会竞选班干部,孩子也许对班长这个职务还不是很了解,靠我们大人的讲解也不能深入孩子的心,买小学读物《我当班长啦》,从书籍里可以让孩子提前了解到作为小班长,将会面临的问题,该如何处理遇到的一些小问题等。

比如宝宝学英语的过程中,突然说学英语没意思。家长可以讲解引导孩子听《宋氏三姐妹》的故事,告诉她,她们的事迹,她们美国留学的趣事,重点突出她们每个人的英语水平都很高,不然就没法出国留学。

重点给她强调,只有英语水平好了,以后才可以到全世界各地,看不同的风景,从而激发她对英语的兴趣。

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04 营造良性的家庭阅读氛围

一个孩子爱读书的孩子,家里必定有良好的阅读氛围。

首先要给孩子准备设立一个专门的阅读空间,不在乎阅读空间大小,只要有书架和满满的书籍,就有可能激发孩子阅读和探索的欲望。

此外,家里客厅,茶室,餐厅等,每个孩子喜欢玩的地方,都给孩子放几本孩子爱读的书,这样,孩子无论在哪里玩耍,都有书映入眼帘,很容易就会被书吸引,进而陶醉其中。

饭后,可以陪着孩子一起阅读,可以泡着茶,各自阅读自己喜欢的书,然后互相分享有趣的内容。也可以引导孩子看看大人的书,给孩子趁机洗脑,告诉她,如果能认识更多的字,就可以读到更多好玩有趣的书了。亲子阅读也许会成为孩子将来最美好的

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05 让孩子自己做主选择书籍

孩子三岁之后,就可以根据孩子的兴趣自主选择书籍了。因为到了这个年龄段,孩子已经接触到了各种各样的信息,不管是动画片还是其他渠道。

我们可以带孩子去书店,也可以让孩子在网上选书,比如当当网,孩子自己选择的书籍,选过后会有期待,拿到书后会很认真地看。

除了让孩子自己选择书籍,我们也可以根据和孩子聊天时掌握孩子近期的兴趣,根据兴趣选择。

各种各样的书让孩子陶醉其中,可以让孩子对书的喜爱达到难以自拔的程度。

爱读书的“小书虫”,是怎么样培养出来的呢?

总之,培养的孩子的阅读兴趣,一定要从家长自身,家庭氛围,和思想熏陶上一步一步引导。这样下来,培养一个爱读书的孩子,就是水到渠成的事了。

阅读的益处诸多,对孩子的学习事半功倍,对于表达能力的提升,开阔视野,提升作文写作能力等都有很大帮助,同时对塑造孩子性格也很有助益。

最重要的是,阅读可以让孩子在成长过程中,少些焦躁,多了沉稳和耐性。

爱读书的“小书虫”,是怎么样培养出来的呢?


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