一转眼孩子就到了六年级了，一进入六年级，家长们都会接到各种“小考”电话，去还是不去各种纠结，在这里不讨论去还是不去的问题，我想提醒家长们：这个阶段，这个不重要！
离小升初最后的决战时间还有的几个月时间，在这段时间里，每天坚持做一篇阅读，坚持30分钟数学拓展提升，5-7个月时间可以提高多少了。趁着这个时间好好抓紧孩子的学习，成绩提升了，等某校给自家孩子递“橄榄枝”时，你才有抓住机会的可能。故，提升成绩才是王道！
所以，现阶段六年级的家长，还是好好陪着孩子一起努力学业吧。
从我们接待的小升初家长咨询的情况来看，家长最迷茫的问题是：“我家孩子的水平到底能上什么样的学校呢？”
是的，摸清楚孩子的学业水平，才能寻找到适合自己的学校。所以，第一步：对自己孩子的成绩进行了解和分析，清楚孩子的学业水平，各个科目的优劣势。
检验孩子水平最好的方式是什么？绝对不是我估计、我猜的凭感觉。而是测！学业检测和学业评估是很好的方式。
校内的成绩呢，可以做参考，但是因为小学阶段的期中、期末考试相对来说难度不大，高分的学生比较多且拉不开差距，这也是为什么我们家长说校内的成绩参考价值太低的原因。
怎么测呢？这里给大家介绍几种方式：
1、在家里就能进行的：现在网上资源非常多，寻找各大学校的小升初真题，下载下来按照规定的时间给孩子做一做，看看孩子做下来的成绩如何，找差距，找板块问题。大概估计一下自己孩子的水平离这些学校的距离。
2、去机构进行（这个建议待6年级知识学得差不多，已进行了系统复习后进行）：找一些目前家长口碑较高的正规大机构，去做他们的入学测、高端班选拔。
千万不要参加各种悄悄咪咪各种诱性很强的所谓“小考”，那种目的性太强，出题的难易度会根据其目的而不同，达不到孩子真正的学业能力评估要求，反而会影响孩子的学习信心和后期的学习状态。
很多正规的大型培训机构都有分层教学，参与的人数也比较多，通过这些测试可以大概判断孩子的水平在这些机构同龄孩子是什么层次，还可以了解孩子的知识存在一些什么问题。
但需要提醒一点的是：去正规培训机构测试，并不是让大家要换机构培训什么的，主要是摸摸底，至于换不换要看孩子的目前的培训成效和机构培训方式、师资结构、教学特点等综合考虑。所以家长一定要保持冷静，不要被“洗脑”了。
特别说明，这个测评，不是小考哈！强调！
关于测评还需要强调一点：家长们在测之前和测以后都要牢记让孩子测的目的是什么，我们的目的：
(1) 是了解孩子的情况，大概估计一下孩子可能适合的学校，树立一个目标，好好努力。
(2) 了解孩子的薄弱问题在哪里，优势在哪里，薄弱的地方可以针对性的加强。所以呢，不要被孩子测试的成绩所“刺激”，不要被机构所“洗脑”。淡定！冷静！
测评结束以后呢，就是进行孩子学业的分析和学习了，将在下一篇给大家具体分析。也欢迎大家多多补充各种花式测评。
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或编辑-学生姓名+联系方式+参与人数，发送短信至15397746109张老师处。
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