大學生如何應對高職院校大規模擴招?

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2019年全國擴招高職專科生100萬。擴招幅度觸目驚心。

先看一組統計數字:2018年全國共招收本專科生790.99萬人,其中本科生422.16萬人,專科生368.83萬人。十年前的2008年全國共招收本專科學生608萬人,其中本科生297萬人,專科生310萬人。十年中共增加13%,其中本科增加14.2%.專科增加11.9%。不難看出,十年間的增幅比較平穩,特別是專科增幅更小。如果2019專科擴招100萬,那麼一年就增加12.7%。

那麼高職擴招對大學生有什麼影響呢?高職院校為何要進行如此大規模的擴招?這樣的變化對職業教育意味著什麼?

一,加強高職教育發展的集結號。

無論是高職院校還是高職學生,都是重大發展機遇。說明國家加強了對高職教育的重視。高職院校的數量和質量,近期內都要有質的飛躍。

二,緩解就業壓力和提高就業能力的一種手段。

擴招100萬高職生意味著100萬就業大軍在三年內得到緩解。同時通過三年高職教育,工作能力得到了提高。

三,高職院校競爭日趨激烈。

由於生源的限制,擴招後有的學校能夠招收更多的學生和更好的生源,但有的學校有招生計劃但完不成招生任務,勢必兩極分化更加嚴重。增加了院校間的競爭程度。


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最好的辦法就是努力考個本科,考研,讀博,跳出這個專科圈子。

現在社會,還是有人群的區分的,不同的學歷很多就處於不同圈子。

高校規模擴大,生源擴招是國家層面的,現在是希望咱們國家整體國民素質提升,而且社會需要大量技能人才,(雖然達不到理想情況,但大方向是對的)。

從之前中專畢業直接分配工作,到現在本專科大學生都滿大街找工作,都是在順應這個方向。現在沒有分配,但不用為編制發愁的學歷都到了博士了,碩士都要考。即便考公,考編除了偏僻的地方基本都是最低本科。

作為個人就是要適應這種變化,學歷只是一方面,也要看自己未來的發展方向,在發展不明確的時候,最好就是順應發展,提升學歷讓自己變得更優秀。這是立足社會的根本,發揮自己最大價值的機會。


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高職院校擴招對本科生就業確實有一定的衝擊力,畢竟大部分高職培養學生的方向就是以實際應用能力,可以快熟適應崗位為主。並且有相當一部分高職學生對於就業後工資要求還是比較低的,那麼高職畢業生的優勢就出來了。

高職畢業生:我對工資要求低,我適應能力強,我什麼活都能幹。

但是高職學生也有弱勢,那就是未來要達到相對高的發展平臺,就會有困難,需要他們一邊工作一邊學習繼續深造,因為在校時由於注重實用技能培養,高職學生在專業領域的深度及廣度就不夠。而這一點也恰恰是本科生的優勢。

本科生是對所學習專業的相對寬泛的瞭解,也就是說,高職學生只學習如何作,而本科生要學習為什麼這麼做,還能怎麼做的問題。所以一般需要長期培養人才的公司還是會招收本科生為起點。這裡在說一說研究生,不要拿研究生和本科生比,因為研究生一般學的都怎麼能做的更好或更輕鬆。還有的就是在研究“這麼做對嗎?”的問題了。


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